作文静态观察法（课堂PPT）

1、2021/3/2912021/3/2922021/3/293静态观察法：对处在静止状态中的事物、景物静态观察法：对处在静止状态中的事物、景物进行观察的方法。进行观察的方法。对于这些相对静止的事物，我们该如何对它们进行观察、对于这些相对静止的事物，我们该如何对它们进行观察、如何描绘呢？大家讨论下吧！如何描绘呢？大家讨论下吧！2021/3/294 详细介绍自己的心爱之物，详细介绍自己的心爱之物，看看谁能捧回最佳口才奖？看看谁能捧回最佳口才奖？2021/3/2952021/3/296A：我的存钱罐是小猪形状的，：我的存钱罐是小猪形状的，它用一双眼睛望着我。它用一双眼睛望着我。B：我的存钱罐是小猪形状

2、的，它用：我的存钱罐是小猪形状的，它用一双一双黑宝石似的眼睛，目不转睛地望黑宝石似的眼睛，目不转睛地望着我，着我， 好像是在时刻提醒我不要乱花好像是在时刻提醒我不要乱花钱。钱。观察得很细致，描述观察得很细致，描述得更形象，让读者获得更形象，让读者获取更多的信息。取更多的信息。2021/3/297A、根据静物的形状、颜色等展开合理、根据静物的形状、颜色等展开合理想象。（好像在想、似乎在说、也许是想象。（好像在想、似乎在说、也许是因为因为）B、恰当地运用各种修辞手法。（比喻、恰当地运用各种修辞手法。（比喻、拟人拟人）怎样做到描述形象呢？怎样做到描述形象呢？2021/3/298 从这一则故事中，你从

3、这一则故事中，你得到了什么启示？观察时得到了什么启示？观察时应注意什么？应注意什么？2021/3/299 全面观察事物，才能准全面观察事物，才能准确地把握特征，从而了解它。确地把握特征，从而了解它。不过，全面观察并不是面面不过，全面观察并不是面面俱到，而是从大小、形状、俱到，而是从大小、形状、颜色、味道等多方面展现事颜色、味道等多方面展现事物的全貌。物的全貌。2021/3/2910A书书59：观察任何事物，我们都要遵循一定的顺序，：观察任何事物，我们都要遵循一定的顺序，对静态的事物要按照一定的方位次序进行仔细观察。对静态的事物要按照一定的方位次序进行仔细观察。时间顺序时间顺序空间顺序空间顺序逻

4、辑顺序逻辑顺序2021/3/29112021/3/2912 1、我一边脱衣服，一边穿裤子。、我一边脱衣服，一边穿裤子。（你到底是要穿呢，还是要脱？）（你到底是要穿呢，还是要脱？）2、我其中的一只左脚受伤了。、我其中的一只左脚受伤了。（你到底有几只脚呢？）（你到底有几只脚呢？）2021/3/2913 桌前的桌前的“鲜花鲜花”（作者的描述十分细致。）（作者的描述十分细致。） 2021/3/29145、本文是从哪几个方面来描写、本文是从哪几个方面来描写“鲜花鲜花”的？的？（外形、用途）（外形、用途）（不是，作者恰当地展开了联想和想象。）（不是，作者恰当地展开了联想和想象。）2021/3/2915习题

5、一习题一，你真美妙，你真美妙2021/3/2916习题二习题二 雨后校园雨后校园 空气的质量空气的质量 教学楼的色彩教学楼的色彩 小草的色泽小草的色泽 小花的姿态小花的姿态 池中的金鱼池中的金鱼 操场上同学们的活动操场上同学们的活动习题三习题三 宁静的夏夜宁静的夏夜高挂夜空的明月高挂夜空的明月 静谧的花园静谧的花园 空无一人的小道空无一人的小道 星星点点的灯光星星点点的灯光 似有似无的鼾声似有似无的鼾声 隐隐约约的蛐蛐声隐隐约约的蛐蛐声 风吹树叶的沙沙声风吹树叶的沙沙声 2021/3/29172021/3/2918一、观察要细致，描绘要形象一、观察要细致，描绘要形象1、抓住事物特征展开合理想象

6、、抓住事物特征展开合理想象（好像（好像似乎似乎也许也许可能可能）2、灵活运用多种修辞手法、灵活运用多种修辞手法（比喻、排比、拟人（比喻、排比、拟人）二、观察要全面，但不用面面俱到二、观察要全面，但不用面面俱到（大小、颜色、形状、味道、姿态（大小、颜色、形状、味道、姿态）三、观察要有顺序三、观察要有顺序（时间、空间、事物发展顺序）（时间、空间、事物发展顺序）写作思路写作思路来历来历 外形外形（详写）（详写）构造构造 作用作用 表达喜爱之情表达喜爱之情2021/3/29191、描写一种自己喜爱的静物，、描写一种自己喜爱的静物， 运用今天学到运用今天学到 的静态观察法的静态观察法2、雨后校园雨后校园 语言流畅生动、有层次。语言流畅生动、有层次。3、宁静的夏夜宁静的夏夜 可以动衬托静。可以动衬托静。2021