实习班主任的工作计划范文

1、实习班主任的工作打算范文一。常规训练方面由于我实习 的班级今年刚换班主任，我们的到来使他们快活了很多，由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了，为了使同学能够及适应更换班主任的事实，适应小学高段的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，因此，我打算从以下几点入手：1。充分利用班队会及晨会的时间学习，把一个老师的风范表现出来，一切从自己做起，让同学跟着老师做。2。合理利用升旗仪式，加强同学的德育训练。进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3。充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有

2、他人，有集体。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用，接受"自理小屋"，"卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将接受"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。二。班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1。课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。（加减分制）这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同

3、学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"2。课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，接受师生共同参与的方式，开展"跳绳，做玩耍，拍球"等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时， 随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。3。两操纪律为了在师生中树立我们班的良好形象，也为了班级的荣誉（两操流淌红旗），我们班预备设立"整队小天使"班长协作管纪律，老师要放权利给班干部，到底

4、老师跟同学之间存在肯定的距离，也要培育同学的自我约束力量。三。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1。个人卫生：要求衣着洁净，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2。班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的训练。四，班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这段时期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新

5、台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五，其他方面班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这期间，我将会蹲下身子和同学说话，认真去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点

6、。我信任，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批判，指正。实习班主任的工作打算范文2高中一年级是同学从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段，同学对高中学习、生活等方面的适应力量各有差异，尤其是繁重的学习任务可能会让一些同学感到压力倍增，从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的智慧潜能，培育所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作打算如下。一、班级状况分析班主任工作实习班级高一

7、（20xx年级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是同学，多少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别同学以外，大多数同学是以优异的成果进入一班的。但是，他们的学习方式仍旧处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快关心同学顺当度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别同学(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干洁净净

8、。可见，有着猛烈班级荣誉感的同学会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的同学对班级的各项事务视而不见。因此，加强同学的集体荣誉感、增加同学的集体意识，让每位同学自愿、主动的为班级做事，那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。综上所述，为了保证班级向着健康、乐观向上的良好方向进展，就应当团结一切可以团结的力气，让每位同学都参与进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。二、班级建设目标1、引导同学做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，留意细节

9、，让一班的优秀成为一种习惯。2、关心同学树立集体荣誉感，增加同学集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。3、指导同学养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。三、班级建设措施及具体步骤(一)常规要求及措施1、争取全班同学能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读。2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日同学全权负责，要达到教室的每一个角落都是洁净洁净的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。3、中午休息时间要保持教室的安静，切实保证教室是个供应休息

10、的良好场所。4、课间出操以及眼保健操肯定要确保每个同学都要做好，不能被值勤老师扣分。5、指导培育班级干部的组织管理力量，培育班干部团结协作的精神;同时亲密关注班干部与大多数同学的关 系，防止班干部与同学消灭两极分化。措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，准时关注同学状况，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。(二)做好同学的思想工作1、关怀同学，真正的从同学的角度去了解同学、理解同学。在平常的言行举止中透露出对同学的关爱，让同学体会到老师对他们的深切期望。2、利用课余时间与同学谈话，了解班级动向，并准时做出适当干涉，确保班级向着乐观健康的方向进展。3、鼓舞同

11、学，关心同学建立自信念，摆正心态，端正学习态度。4、关注特殊同学，对其进行个别训练，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团结大暖和。(三)班风、学风建设1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，洁净、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策同学。2、开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的.良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。3、结合同学上课状况以及作业完成状况，了解各个同学的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特殊问题特殊处理，如自制力量较差、学习态度不佳等同学可对其进行个别训练。4、利用读报时间或班会课，开展“学习氛围的培育”主题的争辩，全班同学出谋划策。四、具体支

12、配第一周：了解同学状况、班级状况，包括同学人数、入学成果、家庭状况，中午留校同学人数，班干部成员等;跟随班主任，了解班级事务，清楚实习班主任的工作要求。第二周：组织开展“小小读书角”活动，每位同学至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“平安训练”班会，组织同学开头筹备。此外，严格监督卫生、纪律问题，并且开头筹备下周的运动会事宜。第三周：本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的进行，做到有序指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班同学的平安工作

13、等。第四周：国庆节，强调同学留意人身平安及财产平安，不论是外出游玩还是在家休息，都时刻警惕平安问题。第五周：从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，重点抓学习，加强学风建设。第六周：对在学习上处于两种极端的同学进行个别辅导。学习很好的同学，要关心其做好心理工作，增加其心理素养，避开过于紧急而发挥失常;学习基础较薄弱的同学，鼓舞其尽力做好复习工作，全力一搏，不能。第七周：下周将进行考试，可向同学介绍合理复习的方法及策略。第八周：考试周实习班主任的工作打算范文4有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能

14、有更新的气息,特制定班主任打算如下:一、指导思想以同学进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合同学的实际状况，开展富有儿童情趣的训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义训练，展示艺蕾小同学新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力!二、工作思路(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、培育小同学上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。2、培育同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用活动课时间带同学学

15、习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学良好的劳动习惯。5、 培育团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次队干部培训)，发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位同学都有熬炼和表现的机会。(二)对同学进行思想品德训练。1、利用晨会课对同学进行小同学守则、小同学日常行为规范的训练，同学以此为范，导之于行。2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统训练。3、结合生活情境，适时对同学进行品德训练。(三)激发同学的学习爱好。1、亲密与各科任课老师

16、联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学猛烈的求知欲，提高同学的学习爱好。2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。(四)关怀同学身心健康。1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。2、训练同学加强体育熬炼，增加体质。进入冬季后，由班主任每天带同学做好课间活动，熬炼身体的同时也磨炼了同学的意志。3、 训练同学养成良好的生活习惯。要尤其关怀留守同学的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，赐予同学家的暖和。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，训练同学形成健康的心理状态，亲密留意同学群体和个体的心理动向

17、，进行适时训练。(五)班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。(六)加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特殊状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校训练形成合力。实习班主任的工作打算范文5金华一中是浙江师范大学同学的训练实习基地，义

18、不容辞地担当着训练和教学的指导任务。大同学担当实习班主任，是训练实习的一项重要内容，要切实履行自己的职责，各位指导老师要依据本班级的实际状况，关心实习班主任制定好班级工作打算，把指导实习班主任的工作落到实处。实习班主任及其指导老师的主要职责如下：一、实习班主任的工作职责1、了解金华一中班主任工作常规及同学管理制度，学习有关班主任工作的理论书籍，了解新课程理念下的班主任工作特点;2、虚心接受指导老师的指导，在指导老师的指导下制订好实习班主任工作打算，认真参与班主任例会及有关会议;3、深入班级了解同学的基本状况，把握同学的思想动态，个别谈话次数不少于5次;4、至少组织召开1次主题班会和2次班干部会

19、议;5、每周出操、晚就寝检查各不少于3次;6、认真检查班级日记，准时解决班级日记中反映的问题，并与班主任做好沟通沟通;7、实习结束时写一篇见习班主任心得文章和同学个案分析2例;8、完成指导老师布置的其它工作。二、实习班主任指导老师的工作职责1、向实习班主任介绍金华一中班主任工作常规及同学管理制度，指导实习老师了解新课程理念下的班主任工作特点，指导实习老师宠爱同学，全面关怀同学的思想、学习、生活和身心健康，负责做好本班同学的思想政治工作和心理疏导工作，训练同学宠爱社会主义祖国，树立努力成才，建设宏大祖国而学的思想，制定实习班主任工作打算;2、指导实习班主任培育、营造、确立班级精神和班级文化，努力

20、把班级建设成为乐观向上、勤奋好学、团结友爱、文明正气、布满活力的优秀集体，进行个别谈话、心理辅导、同学个案以及班级状况分析;3、指导实习班主任训练同学遵守中同学守则及中同学日常行为规范，遵守学校的规章制度，加强同学的平安及节水节电训练，训练引导同学形成守纪、文明、平安的思想观念，关心同学养成良好的行为习惯，进行班级常规管理;4、指导实习班主任做好班团活动课、军训、校运会等组织管理工作;5、指导实习班主任经常深入班级，了解本班同学的学习、生活、纪律等方面的状况，争取与每位同学进行一次个别谈话并做好谈话状况记载，准时解决同学中存在的各种问题，并定期进行讲评;6、指导实习班主任乐观协作政教处做好对违

21、纪同学的训练，对受过校纪处分的同学要多一些关怀，并把其表现状况向政教处反馈;7、实习结束，指导老师应对实习班主任的工作(包括德能勤绩)作出客观公正的评价;8、认真完成学校相关领导交给的其它工作。从第三周开头见习到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与同学的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到同学学习过程、学习习惯，再加上看同学的档案，使我对全班的同学有了初步的了解，其中大部分同学在各方面做的格外好，处处依据中学同学行为规范的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作，但是也有个别的同学还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中训练的关键阶段，为了使同学尽快适应新的训练环境，在各方面得以健康的进

22、展，充分挖掘同学的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要帮忙班主任加强对同学的管理，从各方面严格要求，在本学期我预备从以下几方面开展工作：一、思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快生疏同学，想方设法缩短与同学的距离，为同学排忧解难，让每一位同学都能欢快成长。要引导好同学的从高二到高三的预备，形成一个好的基础，班主任要擅长认真观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位同学的思想工作，使他们提高生

23、疏，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班训练，培育团队协作意识。对同学进行艰苦朴实、团结互助的训练。本学期本班将协作学校制造“绿色校内”的活动，我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，关心他们解决一些困难，在募捐活动中训练同学要树立厉行节省、反对铺张的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。二、组织建设方面：建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的乐观性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核

24、心，充分调动班干部的乐观性是带好整个班级的关键，班级干部组建，实行自我推举，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力量。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时争辩解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时争辩解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。三、制度建设方面：用“中

25、同学手册”来要求同学，规范每一位同学的行为。依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对同学个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求同学不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的同学。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性关心、相互监督，把班里的每件事都做好。四、学习方面：乐观探究素养训练的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水

26、平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个同学都有考上大学的抱负，要想实现自己的抱负，必需从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方面对同学进行引导：首先关心同学做好从高一到高二的过度。其次引导同学合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习打算。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高：充分利用四周同学的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期紧急的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学乐观的关心他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的抱负。总之，在本学期内，我将尽心尽力，帮忙作好班主任工作。状况分

27、析：高二(6)班共有同学50人，其中男生25人，女生25人;团员41人。高二广州市语、数、英三科统考成果分析结果年级排名：前30名15人;前50名28人;前100名45人。同学思想纯朴，进取心强。班级的日常行为规范较好，符合学校的各项要求。大多数同学学习努力，严格遵守学校行为规范，班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍旧有少数同学在学习上存在困难，在年级中处于中等的位置。同学的压力很大，但干劲也很足，有信念考进大学。20xx年上学期本班的管理目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、

28、勤奋的班风。以培育高质量的毕业生为目标。工作要点：乐观贯彻落实学校布置的各项常规工作，做到德育工作长抓不懈。班级的具体工作支配如下1、抓好班级一日常规，每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。2、落实每月一次的黑板报宣扬工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用班会对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。7、组织同学乐观参与

29、学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。9、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。10、开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，达到同学自主管理的目标。时间支配表：第三周：师生初见面。第四周：主题班会课告辞陋俗，走向健康与文明。第五周：月考考试，考试得失谈：学习阅历沟通。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。第六周：主题班会：我的幻想第七周：主题班会：现代中同学形象第八周：主题班会：我为班级争光荣第九周：自省：我为高二(6)班做了什么?复习迎考。第十周：期中考试。第十一周：期中考

30、试。考试得失谈：学习阅历沟通。第十二周：主题班会：推广一般话。第十三周：“艺术节”活动。主题班会：特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周：主题班会：法制训练活动。第十五周：主题班会：开展禁烟禁毒活动。(全班同学禁烟签名)第十六周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。第十七周：主题班会：我的将来，我打算第十八周：主题班会：“成果跟踪表”与我的目标。第十九周：期末复习动员。(全班同学“考试承诺”签名)第二十周：期末考试。第二十一周：期末评奖：同学考评、评优等活动。我的假期打算。以上打算争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中渐渐完善实习班主任的工作打算范文6年轻班主任是我校班主任队伍

31、的重要后备力气，是学校可持续进展的重要人才资源。为加强对青年班主任的培育，促进青年老师的快速成长，使他们尽快胜任班主任工作，特制订本打算。一、见习班主任培育工作领导小组：组长：杜心华副组长：李明萱、胡毅组员：罗俊龙、鲍殊佳、方文、李朝晖、游小文、刘军乔、谭建平二、见习班主任要求：1、端正态度，认真学习(1)学习训练理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍，做好读书笔记，准时记下自己的读书心得。(2)向指导班主任学习。虚心请教、恳切接受指导班主任的指导，定期与指导班主任进行沟通，与班主任一起争辩参与班级的各项工作。(3)在实践中学习。乐观帮忙指导班主任，做好所见习的班级各方面的工作，

32、自觉履行班主任工作职责，并对实践工作进行总结与思考。2、身体力行，乐观实践(1)深入了解同学的学习、行为、思想、身心等各方面的状况，关心所见习班级的班主任有针对性地做好同学思想训练工作，特殊是协作做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。(2)见习期间，要乐观参与班级的各项活动(包括班级的各项常规工作，早操、课间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等)，尝试组织主题班会、班委会、家长会、同学座谈会等，尝试组织各种有益的德育活动，热忱接待家长，必要时可主动进行家访。3、对班主任工作要勤于思考，不断总结，准时记下自己的心得体会，并对自己的工作状况每周做一次总结。4、乐观参与学校组织

33、的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。三、见习班主任指导老师工作要求：1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。2、指导老师要本着对班主任成长和对学校进展高度负责的精神，认真做好对指导工作。对他们要做到关怀疼惜与严格要求相统一，指导关心与相互学习相统一，理论学习与班务实践相统一，班级工作独立负责与为他们制造条件相统一。3、在同学中确立并维护他们的应有地位，擅长“搭台子”和“压担子”。4、经常与他们沟通同学状况，沟通班级管理中的心得体会。5、准时负责地帮忙学校有关职能部门对他们进行考核与评价。四、见习班主任的考核与评定：1、考核分二次进行，分别在第一学期期末和第二学期期末

34、进行。2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、同学测评、指导老师评价、年级组评价、班级管理绩效(班主任月考核、星级班级考核)等组成。3、考核结果与评职、评优挂钩，考核优秀的(前30%)学校将予以表彰嘉奖。4、见习班主任考核为优秀的，指导班主任评定为优秀指导班主任，德育处表彰。实习班主任的工作打算范文7一、班级基本状况分析：预备4班，一共有同学38名。经过本人一学期来与他们的接触，我对本班的状况作一个初步的分析：1、大部分同学已经养成比较好的学习习惯与行为习惯了;但也有9位左右的同学的习惯有待进一步改善与培育。2、整个班集体比较活跃，班干部队伍力量较弱，仍需培育。3、男生中具有表现欲望的同学较

35、多，但往往眼高手低，做事也不太稳重;女生中较多孩子的性格较为内向。4、动手力量及自理力量较差,也不情愿动手;遇事宠爱问问题，不太会自己想方法解决。二、班级目标：培育同学形成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握良好的学习方法;形成乐观向上的精神风貌：读名人书，学名人精神，让我班每个同学在待人接物、文化修养、学习力量、行为规范方面得到进一步提高。三、本学期工作重点：1、培育一批得力的班干部，形成班级常规管理的良性运行。我要重视班委会的建设，以班委为核心，重点抓班风，班级的建设。充分发挥班干部的核心作用，狠抓班级同学的出勤，课堂纪律，要初步形成一个纪律严明、乐观上进、分散力强的班集体。在班级纪律上，要

36、妥当处理好犯错误的同学，抓好每个违纪大事的处理，公正公正的对待每个同学。让事实说话，为班级管理树立明确的标准，作到令行禁止。要落实中同学日常行为规范的要求，特殊是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、进校礼仪、文明用餐、卫生值日等方面。2、在学习方面，需认真检查同学的课内作业，督促同学保质保量的完成每天的学习任务。使同学养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯，克服做事拖拉的坏习惯。指导同学把握初中的学习方法，培育同学养成良好的学习习惯，尽快适应紧急的学习生活。我班有5位同学大考时年级名次在100名之后，针对这种状况，打算组建一帮一的互助活动，充分发挥尖子生的作用，准时关心同学解决困难，树立起他们的

37、学习自信念。3、加强对同学的思想训练，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵。要利用班会课对同学进行身心训练，关心同学澄清思想上的模糊生疏，准时对同学进行针对性的训练，培育同学的奇特品质。在作同学的思想工作上，要抱着做同学的良师益友的态度，事事从同学利益动身，急同学所急，想同学所想。每周坚持与同学进行公平沟通，认真与同学沟通，把握好同学的想法，关注他们的苦与乐。准时了解同学在家的学习状况，争取同学家长的协作，精确了解每位同学的状况。在对同学的训练中，要作到有的放矢，要让同学心服口服。4、要乐观主动地和各科老师联系，协调各方面的训练力气，发挥好班主任的纽带作用，亲密与各任课老师间的关系，共同做好

38、同学的工作。通过家长会，要加强与家长之间的联系，促进学校、老师、家长之间的联系，更好地关注同学心灵的成长。四、努力创建温馨班级：连续引导同学树立责任心、怜悯心和诚意，从而使同学团结友爱，和谐相处当然，同学之间的争吵是常有的事，因此，在今后的班主任工作中要让同学能经常发觉同伴身上的闪光点，引导同学学会一些在日常学习生活中怎样与同伴正常有效交往的方式和技巧。发挥班干部队伍的自律作用，乐观稳妥地订正同学在处理人际关系方面存在的一些不当行为和方式，在班干部中留意培育调解小组长抵触产生后要准时化解，培育调解小组长，让他们去处理班级中的一些问题，当他们不能调解的时候再向老师寻求关心。这样班级里，通过调解小

39、组长的一段时间工作后，同学之间都能大事化小，小事化了，同学之间也渐渐的形成共识：班级同学要友好相处，才能更好地体现“温馨教室”。建立起相互尊重、相互谅解的新型同学人际关系，逐步树立正确的是非观念，形成自信、尊重、宽容、感恩等乐观的心理心情。努力营造温馨教室，让四班的同学一走进教室，感到自己的心情是开心的、舒适的，欢快的，这是我的终极目标。期望通过本学期的工作，让每一位同学都欢快地度过在学校的每一天，在待人接物及文化修养方面真正得到提高。实习班主任的工作打算范文8训练实习是老师专业化进展的重要环节，是理论联系实际、培育同学成为合格师资的综合性、实践性必修课，是全面检查并进一步提高老师训练质量的必

40、要措施。训练实习对我们师范生来说，是各种理论学问的实践场所，是真正走上讲台的第一课。实习的重要性不言而喻。在实习中，制定一个切实可行的打算自然是格外重要的。到高中参与实习实践，切实际地深入学习如何做好一名任课老师及班主任的工作，把理论与实践相结合，是一次格外难得的机会。在这里或许会看到理论与实际的差距，或许会看到实际机敏运用理论的精彩不管怎样都是经受的一部分，要学会学习抵触冲突的处理，学习学问传授的细节处理，学习科任老师班主任的工作阅历，不断提高自身的综合素养，为将来的训练教学工作打好基础。为此，对于接下去的两个月实习生活，我做了如下的具体打算：一、训练实习概要：1、实习地点：浙江师范大学附属

41、中学(金华二中)2、实习时间：9月12日11月8日3、授课科目：高一数学4、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习，训练调研二、训练实习目的：(一)转变态度:同学的态度和老师的态度是不一样的，同学的态度带有肯定的任凭性，而老师则必需保持严峻、严谨、认真的态度。实习正是由同学态度向老师态度转变的重要过程。(二)丰富学问:在学校学习的专业学问，课外阅读的名著、读物，这些都是理论性的学问。实习是理论联系实践的桥梁，更是一个巩固所学学问、延长已有学问和从生活中吸取新学问的过程。实习更是学习老师和同学相处，熬炼与同学相处、沟通等力量的学问。(三)培育技能:实习可以培育各种听课、讲课的技能，例如：导入技能

42、、板书技能、讲解技能等等。这也是将在学校学习到的学问运用于实际的过程。这是熬炼准老师传授学问给同学的重要手段。(四)角色转换:实习中的自己扮演着双重角色，即是老师又是同学。要想成为一个真正的老师，实习是一个实现由同学向老师角色转换的过程。三、训练实习预期目标：在本次训练实习中，我要生疏老师的一些常规工作，培育训练和教学上的独立工作以及团队合作的力量，增加职业道德，为将来做预备。具体目标如下：(一)在教学上：通过实习，基本生疏新课程理念下的高中数学训练教学工作各个环节，把握一堂课教学环节、教学环境、教学技巧，初步具有中学相应教学工作力量，将有关训练理论与训练教学实际紧密联系起来，完成基本的教学工

43、作，同时为毕业后走上老师岗位打下良好基础。争取高质量完成学校要求的个人独立授课68节的任务，课后乐观做好教学反思和总结，提高自身力量。，(二)在班主任工作上：提高自身的组织、协调和管理班集体的力量。尽快生疏生疏每一位同学(生疏他们的名字，了解爱好爱好等)，争取多到班级中走动，多走访寝室，了解班级状况及熟络同学。乐观开展调查争辩、主题班会、团队活动、课外活动、进行家校沟通和转化后进生工作等，虚心向班主任请教各类班级管理阅历，帮忙班主任开展各项活动，帮忙学校开展各种活动。生疏中同学德育的一般过程、基本原理及其规律，把握班主任工作技能和方法。乐观与学校领导、指导老师、班主任、同学和其他队友的沟通沟通

44、，提高自身的沟通交际力量。(三)在训练调研上：充分利用训练实习的有利条件，在指导老师的指导下，留意了解实习学校的训练教学工作的状况，争辩与工作相关的理论和实践问题，深入了解基础训练教学现状和训练改革的进展趋势，撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查，把握调查争辩的基本内容和方法，培育训练调查力量，为从事训练教学争辩打下基础。提高调查科研力量，做好总结，为探讨基础训练教学规律供应资料和依据。撰写一篇训练调查与争辩报告。四、训练实习的打算与支配：训练实习总共分为三部分：数学教学实习，班主任实习以及训练调研。(一)教学实习1、听好每一节课。通过听指导老师的课，了解教学的状况，进而使自己对这些课程有

45、一个或许的了解。另外，听其他班级的老师和队中相同专业同学的课，学习他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课，学习他们的讲课技巧。2、备好每一节课。备课是上课前的一个很重要的环节，只有我们认真把每一节要上的课都提前预备好，搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案、并让指导老师查阅，再加以修改和整理，然后进行试讲，这样我们才能上好每一节课。3、上好每一堂课，在教学技能方面。技能的凹凸在某种程度上应当是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫，课堂才会变得活跃生动，同学才不会昏昏欲睡，教学质量自然会上去。并通过实习阶段的上课，渐渐地提升自己的教学水平。4、认真批改同学的作业。这也是整个教学

46、实习的一个不能忽视的方面，要严密监管同学的课后作业状况，让同学能真正把握所学的学问，并了解同学的学习状况，比犹如学的作业完成状况，对待作业的认真程度，完成质量如何等等方面。5、做好实习日记，记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得、总结等)，并写明活动时间、地点、对象，活动评价(成效)、指导老师意见等，并请指导老师签署意见。6、充分熬炼提高自已的数学教学水平，多听课(数学学科的不同老师的课以及其他非数学的优秀老师的的课)，做好听课记录，写好教学设计，并主动虚心向数学老师学习，做到多思、多问、多做。7、认真钻研高中数学的教材、新课程标准和教学指导意见，把握教材的精神实质，对于基本概念、基础学问、基本技能和基本试验，弄懂弄清，扎实把握。8、利用实习时机，深入了解中同学的学习状况，针对同学的实际，确定教学三维目标、教学重点、难点、教学方法，写出具体教案，并主动向科任老师请教，完善教案。每节课上课前进