初一(下)单元重点

1、初一下册各单元重点 Unit 1 Can you play the guitar ? 一听写 guitar 吉他 speak 说 join 加入 club 俱乐部 chess 国际象棋 tell 告诉；讲 story 故事 write 写 talk 谈话 drum 鼓 violin 小提琴 also 也 people 人们 home 家 today 今天 center 进入 weekend 周末 teach 教 musician 音乐家 show 给某人看；节目 二本单元重点： 情态动词can的用法 want to do 定冠词的用法: 乐器前面必须加the： play the piano /

2、 play the violin / play the drums 敲鼓 序数词/形容词最高级/only前面必须加the： 重新提到的人或物 /独一无二的事物 /双方都知道的人或物前面必须加the。 球类和棋牌类前面省略the： play basketball / play chess 下国际象棋 / play cards 一日三餐前面省略the： have breakfast 选择疑问句: What would you like to drink, tea or coffee ? Is she a doctor or a nurse ? be good with sb 善于与-打交道； 对-

3、有一套(有办法) be good at (doing) sth 擅长- be good for sb 对某人有好处join：加入（某个组织，成为其中的一员），如： join the music club lets do tell a story / tell stories 讲故事 write a letter make friends（with sb） help sb with sth 在某方面帮助某人 at the weekend 在周末 （on weekends） English-speaking：讲英语的 French-speaking：讲法语的 talk to sb / talk w

4、ith sb - Unit 2 What time do you go to school ? 一听写 dress 穿 brush 刷子 tooth 牙齿 shower 淋浴 usually 通常 never 从不 early 早 night 夜晚 station 车站 funny 滑稽 best 最好的 half 一半 past 经过 exercise 练习 group 群；组 walk 步行 quickly 快 homework 作业 quarter 一刻钟 clean 干净；打扫 taste 尝起来 life 生活 oclock 点钟 either 也不 sometimes 有时候 补充

5、语法：句子结构： 主谓结构； 主系表结构； There be 结构 判断这三种结构的方法：（背过） 如果一个句子中包含“行为动词”，那么这个句子就是“主·谓”结构。 “主·谓”结构，一般现在时，当主语是第三人称单数时，谓语动词要变为复数。规则如下： 1. 一般情况下, 在动词后面加s. 2. 以o、ch、sh结尾的，加es. 3. 以“辅音字母 + y”结尾的，把y变为i, 再加es. “主·谓”结构，一般现在时，变一般疑问句时，谓语动词用Do提问；当主语是第三人称单数时， 用Does提问，动词用原形。 “主·谓”结构，一般现在时，变否定句时，谓语动词用

6、dont否定；当主语是第三人称单数时， 用doesnt否定，动词用原形。 “主·谓”结构，一般过去时，变一般疑问句时，谓语动词用Did提问，动词用原形。 变否定句时，谓语动词要用didnt否定，动词用原形。 如果一个句子表示“在 有 ”，这个句子就是“There·be”结构。(There is / There are ) 变一般疑问句时，把be提前。 变否定句时，在be后面加 not. There is some milk in the glass. Is there any milk in the glass ? / There is not any milk in th

7、e glass. There are some books on the table. Are there any books on the table ? / There are not any books on the table. 主语在be的后面。当有两个或两个以上的主语时，be的单复数与离它最近的主语保持一致。(就近原则) There is a pear and three bananas on the table. There are three bananas and a pear on the table. 如果一个句子既不是“主·谓”结构、也不是“There

8、3; be”结构，那么它就是“主·系·表”结构。 变一般疑问句时，把系动词提前。 I/we 变为 you； my/our 变为 your； 变否定句时，在系动词后面加 not. Im a student. - Are you a student ? / Im not a stident. This is my book. - Is this your book ? / This is not my book. These are our books. - Are these your books ? / These are not our bo

9、oks. 最常用的系动词: be 现在时形式：am / is / are； 过去时形式：was / were 在“主·系·表”结构中, 当表语是名词时, 系动词翻译成“是”；当表语是形容词时, 系动词不用翻译. 例如: He is a student. (他是一个学生) ; We are very surprised. (我们非常吃惊) 最常用的助动词 do / does / did / dont / doesnt / didnt 第三人称单数 he /she /it； 一个人 / 一个人名； 一件事 / 一个物品； something； anything； nothing

10、； someone； somebody； anyone； anybody； everything； everybody； everyone； each one； no one； nobody；each；either 人称代词 (主格) 单数 复数 第一人称 I We 第二人称 You You 第三人称 He / She / It ； 一个人/一个人名； 一件事/一个物品 部分不定代词（someone，everybody -） They 提问划线部分 - 变特殊疑问句 ( 特殊疑问句: 疑问词 + 一般疑问句 ) how 提问方式或状况 怎样 how many 提问数量, 修饰可数名词

11、 多少 how much 提问数量, 修饰不可数名词  多少 提问价格  多少钱 what 提问物品/相貌/职业/动作  什么 what color 提问颜色 什么颜色 what time 提问钟点  几点 when 提问时间或钟点 什么时候 where 提问地点  哪里 who 提问人 谁 whose 提问物主代词 谁的 why 提问原因 为什么 - 一般疑问句：用“Yes”和“No”来回答的句子。 如：Is he a student ？ Yes，he is. No, he isnt. Does your father like music

12、? Yes, he does. No. he doesnt. 特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句。如：What time do you get up in the morning ？How much is this shirt ？ 二本单元重点： “主·谓”结构的特殊疑问句 What time提问钟点 时刻表达法： 1. 数字表达法: six thirty； eight fifteen； ten five；/ nine forty-five； ten fifty-five； 2. past/to表达法: half past six； a quarter past eight； fiv

13、e past ten； （分钟不到30就用） a quarter to ten（9：45）； five to eleven （10：55） （分钟超过30就用to） 3. AM（上午）/PM（午后）表达法: ten AM (上午10点)； two PM (下午2点) AM：午夜12：00中午12：00。 PM：中午12：00-午夜12：00。 表示感觉的系动词：taste：吃起来-； sound：听上去/听起来； look：看上去； smell：闻起来； feel；摸上去 get up 起床； go to bed 上床睡觉； go to school 去上学； go to work 去上班；

14、go home 回家； do ones homework 做作业（ones指的是物主代词，取决于主语） take a walk 散步； lots of / a lot of get dressed 穿上衣服 on weekends 在周末 either - or - 要么-要么-；不是就是- （You can come either today or tomorrow.） be good for - 对-有好处；对-有益； be bad for - 对-有坏处；对-有害 take a shower 洗淋浴 - Unit 3 How do you get to school ? 一听写 trai

15、n 火车 subway 地铁 bike 自行车 hundred 百 boat 船 minute 分钟 far 远 true 真实的 every 每一个 river 河流 drive 驾驶 live 居住 stop 停止 cross 穿过 kilometer 公里 many 很多 village 村庄 bridge 桥 ride 骑；旅程 between 在两者之间 year 年 villager 村民 afraid 害怕 dream 梦 like（prep）像；（v）喜欢 二本单元重点： “主·谓”结构的特殊疑问句 How提问方式 It takes + 人 + 时间 to do st

16、h: It usually takes me five minutes to go to school by bus. ride a bike to school = go to school by bike take a bus to school = go to school by bus go on a ropeway to cross the river to school an 11-year-old boy； a four-day trip； a 30-page book； a three-room house； school days = weekdays 周一到周五 weeke

17、nd: 周末； every day 每天 everyday 日常的；每日的； how far 多远 how long 多久；多长时间； between - and - come true； be like 像-Im not sure. 我不能肯定 (我不能确定/我没有把握) from - to - by bus / bike / train / ship / plane(air); on foot 地铁: subway (美式英语)； underground / metro（英式英语）。 指交通系统或手段 take the subway / go by subway：乘坐地铁 I usuall

18、y take the subway to work. / I usually go to work by subway. 地铁列车：subway train 地铁车站: subway station - Unit 4 Dont eat in class. 一听写 arrive 到达 listen 听 sorry 抱歉 outside 外面 hallway 走廊；过道 dirty 脏 kitchen 厨房 noisy 吵闹 relax 放松 follow 遵循；跟随 feel 感觉 strict 严格 remember 记住 important 重要 terrible 糟糕；可怕 luck 运气

19、 hair 头发 learn 学习 bring 带来 after 在-之后 read 阅读 quiet 安静的 uniform 制服 practice 练习 before 在-之前 二本单元重点： 祈使句及其否定式 Open the window，please. 祈使句省略了主语You。Dont open the window, please. 祈使句的否定式：在谓语动词前面加Dont。 leave: 遗留 / 离开； leave for = go to 前往 either：也不，用于否定句句末； too：也，用于肯定句句末 make ones bed 铺床（make the bed） fol

20、low the rules 遵守规则 be strict with sb 对某人要求严格 be strict at sth 对某事要求严格 arrive lat for class 上课迟到； listen to music 听音乐 in class 在课堂上； at school 在学校 after school 下可以后； have to do 不得不- every day 每天； everyday 日常的；每日的 help sb do sth 帮助某人做某事 help sb with sth 帮助某人做某事 定语从句：There are a lot of things (that) yo

21、u can do. 本单元首次出现定语从句，但不是重点。- Unit 5 Why do you like pandas ? 一听写 panda 熊猫 tiger 老虎 giraffe 长颈鹿 lion 狮子 elephant 大象 animal 动物 cute 可爱的 lazy 懒惰 smart 聪明 beautiful 漂亮 south 南方 Africa 非洲 sleep 睡觉 forget 忘记 Australia 澳大利亚 shy 害羞 symbol 象征 friendly 友好的 flag 旗 save 挽救；节约 place 地方 tree 树 danger 危险 water 水

22、over 在-上方；-以上；-多 二本单元重点： Why提问原因 Why - ? Because -. Welcome to - 欢迎到-来。 walk on two legs 用两条腿走路；直立行走 walk on ones hands 倒立行走 walk on ones knees 跪行 be in（great）danger 处于危险之中； out of danger 脱离危险 be made of 用-制成； kind of 有点儿 1万：ten thousand （10.000） 10万：one hundred thousand （100.000） get lost 迷路 （lose

23、ones way） - Unit 6 Im watching TV. 一听写 movie 电影 study 学习 pool 池塘 just 恰好；只是 soup 汤 house 房屋 drink 喝 tea 茶 tomorrow 明天 supermarket 超市 shop 商店 host 男主人 wash 洗 newspaper 报纸 race 竞赛；赛跑 state 州 dragon 龙 other 其它的 American 美国的 the United States 美国 child 儿童 wish 希望 young 年轻的 delicious 可口的 still 仍然；还 二本单元重点

24、： 现在进行时：主语 + am /is /are + 现在分词 现在分词的构成 ：（背过） 1. 一般情况下加 ing。 （work；learn） 2. 以 e 结尾的，去掉e，再加 ing。 （live；take） 3. 以重读闭音节结尾、末尾只有一个辅音字母的，要双写这个辅音字母，再加ing。（chat；sit；swim） 4. 以 ie 结尾的，要改ie 为y，再加 ing。 （tie；lie） 补充：非延续性动词没有进行时。非延续性动词的现在分词表示“将来”，不表示“正在进行”。 例如: Im going to work now. / Mary is leaving for Tokyo

25、 soon. / Christmas Day is coming. 常见的非延续性动词：come, go, leave, buy, borrow, become, get, turn, open, close，begin，stop. 常见的延续性动词：be, have, work, live, watch, keep, play, study, wait for, look for. 委婉地谢绝: Id love to, but - / Sorry, Im afraid I cant because - join sb for sth: 与某人一起做某事: Can you join me fo

26、r a cup of coffee ? any other night: 任何一个其它的夜晚 go to the movies：去看电影； eat out 出去吃饭 host family 寄宿家庭 living room /sitting room 客厅 Dragon Boat Festival 端午节 make soup 做汤； race: (赛跑/赛车/游泳) 与速度有关的比赛 game: (球类/棋类) 比赛 match contest: (艺术/文艺类) 比赛 - Unit 7 Its raining. 一听写 rain 下雨 windy 风大 cloudy 阴天 sunny 晴朗

27、snow 下雪 dry 干燥 again 再一次 weather 天气 problem 难题 message 信息；留言；口信 warm 温暖 Canada 加拿大 summer 夏季 juice 果汁 visit 参观；拜访 soon 不久 vacation 假期 Europe 欧洲 country 国家 mountain 山脉 park 公园 snowy 下雪的 winter 冬天 Russian 俄罗斯 rainy 下雨的 二本单元重点： 现在进行时：主语 + am/is/are + 现在分词 （变一般疑问句时，要把am/is/are提到主语前面）Peter is playing bas

28、ketball ？ Is Peter playing basketball ？ （详见语法讲义）电话用语: May I speak to Rick ？ 我找里克. Is that Rick（speaking）？This is Rick speaking. / This is Rick. / Rick speaking. Who is that ? take a message for sb 给某人捎口信； call sb back 给某人回电话 Hows it going ? 最近好吗 ? on vacation 在度假（on holiday） some of my old friends 我的一些老朋友； some of them 他们当中的一些人 My watch doesnt work. 我的表坏了. study hard 努力学习 反义疑问句: 陈述句 + 简短的疑问句 ? Its very cold today, isnt it ? / Its not cold today, is it ? You like music, dont you ? / You dont like music, do you ? - Unit 8 Is there a post office near here ? 一听写 hotel 旅馆 restaurant