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1、人教版五年级数学下册人教版五年级数学下册 第四单元第四单元 分数的意义和性质分数的意义和性质分数与除法的运用分数与除法的运用红彩带的长是黄彩带的几倍?红彩带的长是黄彩带的几倍?4 14 求一个数是另一个数的几倍,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。用除法计算。 答:红彩带的长是黄彩带的答:红彩带的长是黄彩带的4 4倍。倍。黄彩带的长是红彩带的几分之几?黄彩带的长是红彩带的几分之几?这里把什么看作单位这里把什么看作单位“1 1?4 4份份1 1份份1 4 41 求一个数是另一个数的几分之求一个数是另一个数的几分之几,可以用除法计算。几,可以用除法计算。答:黄彩带的长是红彩带的答:黄彩带的长是红

2、彩带的 。4 41 1被除数被除数除数除数= =被除数被除数除数除数例例3 3 小新家养鹅小新家养鹅7 7只,养鸭只,养鸭1010只。养只。养鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍?是鸭的多少倍?阅读与了解阅读与了解“鹅的只数鹅的只数是鸭的几分是鸭的几分之几是什之几是什么意思?么意思?就是求就是求7只只是是10只的只的几分之几几分之几.例例3 3 小新家养鹅小新家养鹅7 7只,养鸭只,养鸭1010只。养只。养鸡鸡2020只。养鹅的只数是鸭的几分之几?只。养鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍?鸡的只数是鸭的多少倍?分析与解答分析与解答把把1010只

3、看作一个整只看作一个整体,平均分成体,平均分成1010分,分,每份每份1 1只,只,7 7只就是只就是这个整体的这个整体的7 71010根据分数与除法的根据分数与除法的关系,相当于关系,相当于710,所以求养鹅的只数所以求养鹅的只数是鸭的几分之几,是鸭的几分之几,可以用除法计算。可以用除法计算。7 710107 71010鸡的只数鸡的只数是鸭的只是鸭的只数的数的2010=2倍倍例例3 3小新家养鹅小新家养鹅7 7只,养鸭只,养鸭1010只。养只。养鸡鸡2020只。养鹅的只数是鸭的几分之只。养鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍?几?鸡的只数是鸭的多少倍?答:养鹅的只数是鸭的答:养鹅的只

4、数是鸭的 。鸡的只数。鸡的只数是鸭的是鸭的2倍。倍。7 71010回想与反思回想与反思上面两个问题上面两个问题有什么关系?有什么关系?都是用除都是用除法算的。法算的。他还能提出其他数学问题并解答吗?他还能提出其他数学问题并解答吗?鸡的只数是鹅的几分之几?鸭的只数是鹅的几分之几?鸡的只数是鹅的几分之几?鸭的只数是鹅的几分之几?鸭的只数是鸡的几分之几?鸭的只数是鸡的几分之几?花彩带的长是红彩带的花彩带的长是红彩带的 ,红彩带的长是花彩带的红彩带的长是花彩带的 。 4 45 5 5 54 4的个数是的个数是的的 的个数是的个数是的的 7 75 55 57 7松树松树杨树杨树8 8棵棵1111棵棵松树

5、的棵树是杨树的松树的棵树是杨树的杨树的棵树是松树的杨树的棵树是松树的 8 8111111118 8做一做做一做1.1.在下面的括号里填上适当的数。在下面的括号里填上适当的数。7 13= 5 58 8= 7=4 47 72.2.动物园里有大象动物园里有大象9 9头,金丝猴头,金丝猴4 4只。金丝只。金丝猴的数量是大象的几分之几?猴的数量是大象的几分之几?7135844 9=4 49 9答:金丝猴的数量是大象的答:金丝猴的数量是大象的 。4 49 9练习提高练习提高1 181811 181815.练习提高练习提高1 15 51 15 56.9.世界读书日这一天,标价世界读书日这一天,标价11元一本

6、的元一本的售价为售价为9元一本。元一本。1每本书的售价是标价的几分之几?每本书的售价是标价的几分之几?2他还能提出其他数学问题并解答吗?他还能提出其他数学问题并解答吗?911=每本书的标价是售价的几分之几?每本书的标价是售价的几分之几?答:每本书的售价是标价的答:每本书的售价是标价的 。 119=答:每本书的标价是售价的答:每本书的标价是售价的 。9 9111111119 911119 99 91111单位单位“1指的是全班参赛作品指的是全班参赛作品417=单位单位“1指的是全校参赛作品指的是全校参赛作品17255=17425517答:五答:五1班获奖作品占全班参赛作品的班获奖作品占全班参赛作品的 。答:五答:五1班参赛作品占全校参赛作品的班参赛作品占全校参赛作品的 。25517174 12.12.填空。填空。1 1 年有年有( )( )个月个月

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