五年级上册数学-3.2小数的性质∣苏教版 ppt课件

1、第3单元 小数的意义和性质 第2节 小数的性质及大小比较第1课时 小数的性质;这是一个什么数？这是一个什么数？220在整数的末尾添上一个在整数的末尾添上一个“0，这个数的大小，这个数的大小会怎样？会怎样？200反过来，他有什么想说的？反过来，他有什么想说的？如今是多少？和原来比是大了还是小了？如今是多少？和原来比是大了还是小了？如今呢？如今呢？ ;橡皮和铅笔的单价相等吗橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么为什么?;0.300.30.3表示表示3个个0.1，也就是，也就是30个个0.01; 0.30表示表示30个个0.01，所以，所以0.3=0.30。;他能比较他能比较0.1，0.10和和0.100的

2、大小吗？的大小吗？用计数单位比较。用计数单位比较。借助借助“元这个单位进展比较。元这个单位进展比较。还可以借助什么单位呢？还可以借助什么单位呢？长度单位长度单位 ;先看图填空，再比较先看图填空，再比较0.1米、米、0.10米和米和0.100米米的大小。的大小。5 50.1米米（ ）（ ）米米 分米分米0.10米米（ ）（ ）米米 厘米厘米 0.100米米（ ）（ ）米米 毫米毫米110110100101001000100;1分米分米0.1米米 0.10米米= 0.100米米10厘米厘米100毫米毫米1分米，分米，10厘米和厘米和100毫米有什么关系？毫米有什么关系？0.1米，米，0.10米和米

3、和0.100米呢？米呢？1分米分米=10厘米厘米=100毫米毫米;照样子在方框里填上适宜的小数。照样子在方框里填上适宜的小数。 练一练练一练010.10.20.40.30.50.60.70.80.90.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90; 根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的的“0， 把小数化简。把小数化简。 根据小数的性质，根据小数的性质，2.80可以写成可以写成2.8，4.00可以写成可以写成4。3.05中中“0为什么不可以去掉？为什么不可以去掉？; 不改动大小，把下面各数改写成三位小数。0.4 =_3

4、.16=_10 =_0.4003.16010.000试一试试一试; 1.80，0.250，703.050，17.00，0.060，60.0末尾的末尾的“0都可以去掉，中间的都可以去掉，中间的“0不不可以去掉。可以去掉。300末尾的末尾的“0不可以去掉。不可以去掉。 根据小数的性质，小数的末尾添上根据小数的性质，小数的末尾添上“0或去掉或去掉“0，小数的大小不变。，小数的大小不变。 ;4.300.0187.2030.0907.20300.094.3000.18;0.400=0.4 0.080=0.08 1.750=1.75 29.00=29 10.830=10.83 20.10=20.10. 0350=0.035 80.040=80.04 ;0.5400=0.540 0.5040=0.504 30.6=30.600 3.60=3.600 80=80.000 8.0=8.0001.0200=1.020 1.20=1.20060.0=60.000 0.0600=0.