高三,我来了pt课件

1、强势进入高三高二（16）班主题班会为了父亲的背影，为了母亲的微笑 第一阶段利用暑假补缺漏第一阶段利用暑假补缺漏从从6月月9日高考过后，大部分高中学校就陆续日高考过后，大部分高中学校就陆续开始了新高三的功课。近两个月的暑期，学开始了新高三的功课。近两个月的暑期，学生仍有一些属于自己的时间。为此，提醒新生仍有一些属于自己的时间。为此，提醒新高三的学生：及时把握暑期时间。高三的学生：及时把握暑期时间。 首先，正常上新课的学生，还是要跟着老师首先，正常上新课的学生，还是要跟着老师走，听课、完成作业不能含糊。而没有上课走，听课、完成作业不能含糊。而没有上课的空余时间里，则应先将高一年的知识复习的空余时间

2、里，则应先将高一年的知识复习一下，为步入总复习作准备。一下，为步入总复习作准备。高三应如何渡过？高三应如何渡过？ 因为正式进入第一轮总复习时，老师会从因为正式进入第一轮总复习时，老师会从高一年复习起，但那时作业量会比较多，高一年复习起，但那时作业量会比较多，课时较紧，就没有时间慢慢消化了。当然，课时较紧，就没有时间慢慢消化了。当然，也可以根据各自不同的情况有所侧重。比也可以根据各自不同的情况有所侧重。比如有些同学个别科目比较薄弱，那么，就如有些同学个别科目比较薄弱，那么，就要重点对薄弱科目或薄弱环节进行重点突要重点对薄弱科目或薄弱环节进行重点突破。破。“复习或突破薄弱环节最主要还是要复习或突破

3、薄弱环节最主要还是要加强对基本知识的掌握，多做练习，消化加强对基本知识的掌握，多做练习，消化理解重点章节。理解重点章节。” 高三应如何渡过？高三应如何渡过？ 另外，跟紧老师教学要求虽然很关键，但另外，跟紧老师教学要求虽然很关键，但也不能完全依赖老师。因为，假如基础不也不能完全依赖老师。因为，假如基础不够扎实，自己又没有事先做好准备，则要够扎实，自己又没有事先做好准备，则要想跟紧老师是很吃力的。为此，在暑假有想跟紧老师是很吃力的。为此，在暑假有限的时间里，不一定也不可能做到面面俱限的时间里，不一定也不可能做到面面俱到，重点抓两门科目有所突破、有所跟进到，重点抓两门科目有所突破、有所跟进才是最好的

4、办法。才是最好的办法。 高三应如何渡过？高三应如何渡过？ 第二阶段第二阶段1.齐头并进不丢下一科齐头并进不丢下一科“在高三总复习时，一定要落实老师布置的任在高三总复习时，一定要落实老师布置的任务，不仅要做练习，还要预习、练习、听课、核对、务，不仅要做练习，还要预习、练习、听课、核对、纠偏、澄清错误一条龙走。纠偏、澄清错误一条龙走。”当然，由于学生的基当然，由于学生的基础与能力状况不一样，教师布置的作业，不一定每础与能力状况不一样，教师布置的作业，不一定每个同学都完成得了，此时，就需要根据自己的情况个同学都完成得了，此时，就需要根据自己的情况进行适当的取舍。但不管如何取舍，各门科目都要进行适当的

5、取舍。但不管如何取舍，各门科目都要齐头并进，不能放弃某个科目，而专门阶段性地去齐头并进，不能放弃某个科目，而专门阶段性地去攻克另一科目。攻克另一科目。其次，因第一轮复习一般是从头到尾过一遍，其次，因第一轮复习一般是从头到尾过一遍，各方面都会涉及，故此时应尽可能把没弄懂的弄懂，各方面都会涉及，故此时应尽可能把没弄懂的弄懂，记不住的记住。而要做到这一点，学习效率至关重记不住的记住。而要做到这一点，学习效率至关重要要最主要是要调整自己的学习习惯，要坐得最主要是要调整自己的学习习惯，要坐得住，想得进去，处理好想与问的关系。住，想得进去，处理好想与问的关系。 高三应如何渡过？高三应如何渡过？ 2.从基础

6、抓起训练能力从基础抓起训练能力“高考是对学生基础知识、基本技能及能力高考是对学生基础知识、基本技能及能力的考查，故复习阶段要着重对能力的培养，才能的考查，故复习阶段要着重对能力的培养，才能应对千变万化。应对千变万化。”老师指出，有些学生对难一点、老师指出，有些学生对难一点、偏一点的题目束手无策。主要是因为能力问题。偏一点的题目束手无策。主要是因为能力问题。当然，能力的形成离不开扎实的基础，平时当然，能力的形成离不开扎实的基础，平时就要注意培养对基础知识举一反三、灵活运用的就要注意培养对基础知识举一反三、灵活运用的能力。在平常练习时反复尝试，认真听老师讲课，能力。在平常练习时反复尝试，认真听老师

7、讲课，都是能力提升的主要途径。高考考核的目标与要都是能力提升的主要途径。高考考核的目标与要求不外乎四方面能力：获取与理解信息的能力；求不外乎四方面能力：获取与理解信息的能力；能调动与运用知识的能力；描述与阐析事物的能能调动与运用知识的能力；描述与阐析事物的能力（即动笔能力）；论证与探讨的能力。力（即动笔能力）；论证与探讨的能力。高三应如何渡过？高三应如何渡过？ 为此，进入高三后，要回归为此，进入高三后，要回归“三基三基”，即基础知识、，即基础知识、基本技能与基本方法。有的学生学习似乎不错，但基本技能与基本方法。有的学生学习似乎不错，但却经常会出错，就是因为平日里做得少的缘故。要却经常会出错，就

8、是因为平日里做得少的缘故。要知道，应届毕业班的学生到了最后阶段，能力进步知道，应届毕业班的学生到了最后阶段，能力进步会比较大，因此，多练习、多动手效果会更好。会比较大，因此，多练习、多动手效果会更好。 3.“吃外卖吃外卖”要有选择要有选择到了高三到了高三,如果学生感觉有时间，可以从外面如果学生感觉有时间，可以从外面找些题目来做，但一定要有所选择。因为各地区高找些题目来做，但一定要有所选择。因为各地区高考的题型不同，如果盲目拿来就做，会把自己搞得考的题型不同，如果盲目拿来就做，会把自己搞得很疲惫，而且吃力不讨好很疲惫，而且吃力不讨好.那么，同学们从外面找那么，同学们从外面找题做时，最好与老师沟通

9、，那样才会更对路，更与题做时，最好与老师沟通，那样才会更对路，更与本省接轨。本省接轨。 高三应如何渡过？高三应如何渡过？ 4.把错题集当考前宝典把错题集当考前宝典建议同学们，复习期间，要注意积累、收集、建议同学们，复习期间，要注意积累、收集、记录、整理、分析、改正错误。因为错误是很宝记录、整理、分析、改正错误。因为错误是很宝贵的资料，也是考前宝典。建议同学们自己设置贵的资料，也是考前宝典。建议同学们自己设置一本错误记录本，把容易出错的那些较典型、较一本错误记录本，把容易出错的那些较典型、较有代表性的题型记录下来，有空翻一翻，当成考有代表性的题型记录下来，有空翻一翻，当成考前宝典。不过，千万不要

10、什么都记，记了厚厚一前宝典。不过，千万不要什么都记，记了厚厚一大叠，那会让自己的信心受挫。大叠，那会让自己的信心受挫。另外，平常做练习时，最好边读边想边写。另外，平常做练习时，最好边读边想边写。因为写才能落实，写才是思维的开始因为写才能落实，写才是思维的开始听明听明白不如想明白，想明白不如做明白。很多时候，白不如想明白，想明白不如做明白。很多时候，想时很容易，动手后才发现并不那么简单。想时很容易，动手后才发现并不那么简单。 高三应如何渡过？高三应如何渡过？ 5.每天回顾几分钟每天回顾几分钟到了高三年，学习任务重，压力大，很多同到了高三年，学习任务重，压力大，很多同学可能忙忙碌碌，却不知自己到底

11、干了什么。为学可能忙忙碌碌，却不知自己到底干了什么。为此，提醒同学们，要学会反思，每天腾出一点点此，提醒同学们，要学会反思，每天腾出一点点时间想想今天做了什么，哪方面做得好，哪方面时间想想今天做了什么，哪方面做得好，哪方面做得不够，以便及时补缺漏。做得不够，以便及时补缺漏。在整个复习过程中，要腾出一点时间做阶段在整个复习过程中，要腾出一点时间做阶段性的回顾与总结。同时，进入高三后，将面临许性的回顾与总结。同时，进入高三后，将面临许多的压力与困难，同学们应有充分的心理准备，多的压力与困难，同学们应有充分的心理准备，保持稳定的学习情绪。有了心理准备，就不会在保持稳定的学习情绪。有了心理准备，就不会

12、在遇到困难时措手不及，影响心理健康。遇到困难时措手不及，影响心理健康。 高三应如何渡过？高三应如何渡过？劳逸结合四讲 讲时间讲时间高三复习，足够的学习时间是非常必高三复习，足够的学习时间是非常必要的。现在的孩子身体素质较好，每天休要的。现在的孩子身体素质较好，每天休息五六个钟头就够了，晚上最好在息五六个钟头就够了，晚上最好在12：0012：30上床休息，而早上则可以在上床休息，而早上则可以在6：30左右起床。不过，他强调，中午一定要左右起床。不过，他强调，中午一定要午睡。因为如果学习时间跨度太长，会过午睡。因为如果学习时间跨度太长，会过于疲劳，从而影响学习效果。于疲劳，从而影响学习效果。 讲效

13、率 花很多时间搞课外阅读并非高效率的花很多时间搞课外阅读并非高效率的做法，看名著、看小说、看新闻没什么不做法，看名著、看小说、看新闻没什么不好，但通过看半小时新闻联播去了解某个好，但通过看半小时新闻联播去了解某个重点新闻，是事倍功半的事，而且效率未重点新闻，是事倍功半的事，而且效率未免太低了。毕竟，高考与新闻结合的分量免太低了。毕竟，高考与新闻结合的分量并不多，何况，重点的新闻老师会讲得到。并不多，何况，重点的新闻老师会讲得到。 讲休息 “太强调放松就会完不成既定的目标！太强调放松就会完不成既定的目标！”为此，如果不感到身心疲惫，不觉得需要为此，如果不感到身心疲惫，不觉得需要去运动，那么，就没

14、必要每天固定去做运去运动，那么，就没必要每天固定去做运动。动。有的人只要趴在桌上休息几分钟就能有的人只要趴在桌上休息几分钟就能恢复状态，有的人一定要去打打球才能回恢复状态，有的人一定要去打打球才能回过神来，各人的情况不同，可因人而异，过神来，各人的情况不同，可因人而异，无需强调。无需强调。 讲健康 到了高三，身体健康很重要，要注意到了高三，身体健康很重要，要注意营养但又不能过量，可以多吃一些对记忆营养但又不能过量，可以多吃一些对记忆有用的食物。千万不要到了考试前，才拼有用的食物。千万不要到了考试前，才拼命进补，那样反而会因身体一时难以适应命进补，那样反而会因身体一时难以适应而出现问题。另外，可以在下午放学后，而出现问题。另外，可以在下午放学后，打打球，跑跑步，以增强体质。打打球，跑跑步，以增强体质。 非专业学生到教室时间预备铃前10分钟进入教室学习：早上：7：05 下午：2：30 晚上：6：40进入教室后再出去的要向班主任请假，进行登记。专业学生到教室时间体育专业：早上：7：25 下午：2：30 晚上：第二节晚自习艺术专业：早上：7：05 下午