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文档简介
1、第第4讲讲 分子、原子、离子及元素分子、原子、离子及元素考点一考点一 分子、原子分子、原子 考点二考点二 原子的结构原子的结构 考点三考点三 离子离子 考点四考点四 元素元素 考点五考点五 元素周期表元素周期表 现象现象解释解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高温度升高,分子运动分子运动速率加快速率加快B6000 L氧气在加压下可装入容积氧气在加压下可装入容积为为40 L的钢瓶中的钢瓶中气体分子间间隔大气体分子间间隔大,易于压缩易于压缩C在无外力下在无外力下,花粉会在平静的水面花粉会在平静的水面上移动上移动分子在不断运动分子在不断运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂自
2、行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热分子受热,体积变大体积变大解析解析:自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂是由于气体受热后自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂是由于气体受热后分子间的间隔变大分子间的间隔变大,气体体积膨胀而引起的气体体积膨胀而引起的,并不是分子并不是分子受热受热,体积变大体积变大,分子本身并没有变化。分子本身并没有变化。答案答案:D方法总结方法总结:分子的体积和质量很小、在不停地运动、分子间有一定分子的体积和质量很小、在不停地运动、分子间有一定间隔、同种物质的分子性质相同。间隔、同种物质的分子性质相同。例例2 (2013杭州杭州)原子结构模型的建立原子结构模型的建立,经过了几代科学家经过了几代
3、科学家的艰辛努力的艰辛努力,直到现在仍在探索中。其中直到现在仍在探索中。其中,行星模型的提行星模型的提出标志着原子结构现代模型的问世出标志着原子结构现代模型的问世,如下图是锂原子结构如下图是锂原子结构的行星模型的行星模型,图中原子核内有图中原子核内有3个质子、个质子、4个中子。不能根个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是据原子结构的行星模型得出的结论是()A原子始终在做无规则的运动原子始终在做无规则的运动 B原子核的体积只占整个原子体积的很小部分原子核的体积只占整个原子体积的很小部分C构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力D原子呈电中性原子呈电
4、中性解析解析:原子结构的行星模型表示的是原子的内部结构原子结构的行星模型表示的是原子的内部结构,不不能说明原子本身在做无规则的运动。能说明原子本身在做无规则的运动。答案答案:A例例3 (2013泰安泰安)从微观视角看物质的变化是化学特有的从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同思维方式。下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题化学反应。请根据图示回答相关问题:(1)图图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图由图1可知可知,元素的化学性质与元素的化学性质与_(填字母序填字母
5、序号号)有密切关系。有密切关系。A最外层电子数最外层电子数B内层电子数内层电子数C电子层数电子层数(2)图图2描述了描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质溶液与盐酸反应的微观实质,图中图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为处应填入的化学式或离子符号依次为_。(3)图图3所示反应的化学方程式为所示反应的化学方程式为_。解析解析:最外层电子数决定元素的化学性质最外层电子数决定元素的化学性质;从图从图2可以知道可以知道NaOH可以离解出可以离解出Na和和OH,HCl可以离解出可以离解出H和和Cl,其中的其中的OH和和H结合为结合为H2O是酸碱中和反应的本质是酸碱中和反应的本质;从从图图3可以
6、看出参加反应的是可以看出参加反应的是Cl2和和NaClO2,生成的是生成的是ClO2和和NaCl,注意化学方程式的配平。注意化学方程式的配平。答 案答 案 : ( 1 ) A ( 2 ) O H、 H、 H2O ( 3 ) C l22NaClO2=2ClO22NaCl例例4 (2013玉林玉林)下表是元素周期表的一部分下表是元素周期表的一部分,请根据表中请根据表中信息回答下列问题。信息回答下列问题。( 1 ) 氯 元 素 的 相 对 原 子 质 量 是氯 元 素 的 相 对 原 子 质 量 是 _ _ _ _ , 它 属 于它 属 于_(填填“金属金属”或或“非金属非金属”)元素元素,在化学反
7、在化学反应中容易应中容易_(填填“得到得到”或或“失去失去”)电子。电子。(2)由原子序数为由原子序数为8和和13的元素形成的化合物的化学式是的元素形成的化合物的化学式是_。(3)第二、三周期的元素排列从左到右所遵循的规律是第二、三周期的元素排列从左到右所遵循的规律是_(写一种写一种)。解析解析:从图中可以知道氯元素的相对原子质量是从图中可以知道氯元素的相对原子质量是35.45,氯氯元素原子的最外层是元素原子的最外层是7个电子个电子,在化学反应中容易得到在化学反应中容易得到1个个电子电子,属于非金属元素属于非金属元素;原子序数为原子序数为8的是氧原子的是氧原子,最外层最外层是是6个电子个电子,
8、在化学反应中容易得到在化学反应中容易得到2个电子个电子,带带2个单位的个单位的负电荷负电荷,原子序数为原子序数为13的是铝原子的是铝原子,最外层是最外层是3个电子个电子,在在化学反应中容易失去化学反应中容易失去3个电子个电子,带带3个单位的正电荷个单位的正电荷,所以所以它们形成化合物的化学式为它们形成化合物的化学式为Al2O3;同一周期中的元素同一周期中的元素,电电子层数相同子层数相同,从左到右原子序数逐渐增加从左到右原子序数逐渐增加,从金属元素过从金属元素过渡到非金属元素最后以稀有气体元素结束等。渡到非金属元素最后以稀有气体元素结束等。答案答案:(1)35.45非金属得到非金属得到(2)Al
9、2O3(3)原子序数原子序数逐渐递增逐渐递增(其他答案合理也可其他答案合理也可)1下列说法中错误的是下列说法中错误的是()A原子核由质子和电子构成原子核由质子和电子构成 B化学变化中原子不能再分化学变化中原子不能再分C分子和原子都在不断运动分子和原子都在不断运动 D原子的质量主要集中在原子核上原子的质量主要集中在原子核上答案答案:A2某粒子的结构示意图如图所示某粒子的结构示意图如图所示,对该粒子的说法错误对该粒子的说法错误的是的是()A核电荷数为核电荷数为12B核外有核外有3个电子层个电子层C带带12个单位正电荷个单位正电荷D在化学反应中在化学反应中,易失去最外层上的易失去最外层上的2个电子个
10、电子答案答案:C3如图是元素周期表中提供的氮元素的部分信息。下如图是元素周期表中提供的氮元素的部分信息。下列说法正确的是列说法正确的是()A氮的相对原子质量为氮的相对原子质量为14.01 gB氮原子核外共有氮原子核外共有7个电子个电子C单质氮由原子直接构成单质氮由原子直接构成D氮元素属于金属元素氮元素属于金属元素答案答案:B4雪花雪花,被人们称为被人们称为“冬之精灵冬之精灵”,科学研究发现科学研究发现,世界上世界上没有两片雪花的形状是完全相同的。下列有关说法正确没有两片雪花的形状是完全相同的。下列有关说法正确的是的是()A在雪花的形成过程中在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止水分子由运动变
11、为静止B雪花融化时雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化水分子之间的间隔没有发生变化C不同雪花中不同雪花中,水分子化学性质不相同水分子化学性质不相同D不同雪花中不同雪花中,水分子数目都是巨大的水分子数目都是巨大的答案答案:D解析解析:原子的核电荷数等于原子序数原子的核电荷数等于原子序数,氧是第氧是第8号元素号元素,核核电荷数为电荷数为8;丙图中核内质子数比电子数多丙图中核内质子数比电子数多,带正电荷带正电荷,是是阳离子。铝和氧气生成三氧化二铝阳离子。铝和氧气生成三氧化二铝,要注意配平。要注意配平。答案答案:(1)Al8阳离子阳离子(2)4Al3O2=2Al2O3 考点训练考点训练4一、选择题
12、一、选择题(每小题每小题3分分,共共45分分)1(2013天津天津)地壳中含量最多的非金属元素是地壳中含量最多的非金属元素是()ASi BFe CAl DO答案答案:D2(2013扬州扬州)下列物质由分子构成的是下列物质由分子构成的是()A氯化钠氯化钠 B金属金属 C金刚石金刚石 D干冰干冰答案答案:D3(2013福州福州)打开盛有浓氨水的试剂瓶打开盛有浓氨水的试剂瓶,可闻到刺激性可闻到刺激性气味气味,其原因是其原因是()A氨分子在不断地运动氨分子在不断地运动B氨分子中原子种类发生变化氨分子中原子种类发生变化C氨分子的体积变大氨分子的体积变大D氨分子转变为氮分子和氢分子氨分子转变为氮分子和氢分
13、子答案答案:A4(2013泰安泰安)下列有关原子的说法正确的是下列有关原子的说法正确的是()A原子能构成分子原子能构成分子,但不能直接构成物质但不能直接构成物质B原子在化学变化中不能再分原子在化学变化中不能再分,只能重新组合只能重新组合C碳碳12原子和碳原子和碳13原子的中子数相同原子的中子数相同D原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子答案答案:B5(2013兰州兰州)下列符号中能表示下列符号中能表示2个氧原子的是个氧原子的是()A2OB2O2CO2D2O2答案答案:A6(2013北京北京)决定元素种类的是决定元素种类的是()A质子数质子数 B电子数电子数
14、 C中子数中子数 D核外电子数核外电子数答案答案:A7(2013咸宁咸宁)臭氧发生器可将氧气转化为臭氧臭氧发生器可将氧气转化为臭氧(O3),下下列说法正确的是列说法正确的是()A臭氧是由三个氧原子构成的臭氧是由三个氧原子构成的B氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质C氧气与臭氧的性质相同氧气与臭氧的性质相同D氧气转化为臭氧是物理变化氧气转化为臭氧是物理变化答案答案:B8(2013鞍山鞍山)钛和钛合金被认为是钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属世纪的重要金属材料材料,具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能,因此被广泛应用于火
15、箭、航天飞机、船舶和化工等。已因此被广泛应用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。已知钛原子的质子数为知钛原子的质子数为22,中子数为中子数为26,则钛原子的核外电则钛原子的核外电子数为子数为()A48 B26 C4 D22答案答案:DB该元素原子的相对原子质量为该元素原子的相对原子质量为126.9C该元素的原子序数为该元素的原子序数为53D该元素属于金属元素该元素属于金属元素答案答案:D10(2013兰州兰州)下列对分子、原子、离子的认识下列对分子、原子、离子的认识,正确正确的是的是()A原子是最小的粒子原子是最小的粒子,不可再分不可再分B温度越高温度越高,分子运动速率越快分子运动速率越快C离子不
16、能直接构成物质离子不能直接构成物质D固体难压缩固体难压缩,说明固体分子间无间隔说明固体分子间无间隔解析解析:原子是化学变化中最小的粒子原子是化学变化中最小的粒子,不可再分不可再分,但不在化但不在化学变化中原子是可以再分的。学变化中原子是可以再分的。答案答案:B11(2013湛江湛江)右图是某元素的原子结构示意图右图是某元素的原子结构示意图,下列下列说法正确的是说法正确的是()A该原子的核外电子数是该原子的核外电子数是16B该原子在化学反应中容易失去该原子在化学反应中容易失去6个个电子电子,该元素的化合价为该元素的化合价为6价价C该元素属于非金属元素该元素属于非金属元素,不能与氧元素形成化合物不
17、能与氧元素形成化合物D该原子的最外层达到了稳定结构该原子的最外层达到了稳定结构解析解析:由原子结构示意图可知由原子结构示意图可知:该元素的原子核外电子数该元素的原子核外电子数为为28616;该元素的原子最外层上有该元素的原子最外层上有6个电子个电子,易得易得到到2个电子个电子,在化合物中常显在化合物中常显2价价;根据核电荷数可知该根据核电荷数可知该元素为硫元素元素为硫元素,硫元素能和氧元素形成二氧化硫和三氧化硫元素能和氧元素形成二氧化硫和三氧化硫硫;根据最外层有根据最外层有8个电子个电子(最外层是第一电子层时有最外层是第一电子层时有2个个电子电子)的结构是一种稳定结构可知该原子的最外层未达到的
18、结构是一种稳定结构可知该原子的最外层未达到稳定结构。稳定结构。答案答案:A12(2013咸宁咸宁)硒被誉为硒被誉为“抗癌大王抗癌大王”,根据下图提供的根据下图提供的硒的有关信息硒的有关信息,下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A硒属于金属元素硒属于金属元素B硒的原子序数是硒的原子序数是34C硒的原子结构示意图中硒的原子结构示意图中x4D硒的相对原子质量是硒的相对原子质量是78.96 g解析解析:硒属于非金属元素硒属于非金属元素;原子的质子数等于核外电子数原子的质子数等于核外电子数,所以所以x3428186;硒的相对原子质量是硒的相对原子质量是78.96,不带不带“g”。答案答案:B13(2
19、013泸州泸州)一根蘸有浓盐酸的玻璃棒在空气中产生一根蘸有浓盐酸的玻璃棒在空气中产生大量白雾大量白雾,另一根蘸有浓氨水的玻璃棒靠近它时另一根蘸有浓氨水的玻璃棒靠近它时(未接触未接触),又产生大量白烟又产生大量白烟,其反应的微观示意图如下。下列说法不其反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是正确的是()氯化铵A浓盐酸挥发出的浓盐酸挥发出的HCl气体遇空气形成盐酸小液滴气体遇空气形成盐酸小液滴,所所以有白雾现象以有白雾现象B两根玻璃棒未接触就反应两根玻璃棒未接触就反应,说明分子在不停地运动说明分子在不停地运动C反应产生的白烟是氯化铵固体小颗粒反应产生的白烟是氯化铵固体小颗粒D产生白烟的化学方程式为
20、产生白烟的化学方程式为:NH3HCl=NH3Cl解析解析:根据质量守恒定律和反应的微观示意图可以判断生根据质量守恒定律和反应的微观示意图可以判断生成的氯化铵的化学式应该是成的氯化铵的化学式应该是NH4Cl,而不是而不是NH3Cl。答案答案:D14(2013青岛青岛)建立宏观和微观之间的联系是化学学科建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误的是下列对宏观事实的微观解释错误的是()A10 mL酒精和酒精和10 mL水混合后体积小于水混合后体积小于20 mL,是因是因为分子变小了为分子变小了B缉毒犬能根据气味发现毒品缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为
21、分子在不断地运是因为分子在不断地运动动C水电解生成氢气和氧气水电解生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可是因为分子在化学变化中可以改变以改变D不同的碱化学性质有所不同不同的碱化学性质有所不同,是因为解离生成的金属是因为解离生成的金属阳离子不同阳离子不同解析解析:因为分子之间有间隔因为分子之间有间隔,混合后酒精分子和水分子相混合后酒精分子和水分子相互填充着对方的空间互填充着对方的空间,所以所以10 mL酒精和酒精和10 mL水混合后水混合后体积小于体积小于20 mL。答案答案:A解析解析:从图中可以看出参加反应的是一种单质和一种化合从图中可以看出参加反应的是一种单质和一种化合物物,生成的是另一
22、种化合物生成的是另一种化合物,属于化合反应属于化合反应,所以只能是一所以只能是一氧化碳的燃烧。氧化碳的燃烧。答案答案:D二、填空题二、填空题(共共33分分)16(8分分)(1)从微观的角度看从微观的角度看,水分子是由水分子是由_构成构成的。的。(2)从宏观的角度看从宏观的角度看,二氧化碳是由二氧化碳是由_组成的。组成的。(3)从分子、原子及元素的角度看从分子、原子及元素的角度看,地球表面的地球表面的“水循环水循环”主要是由主要是由_的运动引起的的运动引起的,自然界自然界“碳循环碳循环”中的中的“碳碳”是指是指_。答案答案:(1)氢原子和氧原子氢原子和氧原子(2)碳元素和氧元素碳元素和氧元素(3
23、)水分水分子碳元素子碳元素17(5分分)(2013内江内江)图中图中A、B、C、D为四种粒子的微为四种粒子的微粒结构示意图粒结构示意图,E为钙元素在周期表中的信息为钙元素在周期表中的信息,请按要求填请按要求填空。空。A、B、C、D共表示共表示_种元素的粒子种元素的粒子,从从E图中你图中你可以获得的信息有可以获得的信息有_(任写一条任写一条)。答案答案:三钙的原子序数为三钙的原子序数为20(或该元素为钙元素或钙的或该元素为钙元素或钙的元素符号为元素符号为Ca或钙元素的相对原子质量为或钙元素的相对原子质量为40.08)解析解析:(1)从羟基磷酸钙的化学式从羟基磷酸钙的化学式Ca10(PO4)6(O
24、H)2可可以知道羟基磷酸钙是由以知道羟基磷酸钙是由Ca、P、O、H四种元素组成四种元素组成的的;(2)二氧化碳是由分子构成的二氧化碳是由分子构成的,铜是由原子构成的铜是由原子构成的,氯化氯化钠是由离子构成的钠是由离子构成的;(3)变化变化表示的是二氧化硫与氧气表示的是二氧化硫与氧气在一定条件下反应生成三氧化硫在一定条件下反应生成三氧化硫;变化变化表示的是物质的表示的是物质的体积发生了变化体积发生了变化,并没有生成新的分子并没有生成新的分子,属于物理变化。属于物理变化。答案答案:(1)四四(2)二氧化碳二氧化碳(3)二氧化硫与氧气在一定条件下反应生成三氧化硫温二氧化硫与氧气在一定条件下反应生成三
25、氧化硫温度降低度降低,物质的体积缩小物质的体积缩小 (2)表中表中9号和号和17号元素的最外层电子数相同号元素的最外层电子数相同,都易都易_(选填选填“得到得到”或或“失去失去”)电子。则钠元素和电子。则钠元素和氟元组成的化合物的化学式为氟元组成的化合物的化学式为_。(3)请在表中五种元素里选出恰当的元素组成一种请在表中五种元素里选出恰当的元素组成一种常见的盐常见的盐,该盐在农业生产上可用作复合肥料该盐在农业生产上可用作复合肥料,则该盐的则该盐的化学式为化学式为_。答案答案:(1)电子层数电子层数(2)得到得到NaF(3)KNO3三、实验题三、实验题(22分分)20请你参与下列探究请你参与下列
26、探究:【问题情景问题情景】在课外活动中在课外活动中,小斌按照如图小斌按照如图1的实验探究的实验探究分子的运动时分子的运动时,闻到了刺激性的氨味闻到了刺激性的氨味,于是于是,小斌在老师的小斌在老师的指导下指导下,设计了如图设计了如图2的实验装置的实验装置,进行同样的实验进行同样的实验,结果不结果不再有刺激性的氨味再有刺激性的氨味,并且快速出现实验现象并且快速出现实验现象,得到了和图得到了和图1实验同样的结论。实验同样的结论。 (1)滴入少量浓氨水后滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞滤纸条发生的变化是湿润的酚酞滤纸条发生的变化是_。从分子运动的角度分析。从分子运动的角度分析,此现象可说明的结此现象可说明
27、的结论是论是_;从浓氨水化学性质的角度分析从浓氨水化学性质的角度分析,此现象可此现象可说明的结论是说明的结论是_。(2)固体氢氧化钠的作用是固体氢氧化钠的作用是_。 (3)和图和图1实验比较实验比较,小斌改进后的装置的优点是小斌改进后的装置的优点是(写出两写出两点点)_;_。【思维拓展思维拓展】小媚受小斌实验的启发小媚受小斌实验的启发,将图将图2装置进一步装置进一步改装成图改装成图3装置装置,用于验证二氧化碳的性质。用于验证二氧化碳的性质。 (1)打开活塞打开活塞K滴入稀硫酸后滴入稀硫酸后,两条用紫色石蕊溶液润湿两条用紫色石蕊溶液润湿的试纸发生的相同变化是的试纸发生的相同变化是_,不同变化是不
28、同变化是_,小媚从图小媚从图1实验中知道实验中知道,二氧化碳和水本二氧化碳和水本身都不能使石蕊试纸变色身都不能使石蕊试纸变色,因而她认为以上两个变化验证因而她认为以上两个变化验证的二氧化碳的性质依次是的二氧化碳的性质依次是_、_。 (2)小柔认为小媚的装置还可以同时验证小柔认为小媚的装置还可以同时验证:二氧化碳能二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊使澄清石灰水变浑浊;二氧化碳不能燃烧二氧化碳不能燃烧,也不支持燃也不支持燃烧。烧。小柔为完成自己的两个验证实验小柔为完成自己的两个验证实验,对小媚的实验进行的简对小媚的实验进行的简单改进单改进是是:_。解析解析:【实验探究与结论实验探究与结论】(1)通过图示可知通过图示可知,浓氨水挥发浓氨水挥发出的氨气分子不断运动到湿润的酚酞滤纸条中出的氨气分子不断运动到湿润的酚酞滤纸条中,氨气溶于氨气溶于水形成氨水呈碱性水形成氨水呈碱性,它能使酚酞变红色它能使酚酞变红色;(2)浓氨水中含有浓氨水中含有水水,氢氧化钠溶于水放出大量的
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