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文档简介

1、1;.1、两条直线间的位置关系都有哪些?复习复习2、在( )内( )的两条直 线叫做平行线,也可以说这两条直线互 相平行。同一平面不相交同一平面内 直角 平行和相交(垂直是特殊的相交)3、在( )两条直线相交成( ),就说这两条直线互相垂 直。2;.复习复习3、判断下列各组直线,哪组互相平行? 哪组互相垂直?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)平行平行垂直垂直平行平行垂直垂直垂直垂直垂直垂直3;. 小明从家出发,准备公路到对小明从家出发,准备公路到对面的超市,对面一共有面的超市,对面一共有5个超市。个超市。1、小明去哪个超市最近?自己量一、小明去哪个超市最近?自己量一

2、量。量。去(去(3)这个超市最近)这个超市最近2、观察小明去最近的超市走过的路、观察小明去最近的超市走过的路线与公路的位置关系是什么?线与公路的位置关系是什么?垂直垂直(1)小明家小明家(2)(3)(4)(5)公公路路4;. 从直线外一点到这条直线所画的垂从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度就叫做点到直线直线段最短,它的长度就叫做点到直线的距离。的距离。 互相垂直的两条直线的交点叫做互相垂直的两条直线的交点叫做垂足垂足.小明家小明家(3)两条直线互相垂直,读作两条直线互相垂直,读作“垂直于垂直于”。(4)(1)(2)(2)垂足垂足(5)(5)(5)垂直线段垂直线段公公路路5;.练

3、一练:指出下列图形的垂足练一练:指出下列图形的垂足(1)(2)(3)6;.小明家小明家(3)思考:如何画小明家所在的位置的点到对面超市最近的距离?思考:如何画小明家所在的位置的点到对面超市最近的距离?一放:放一放:放直尺,直直尺,直尺的一边尺的一边要与已知要与已知直线重合。直线重合。二靠:靠二靠:靠直角三角直角三角尺,把直尺,把直角三角尺角三角尺的一条直的一条直角边靠在角边靠在直尺上。直尺上。三移:移三移:移动三角尺动三角尺的另一条的另一条直角边与直角边与已知点重已知点重合。合。习惯上把这种点在直线外的垂习惯上把这种点在直线外的垂线画法叫做线画法叫做“过直线外一点画过直线外一点画已知直线的垂线

4、已知直线的垂线”。四画:沿四画:沿着直角三着直角三角板另一角板另一条直角边条直角边画直线。画直线。7;.过直线外一点画已知直线的垂线过直线外一点画已知直线的垂线一放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合。一放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合。二靠:靠直角三角尺,把直角三角尺的一条直角边靠在直尺上。二靠:靠直角三角尺,把直角三角尺的一条直角边靠在直尺上。三移:移动三角尺的另一条直角边与已知点重合。三移:移动三角尺的另一条直角边与已知点重合。四画:沿着直角三角板另一条直角边画直线。四画:沿着直角三角板另一条直角边画直线。8;.练一练:过直线外的点,画直线的垂线练一练:过直线外的点,画直线的垂线思

5、考过直线外一点可以画多少条垂线?思考过直线外一点可以画多少条垂线?1条条9;. 与与“过直线外一点画过直线外一点画已知直线的垂线已知直线的垂线”画法几画法几乎一样,只是在乎一样,只是在“三移三移”时用直角三角板的直角顶时用直角三角板的直角顶点与直线上的点重合,而点与直线上的点重合,而不是与三角板的直角边重不是与三角板的直角边重合。合。思考:如果点在直线上,该思考:如果点在直线上,该怎么过直线上的点画已知直怎么过直线上的点画已知直线的垂线?线的垂线?10;.过直线上一点画已知直线的垂线过直线上一点画已知直线的垂线一放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合。一放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合。

6、二靠:靠直角三角尺,把直角三角尺的一条直角边靠在直尺上。二靠:靠直角三角尺,把直角三角尺的一条直角边靠在直尺上。三移:移动三角尺使三角尺的直角顶点与已知点重合。三移:移动三角尺使三角尺的直角顶点与已知点重合。四画:沿着直角三角板另一条直角边画直线。四画:沿着直角三角板另一条直角边画直线。11;.练一练:过直线上的点,画直线的垂线练一练:过直线上的点,画直线的垂线 观察之前所画的垂线,思考过一点(直线上或者直线外)可以做多少条直线观察之前所画的垂线,思考过一点(直线上或者直线外)可以做多少条直线与已知直线垂直?与已知直线垂直?过一点只有过一点只有1条直线与已知直线垂直。条直线与已知直线垂直。12;.13;.1、点到直线距离、点到直线距离 从直线外一点到这条直线所画从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做点的垂直线段最短,它的长度叫做点到直线

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