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文档简介
1、你的手机掉了尚存红阅读答案你的手机掉了尚存红 雪,下得似乎更大了。大片大片的雪花在凛冽的寒风中打着旋落在地上, 把整个县城妆点成白茫茫的世界; 北风呼啸着吹在身上,像刀子似的,把脸和手 割得生疼。 仙城北关一个城乡公交车站点上,昏黄的路灯映出一道模糊的瘦小身影, 他是杨洋。 杨洋是一位初三学生。寒假后独自一人在空旷的车站等待着回家的公交 车。寒风冻得他瑟瑟发抖。空无一人的车站,使他感到寒冷与孤独。 一辆公交车终于在漫天飞舞的雪花中缓缓地停在车站。 杨洋赶紧抖抖身上 的雪,快步上了车。这也许是最后一班车了,他不想因自己行动太慢而耽误了上 车。 上车后,杨洋一边搓手取暖,一边观察车内的情况:灯光忽
2、明忽暗,乘客寥寥无几。司机的后侧,一部车载电视正在播放着一部电视剧忽然,杨洋的目光定格在了一位中年女人身上。 吸引住杨洋目光的,是女人包中微微露出的一 部手机。杨洋的愿望就是能够拥有一部手机。他很久没有爸妈的信息了。原想着 一放寒假,就可以和爸爸妈妈在一起过个团圆年了。可是,爷爷说,他们又不回来过年了。他想他们,连做梦都在想他们。如果拥有一部手机,他就可以跟爸爸 妈妈说话了。他会向他们说,自己又长高了,这次期末考试,他考了班级前三名。 老师说,明年中考,他一定可以考上重点高中。他想把这个消息告诉爸妈。他们 多么希望他考上一所好学校啊。但他知道,像他这样来自贫困家庭的穷学生, 要 买一部手机无疑
3、是一种奢望。而此刻,女人的手机就在他眼前晃来晃去。杨洋鬼 使神差地坐在了女人后面的座位上。 雪下得更大了。公路上,田野里,到处都是厚厚的积雪,白茫茫的耀人眼 睛。车开得很慢,蜗牛般地爬行。几分钟后,许是车内忽明忽暗的灯光,也许是漫天的雪花扎人眼睛,车中的人大多都陷入了沉睡,杨洋也变得昏昏欲睡。忽然, 公交车一个急刹车惊醒了所有人。随即,车中传来了抱怨声。又过了几分钟,车 中才安静了下来,大家又进入了梦乡。而杨洋却再也睡不着了一一刚才的急刹车 差点将女人包中的手机晃出来,在包里半隐半露。而那女人却因陷入了熟睡而浑 然不知。 “我完全可以偷偷地拿出来,然后不动声色地下车回家,不会被发现的。” 杨洋
4、想,“可这样好吗?”杨洋陷入了抉择中, 仿佛有一个恶魔和一个天使都在 为他出谋划策。恶魔说:“拿吧拿吧,反正这女人有钱,不会在意一部手机的。” 天使说:”你这样做是错误的,会被抓的,你难道就不懂这个道理吗?”最后,欲望终究战胜了理性,杨洋的手不受控制地将手机拿出 了一点,一张写着“生日快乐”的卡片出现在眼前。 显然,这个手机是女人送给 她儿子的礼物。杨洋心中咯噔一下 明天他就满十五岁了, 却未收到一件礼物。 他的爸爸妈妈连一个电话也没有打给他。 杨洋知道,不是他们不打给他,而是他 没有电话。“不行,我一定要得到它!”杨洋已被欲望控制了心智。 就在杨洋将要把手机拿出来时,熟睡中的女人轻咳了一声。
5、杨洋的手抖动 一下,手机“啪”的一声落在了地上。“抓小偷!”电视里,一个警察正在给一 个小偷戴手铐。杨洋突然意识到,自己正在成为电视里那样的罪犯。不行!他不 能成为一个罪犯!杨洋的理性战胜了欲望。他轻轻地把女人叫醒:“阿姨,你的手机掉了。”女人睁开眼睛,看看掉在地上的手机,微笑着说:“是吗,小朋友? 请你给我拾起来好吗?”杨洋涨红了一张脸, 把手机捡起来交到女人手里。“小 朋友,你真是个好孩子! ”女人把手机装进手包,一双温柔慈祥的眼睛意味深长 地望着杨洋。温柔的话语让杨洋想起了妈妈,他眼里汪满了泪水。 “小朋友,想妈妈了吧?要不,你给妈妈打个电话?”女人把手机掏出来, 放在杨洋的手里。杨洋拨
6、通了妈妈的号码。杨洋刚叫了一声妈妈,眼泪就下来了。 十年后,已成为一家公司经理的杨洋出现在一座女警察的墓碑前,泪流满面,长跪不起。22、梳理文章的故事情节看到手机,渴望得到一 一一真诚理解,接打电话。23、第段划线的句子运用了什么描写手法?有什么作用?24、分析下列句子中加点词语的表达效果温柔的话语让杨洋想起了妈妈,他眼里汪满了泪水。25、分析杨洋的性格特征答案:22、心生邪念,伸向手机一幡然醒悟,归还手机23、环境描写。描写大雪纷飞的环境,突出天气的寒冷,衬托出杨洋内心的 寒冷与孤独,推动故事情节的发展。24、“汪”表现了杨洋眼中蓄满了眼泪,生动形象的表现了杨洋战胜心中邪 念以及对女人的感激之情,对妈妈的怀念而百感交集的心理。25、孤独的留守儿童;瘦小,家庭贫困;学习认真,知错就改。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案,做教以理的教三三::宰关:器:?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s,认真完三丑三综情的去方三专识要到耳:为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究
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