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文档简介

1、四年级语 文 (第八 单元(考试时间:80分钟)班别 姓名 学号 成绩一、读拼音,认真把词语写下来。(10分)qu gn ch dng w d ch cn g f a w d k tn g hu o y cnIIIII-J-我能用下面曲字组南寸(上0一分菜'(噢(I ' y HTf 睬()荡()膝(三、我能在括号里写上适当的词语 聪明能干的()庞大的(无恶不作的()满意的(败J ' 饶!'I)财()绕()(8分)坚定地()高高地()悄悄地()凶恶地()4分)6分)四、下面句子中带点字的意思应选哪种,把序号写在括号里快:将要 锋利 乐意、称心 直爽 迅速1、新学期

2、怏要到了。()2、这个人真是心直口快.。()3、敌人被消灭了,真实大快.人心。()4、水果刀不快了,你去磨一磨。() 五、把下面的歇后语补充完整,再写两句你熟悉的歇后语。1、水滴石穿一一()2、关羽失荆州一一()3、早开的红梅一一()4、周瑜打黄盖() 5、 6、六、修改下列病句。(6分) 1、英语对我很感兴趣2、我们家乡是福建人3、看完了电视,就上床睡觉了七、课内阅读。(11分)很久很久以前,地面上没有水,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一 个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的开神来到了人间,看到人类没有火的悲惨 情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。有一天

3、,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里,从喷着火焰 的车轮上,拿取了一颗火星,带到了人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒 取暧,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。1 .片段选自课文 ,故事主人公是 o (2分)2 .给带点字选正确解释(4分)生:生育 生命 果实没有成熟。食物没有煮熟或没有煮够。生命() 生的东西()冒:向外透,往上开 不顾 冒昧弓着生命危险() 炉子上同着气()3 .想象一下,人间没有火种的悲惨景象是怎么样的? (3分)4 .结合课文想想,普罗米修斯是一个怎么样的神? (4分)八、阅读闯难关。(认真阅读短文,按要求回答问题)。(15分)一天,手欣赏着

4、自己精心制作的一件作品,骄傲地说:“我确实是万能 的,如果没有我,怎么能制造出这样精美的东西,人们哪里有美满的生活呢?” 他得意扬扬,越说越兴奋,大有目空一切的气势。大脑听了很不服气,大声地说:“你这么自大,太过分了。其实, 你有什么了不起了?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依 从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只是凭空想,不做一事,哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西 !”他们因为吵了嘴,就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、 怎样设计精密的仪器,希望用机械来代替人力,减轻人们的辛劳,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯了整夫忙忙碌碌地工作,但是

5、做出来的东西, 总是缺乏良好的性能。至于什么缘故,他也莫名其妙,弄不清楚。眼睛看见他们互不相让,又气又急,就对他们说:“你们这样相持 下去,终究不是办法,必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助,才能 进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样, 大家才能够收到相辅相成的效果,人类社会才能不断地进步。”听了眼睛的忠告,手和脑都明白过来,他们从此和好如初,一同合 作了。1 .联系上下文解释词语。(4分)目空一切:洋洋得意:2 .把下面反问句改成陈述句。(4分)如果没有我,怎么能制造出这样精美的东西,人们哪里有美满的生活呢?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?3 .手和脑为

6、什么争吵?请用一句话概括它们争吵的原因? (3分)4 .手和脑最后明白了什么? (4分)三、习作(30分)这次习作可以发挥想象,写一个童话,可以写一写自己的梦想和希望, 请你在两个内容中选择自己喜欢的,写一篇习作。请你写一写课外收集到的两副对联。参考答案:一、读拼音,认真把词语写下来。(10分)驱赶肠胃惩罚违抗火焰二,我能用下面的字组词。(10分)菜(蔬菜)烫(烫伤)漆(油漆) 败(失败)饶(求饶)睬(理睬)荡(荡漾)膝(膝盖)财(财富)绕(围绕)三、我能在括号里写上适当的词语。(8分)聪明能干的(青年)庞大的(怪物)坚定地(说)高高地(举起)无恶不作的(流氓)满意的(答案)悄悄地(走)凶恶地

7、(吼叫)四、下面句子中带点字的意思应选哪种,把序号写在括号里。(4分)快:将要 锋利 乐意、称心 直爽 迅速1、新学期快要到了。()2、这个人真是心直口快。()3、敌人被消灭了,真实大快人心。()4、水果刀不快了,你去磨一磨。()五、把下面的歇后语补充完整,再写两句你熟悉的歇后语。(6分)1、水滴石穿(非一日之功)2、关羽失荆州一一(骄兵必败)3、早开的红梅(一枝独秀)4、周瑜打黄盖一一(一个愿打一个愿挨)5、(八仙过海一一各显神通)6、(张飞穿针一一粗中有细)六、修改下列病句。(6分)1、英语对我很感兴趣。我对英语很感兴趣。2、我的家乡是福建人。我的家乡是福建。3、看完了电视,就上床睡觉了。

8、我看完了电视,就上床睡觉了。七、课内阅读。(11分)很久很久以前,地面上没有水,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一 个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的开神来到了人间,看到人类没有火的悲惨 情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里,从喷着火焰 的车轮上,拿取了一颗火星,带到了人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒 取暧,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。1 .片段选自课文普罗米修斯,故事丰人公是普罗米修斯。(2分)2 .给带点字选正确解释(4分)生:生育 生命 果实没有成熟。食物没有煮熟或没有煮

9、够。生命() 生的东西()冒:向外透,往上开 不顾 冒昧冒着生命危险()炉子上冒着气()3 .想象一下,人间没有火种的悲惨景象是怎么样的? (3分)没有火烧烤食物,只好吃生的东西。没有火来照明,就只好在无边的黑暗中 度过一个又一个漫长的夜晚4 .结合课文想想,普罗米修斯是一个怎么样的神? (4分)普罗米修斯是一个极富有同情心,而且勇敢、不畏惧艰险,宁死不屈,舍己 为人的神。八、阅读闯难关。(认真阅读短文,按要求回答问题)。(15分)一天,手欣赏着自己精心制作的一件作品,骄傲地说:“我确实是万能 的,如果没有我,怎么能制造出这样精美的东西,人们哪里有美满的生活呢?” 他得意扬扬,越说越兴奋,大有

10、目空一切的气势。大脑听了很不服气,大声地说:“你这么自大,太过分了。其实, 你有什么了不起了?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依 从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只是凭空想,不做一事,哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”他们因为吵了嘴,就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、 怎样设计精密的仪器,希望用机械来代替人力,减轻人们的辛劳,却始终无 法实现。而手呢,也只是习惯了整夫忙忙碌碌地工作,但是做出来的东西, 总是缺乏良好的性能。至于什么缘故,他也莫名其妙,弄不清楚。眼睛看见他们互不相让,又气又急,就对他们说:“你们这样相持 下去,终究不是办

11、法,必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助,才能 进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样, 大家才能够收到相辅相成的效果,人类社会才能不断地进步。”听了眼睛的忠告,手和脑都明白过来,他们从此和好如初,一同合 作了。1 .联系上下文解释词语。(4分)目空一切:什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大 洋洋得意:形容得意时神气十足的姿态。2 .把下面反问句改成陈述句。(4分)如果没有我,怎么能制造出这样精美的东西,人们哪里有美满的生活呢?如果没有我,不能制造出这样精美的东西,人们不会有美满的生活。如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?如果不是我在动脑筋,你没有这样的成就。3 .手和脑为什

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