县教科局教研室半年工作总结(多篇)2

1、县教科局教研室半年工作总结(精选多篇) 2/5 首页 上一页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 陵 水 县 教 科 局 教 研 室 xxxx学年度第一学期教研工作方案 一、指导思想 坚持“促进学生全面开展和终身开展”的教研工作方向，贯彻根底教育课程改革的思想精神，继续开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索，以评价促进课程改革的理念与行为的统一。实施新课程下课程建设，促进学校标准开设课程，有效开展综合实践活动。加强学校的校本研究、教学调研指导等教研工作，实事求是，立足陵水，以常规教研活动为根底、以教育科研为动力、以实践新课程为重点，提高教研室对全县中小学教学管理、指导、协调、效劳职能，促进

2、我县根底教育稳步开展。 二、工作目标 1、以新课程方案和课程标准为依据，以改善教学和提高教育质量为目的，抓实与教学同步的常规教研。 2、认真扎实抓好全县教学常规的督查工作，促进学校教学工作逐步走向标准、科学、有序，不断提升教学质量 3、强化全县中小学教学质量监控工作。 三、主要措施 1、真抓实干，务实求真，狠抓常规教学管理。 2、进行小学数学、英语两科学生知识与能力综合测试。1 3、开展中学英语、数学、物理，小学语文学科青年教师说课或调教比赛，提高教师专业水平和对新课程教学实践的反思能力。 4、初三教学理论研讨会，检查落实各校各科目中考09年目标分达标情况。 5、继续加强中小学教学质量监控力度

3、。 6、推进“联片研训、送教下乡”教研活动，组织骨干教师或调教获奖教师到各片区（全县分县城片和南、北片）上观摩课，采取骨干教师或调教获奖教师+本片区教师上课的模式，加强校际教研合作与交流，整合区域教研优势，调动各中小学校校本教研的积极性和创造性。 7、开展实验课题研究，实现先进的教学理论和好的教学经验有机结合。 8、进一步加强对学校德育工作和中小学生心理健康教育的研究和指导。 9、继续加强学前教育和职业教育的研究力度，努力开创学前教育和职业教育的新局面。 10、认真准备，积极配合省研训院工作部署开展各项教学活动。 陵水黎族自治县教育与科学技术局 教学研究室 xx年8月20日 中共赫章县纪委宣教

4、室 xx年上半年工作总结 今年上半年，中共赫章县纪委教研室在县纪委监察局和地区纪委教研法规室的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，紧紧围绕赫章实际，以树立正确的权力观为抓手，以促进领导干部作风转变为目标，创新方法，求真务实，大力推进反腐倡廉宣传教育，各项工作有序推进。 一、根本情况 （一）狠抓上级会议精神学习教育。一是召开全县党风廉政建设暨纪检监察工作会议。组织全县300余名乡科级以上党政领导干部认真学习中央、省、地会议精神，并利用报刊、电视等新闻媒体集中抓好宣传贯彻落实全会的好经验、好做法。二是充分利用群众媒体覆盖面广、群众观注度高的优势，在赫章电视

5、台、赫章报上向广阔干部和群众宣传全国反腐倡廉形势和我县反腐倡廉工作取得的重要成效和经验，引导广阔干部党员和群众正确估计反腐败斗争形势，增强反腐败的信心和决心。同时，对我县党风廉政建设和反腐败斗争中的热点、难点问题进行正确引导，增强反腐倡廉宣传教育的效果。 （二）坚持以活动为载体，大力推进廉政文化建设，扩大反腐倡廉社会影响。一是多形式加强反腐倡廉教育。与县委宣传部、县教育局等部门联合，抓好廉政文化“六进”活动，共发放宣传资料1000余份；通过移动、电信等网络平台，开通“ 党课”， 将党章、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员领导 1 干部廉洁从政假设干准那么等党纪条规有关内容，以短信的方式面向

6、全县1000余名副科级以上领导干部发送，截止目前，共面向全县副科级领导干部发送信息5000余条；利用远程教育站点、电视台、报社等多种平台开辟“党风廉政建设”专栏，大力宣传廉政准那么等党纪法规和党风廉政建设的好做法、新经验、新举措。对全县230名新任领导干部进行任前谈话，加强理想信念和宗旨意识等。二是召开全县纪检监察工作会议，对全县纪检监察干部进行纪检监察业务知识培训；三是组织全县29个县直纪检组、27个乡镇纪委征订廉政中国等党风廉政建设学习资料600余份，加强党员领导干部廉洁从政意识。 （三）进一步加强对领导干部的反腐倡廉教育。一是创新教育载体，继续加强党章的学习教育，加强党纪国法、优良传统和作风、廉洁自律等方面教育，引导广阔党员干部特别是领导干部树立正确的权力观、地位观和利益观，真正做到立党为公、执政为民。各乡镇、各部门整合宣传，形成思想道德教育的合力，把反腐倡廉教育贯穿于党员干部培训管理等各个环节，使其树立为民效劳、求真务实、艰苦奋斗、清正廉洁的从政理念，夯实党员干部廉洁从政的思想道德根底。二是狠抓警示教育。与县检察院联合，到全县27个乡镇、10余个县直重点部门开展预防职务犯罪警示教育，通过剖析正反典型案例，教育各级党员干部树立正确的人生观、价值观、政绩观，经得住权力、金钱和美色的诱惑。三是