2022年初中数学教师教学工作总结

1、中学数学老师教学工作总结本人本学期担任初二（3 ）（4 ）两班数学课教学和数学爱好小组活动；一学期的工作已经终止，为了总结体会，查找不足；现将一学期的工作总结如下：一、业务学习加强学习，提高思想熟悉，树立新的理念. 坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧环绕学习新课程， 构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念；留意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来；通过学习新的 课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战， 又是机遇；将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高才能，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”；二、新课改通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到“一切为

2、了人的进展”的教学理念；树立了同学主体观， 贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系，使敬重同学人格， 敬重同学观点， 承认同学个性差异， 积极制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处； 将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿；重视了同学独立性， 自主性的培育与发挥，收到了良好的成效.三、教学争论.教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键；一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时， 我积极探究训练教学规律， 充分运用学校现有的训练教学资源， 大胆改革课堂教学， 加大新型教学方法使用力度， 取得了明显成效，详细表现在：（一）发挥老师为主导的作用

3、1 、备课深化细致；平常仔细争论教材，多方参阅各种资料，力求深化懂得教材，精确把握难重点；在制定教学目的时，特别留意同学的实际情形；教案编写仔细，并不断归纳总结体会教训；2 、留意课堂教学成效；针对初二年级同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，留意讲练结合；在教学中留意抓住重点，突破难点；3 、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵体会，提高自己的教学水平；常常向体会丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题；听公开课多次， 自己执教二节公开课，特殊本学期，自己执教的公开课, 学校领导和老师们给我提出了不少珍贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后

4、数学课该怎么教和怎么讲；本年度外出听课12 节，在校内听课 32 节；4 、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时明白同学的学习情形，以便在辅导中做到有的放矢；四、工作中存在的问题1 、教材挖掘不深化；2 、教法不敏捷，不能吸引同学学习，对同学的引导、启示不足；3 、新课标下新的教学思想学习不深化；对同学的自主学习, 合作学习 , 缺乏理论指导.4 、差生末抓在手；由于对同学的明白不够，对同学的学习态度、思维才能不太清晰；上课和复习时该讲的都讲了，同学把握的情形怎样，老师心中很多；导致了教学中的盲目性；5 、教学反思不够；五、今后努力的方向1 、加强学习，学习新课标下新的教学

5、思想；2 、学习新课标，挖掘教材，进一步把握学问点和考点；3 、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念；4 、加强转差培优力度；5 、加强教学反思，加大教学投入；记得一本励志书上曾经这样说过，一个人的胜利与否， 不在于他的年龄大小， 而在于他的意志力、经受和心智回忆我的2007-2021，假如真的要来一个总结的话，自己真的是感同身受总觉内心深处时时充盈着感动；是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的意义， 感到了生命的美好， 也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念；我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着；转瞬间，一年过去了，在这一年的工作有胜利与失败、有欢

6、乐与泪水；这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收成最多的一年，虽然这一年的工作仍有缺憾、仍有不足， 但肯定是我成长最快的一年，是我体会积存最多的一年；现就这一年的工作总结如下：一、收成1、备课：这学期的备课在去年的基础上去繁就简，简化了学问上的誊写，强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡；依据中考要求、学校招生考试试题难度要求，简化了去年过繁、 过深的学问传授， 尽量将教学难度降到合适的要求，并充分留意基础学问的把握与记忆；依据同学实际，简化了过多、过细的教学内容，重点强化重点学问的讲解，让同学学会举一反三、由此及彼的学习方法，从而减轻了同学的记忆负担；2、教学方法今年，我积

7、极参与学部组织的 “三课 ”活动，以及青年老师技能大赛，县，市级优质课选拔等等， 另外在与教学不相冲突的情形下， 尽量多听课，多听有体会老师的评课，多总结别人的优点，并依据自己的教学实际加以借用；在教学中，我仍特别留意向有体会的老师请教，学习他们治理同学的方法、 学习课堂教学的语言、 学习教学过程的组织、 学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的体会，努力使自己的教学逐步成熟；3、同学治理通过一年的带班， 自己最深刻的体会同学治理真是一门博大精深的艺术， 怎样使自己治理同学严而有度、 活而不乱， 怎样使课堂教学轻松的氛围中进行， 都是自己今后仍应努力的地方；二、工作反思和改进1、狠抓同学治理：

8、通过这一年的工作实际和观看，教学成效的好坏与老师对同学的治理、与老师与同学之间的相处关系休戚相关；老师对同学治理严格、老师与同学形成良好的师生关系会直接影响教学氛围、教学成果；在今后应逐步总结、不断学习，努力处理好与同学的关系，以更好的完成教学任务，提高教学质量；2、完善常规教学：常规教学识教学工作的重点、核心，在今后的教学中应克服教学中的不规范行为， 使自己的教学更加完善； 针对今年的教学实际， 在今后教学重要留意对同学的明白，留意同学的实际，把握教学的难度和深度，做到循序渐进，由浅入深，不能急于求成，应防止求全求细；3、变换教学模式：在今年的教学中，我过分强调学问的传授，一厢愿意的认为讲的

9、次数多了同学自然就懂了， 忽视了同学的自学才能的培育，在今后的教学中， 应加强对同学自学才能的培育，充分发挥同学自主学习的才能，并切实不断变换教学方式：讲解、争论、探究、记忆、练习等方式的敏捷运用，防止老师的直接灌输；4、提高教学水平：作为一名宏力学校的老师，仅仅只满意于平常的课堂教学达到要求是远远不够的，仍要能走得出去、拿得出手，不仅要战胜同学，仍要能战胜听课的老师、评委；在今后的教学中， 自己仍要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、 总结先进的教学体会，努力形成符合学科教学特色的教学方法，使自己的教学水平早日登上一个新台阶；5、工作细节有待改善反思一年多的工作， 自己在一些细节工作

10、上仍存在着不足， 特殊是同学对作业本的保管、 潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求； 在今后的工作中， 应充分留意工作中的细节， 尽量使自己的工作做得扎实；总之， 在这学期的教学工作中收成了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足；在今后的工作中， 应不断提高自己的业务才能、充实自己的业务理论水平、提高自己在同学治理方面的才能、留意细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在；一学期的工作转瞬就终止了，在平常的工作中， 不论是师德修养， 仍是业务学习和训练教学， 我都能严格要求自己，仔细完成本职工作，现对一学期来的工作总结如下；一、加强师德修养

11、，更新训练观念；半年来， 本人留意政治理论学习， 时刻以一名党员老师的标准严格要求自己，在工作岗位上做到兢兢业业每一天；不断更新自己的同学观，能公平对待每一位孩子，在自己眼里，不同的同学都有自身的特长和可爱的一面，因此， 面对同学的很多问题， 都能与同学换位思考，从而进行有效地心灵沟通，帮忙同学发觉问题和不足，改正缺点，建立自信；二、留意理论学习，做学科进展的促进者第一我要求自己加强学科理论学习，不断进行教学探究反思总结；一年来， 我又重温了一遍数学课程标准，对比标准来反思自己哪些方面观念更新不够，行为与现代数学训练不符，并重点学习了新课程理念与中学数学课堂教学实施一书，通过学习， 自己对数学

12、教学的几个核心理念如合作探究式教学、磁性数学课堂环境的营造、数学课堂问题的设计艺术等有 了更深刻的懂得； 在教学中， 我留意对自己的课堂教学进行反思，尝试将他人的科学方法运 用到自己的教学实践之中，并留意与老师们沟通探究心得，做到资源共享； 如借互联网上其他人的体会进行教材重组后教学，既降低了教学难度，又节省了时间，提高了学习效率;数学课堂上尝摸索究与阅读相结合的争论，激发了同学爱好，培育了同学的思维和应用才能；在常规研修中， 留意准时在老师们中提出自己的见解，并主动介绍或示范自己教学中的一切 自认为有价值的做法， 以便与大家共同探讨实施，如在教材标高的把握、 每一章节教材的处理和变通、同学爱好的激发、教学疑难问题的处理等方面，自己都发挥了应有的作用；三、扎实做好常规教学及治理工作；半年来，对所任教班级的数学教学是尽心尽力；教学中， 加强教材的学习沟通，仔细争论教法和学法， 备课留意问题情境的设计和同学训练素