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文档简介

1、思考题思考题 民族精神经历一个怎样过程,它在不同民族精神经历一个怎样过程,它在不同时期的体现呢?时期的体现呢? 民族精神在新时代的特征?民族精神在新时代的特征? 弘扬和培育民族精神的重要性和必要性?弘扬和培育民族精神的重要性和必要性? 青少年怎样成为民族精神的弘扬者和实青少年怎样成为民族精神的弘扬者和实践者?践者?民族精神是不断发展的民族精神是不断发展的 民族精神不是凝固不变的,它要经历一个不断弘扬、培育和发展的过程。 中华民族精神在中国古代、近代,在新民主主义时期,在社会主义革命时期,在我国改革开放的新时期,得到不断的弘扬和发展。(1 1)新民主主义革命时期:)新民主主义革命时期:井井冈冈山

2、山精精神神主要内涵是:坚定的革命信念,自主要内涵是:坚定的革命信念,自力更生,英勇奋战,百折不挠,艰力更生,英勇奋战,百折不挠,艰苦奋斗。其中苦奋斗。其中坚定的革命信念坚定的革命信念是这是这一精神的主题。一精神的主题。中华民族精神的体现中华民族精神的体现长长征征精精神神主要内涵是:乐于吃苦,不惧艰难的革命主要内涵是:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。其主题善于团结,顾全大局的集体主义。其主题是是“一不怕苦,二不怕死一不怕苦,二不

3、怕死”;其最显著的;其最显著的特点就是革命英雄主义精神。特点就是革命英雄主义精神。王家坪八路王家坪八路军司令部军司令部 延安标志:宝延安标志:宝塔山延河大桥塔山延河大桥 毛泽东在延毛泽东在延安的旧居安的旧居 (2 2)新中国成立后:)新中国成立后:主要内涵是:为国争光、为民族争气主要内涵是:为国争光、为民族争气的的爱国主义精神爱国主义精神,独立自主、自力更,独立自主、自力更生的生的艰苦创业的精神艰苦创业的精神,讲求科学、求,讲求科学、求实精神,胸怀全局、为国分忧的实精神,胸怀全局、为国分忧的奉献奉献精神精神。大大 庆庆 精精 神神两两弹弹一一星星主要内涵是:主要内涵是:“热爱祖国、无私奉热爱祖

4、国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀同、勇于登攀”的的“两弹一星两弹一星”精精神。神。原子弹原子弹人造卫星人造卫星导弹导弹(2 2)新中国成立后:)新中国成立后:抗抗洪洪精精神神主要内涵是:主要内涵是: “万众一心、众志成城,万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利于胜利”的伟大抗洪精神。的伟大抗洪精神。(2 2)新中国成立后:)新中国成立后:载载人人航航天天主要内涵是:主要内涵是: “特别能吃苦、特别特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的的载人航天精神载人

5、航天精神。( (掌握掌握) )(2 2)新中国成立后:)新中国成立后:(2 2)新中国成立后:)新中国成立后:抗击非典精神抗击非典精神(2 2)新中国成立后:)新中国成立后:抗震救灾精神抗震救灾精神锐意进取、敢为人先的创新精神不断迸发,自主、锐意进取、敢为人先的创新精神不断迸发,自主、平等、竞争、效率的观念不断增强,以人为本、扶平等、竞争、效率的观念不断增强,以人为本、扶贫济弱、公平共享的人文精神得到普遍推崇,知难贫济弱、公平共享的人文精神得到普遍推崇,知难而进、艰苦奋斗、无私奉献的不懈奋斗精神成为全而进、艰苦奋斗、无私奉献的不懈奋斗精神成为全社会的共识。社会的共识。 在新的历史条件下,培育民

6、族精神,最重要的是要在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。力的内容。民族精神在新时代的特征?民族精神在新时代的特征?知识归纳与点拨:时期时期 中华民族精神中华民族精神新民主主义革命时期井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神、南泥湾精神、太行山精神社会主义建设与新时期大庆精神(铁人精神)、雷锋精神、红旗渠精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神;“九八”抗洪精神、抗击“非典”精神、“载人航天”精神改革开放以来特征锐意进取、敢为人先的创新精神,自主、平等、竞争、效率观念,以人为本、扶贫济

7、弱、公平共享的人文精神,知难而进、艰苦奋斗、无私奉献的不懈奋斗精神等。能焕发我们的进取精神,增强民族自尊心、能焕发我们的进取精神,增强民族自尊心、自信心,始终保持昂扬向上的精神状态,以自信心,始终保持昂扬向上的精神状态,以百倍的勇气和热情迎接未来的挑战。百倍的勇气和热情迎接未来的挑战。 弘扬和培育民族精神的意义?弘扬和培育民族精神的意义?三、民族精神我传承三、民族精神我传承 我的理想我的选择我的理想我的选择青少年怎样成为民族精神的弘扬者和实践者?青少年怎样成为民族精神的弘扬者和实践者?小组讨论:小组讨论:1.1.继承和发扬中华民族传统美德和革命继承和发扬中华民族传统美德和革命传统。传统。2.2

8、.大力发扬艰苦奋斗精神。大力发扬艰苦奋斗精神。3.3.发扬爱国主义精神,自觉维护祖国的发扬爱国主义精神,自觉维护祖国的安全、荣誉和利益。安全、荣誉和利益。4.4.努力学习,勤于实践,不怕困难。努力学习,勤于实践,不怕困难。5.5.向新时期的模范人物学习。向新时期的模范人物学习。6.6.积极参加与民族精神有关的各种实践积极参加与民族精神有关的各种实践活动。活动。实践与升华:实践与升华: 假如要开展弘扬和培育民族精神的实践活动,请假如要开展弘扬和培育民族精神的实践活动,请你列举几种活动形式。你列举几种活动形式。 (1)组织观看爱国教育的影视作品;)组织观看爱国教育的影视作品; (2)组织阅读爱国教育的报刊书籍;)组织阅读爱国教育的报刊书籍; (3)举办爱国教育的歌咏比赛、演讲比赛等;)举办爱国教育的歌咏比赛、演讲比赛等; (4)请专家作有关爱国教育的专题报告;)请专家作有关爱国教育的专题报告; (5)出一期爱国教育专题的黑板报或手抄报;)出一期爱国教育专题的黑板报或手抄报; (6)每周举行升旗仪式,培养学生的爱国情感。)每周举

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