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文档简介

1、走进数学游乐园复习除数是一位数的除法教案吉安师范附属小学 谢小梅教学内容: 义务教育课程标准实验教科书三年级下册第二单 元除数是一位数的除法。教学目标: 1、通过复习,让学生进一步熟练如何判断除数是一位 数除法商的位数。2 、复习除数是一位数除法的计算法则和验算、估算的 方法。3 、培养学生初步的按规律写算式的能力。4 、培养学生的合作意识,对学生进行文明礼仪教育。教学重点: 复习除数是一位数除法的计算法则和验算、估 算的方法。教学难点: 培养学生初步的按规律写算式的能力。教学方法: 复习法、游戏法、比较法课前准备: 课件、幻灯、游乐园门票、礼物盒 教学设计理念: 本课把除数是一位数除法的计算

2、、验算、 估算的复习以游数学游乐园为主线,以玩“破密码” “碰碰 车”、“摩天轮”的形式来设计的。教学过程:一、导入同学们双休日经常去哪玩?今天老师带你们去游乐园 玩好吗?二、破密码(口算除法)课件配音:小朋友,欢迎来到数学游乐园。如果你们 能破译出密码门的密码,就能免费获得游乐园的门票哦!你们想免费获得游乐园的门票吗?那就赶快来破密码 吧!看看美羊羊给了我们什么提示。小提示:大家要先算出算式的得数 , 然后在密码表中找 到这个数对应的汉字 ,并按顺序写下来,最后把它们组成一 首儿歌.为了节约时间大家分工合作破密码吧!现在有四排算 式,我们每个大组完成一排。然后以开火车的形汇报你们 的密码是什

3、么。80÷20÷ 6540÷6240÷360÷660×3140÷79003 20×7440÷4180÷660×436÷940÷83005 36÷990×31600÷2600 ÷ 3 300×3 2500÷5320 ÷ 8 20 ×8 30×0 500÷5200 ÷4 40×3 4200 ÷6园0皮4明5懂 10仪 20施 30游 40更

4、50果 60文 70队 80排 90里 100设 110美 120护 140乐 160礼 180不 200讲 240纸 270爱 300地 500丽 700屑 800落 900小组合作破密码,然后请同学汇报(第一组的密码是: 游园排队懂礼仪,第二组:爱护设施讲文明,第三组:果 皮纸屑不落地,第四组:游乐园里更美丽。 )你们真厉害,凭自己的聪明智慧换来了门票。我希望 大家不管到哪里都要做一位文明游客。好,现在请小组长 拿出 2 号信封,把门票发给大家。接下来我们一起去玩碰 碰车。三、碰碰车(笔算除法)看看有什么游戏规则。用 1、2、4 、6 这四个数组成 一个三位数除以一位数的除法算式 , 只列

5、式不计算 ,2 分钟 之内,看谁写得最多。1、我们来比赛,只列式不计算, 2 分钟之内,看谁写 得最多。写好的举手,你写了几题?比他多的有吗?选择 较完整的学生本子拿到投影仪上展示。2 、你能说说这么完整的算式你是怎么写出来的吗? (要先写好一个除数,然后用其他三个数可以组 6 个成三 位数,四个数都可以做除数, 所以一共可以写 24 个算式。)3 、不计算,谁能将这些算式分成两类? (商是两位数、 商是三位数)(出示颜色不同的算式的课件)你怎么看出来 的?(被除数首位比除数小的算式,它的商是两位数;被 除数首位大于或等于除数的算式,它的商是三位数。 )4 、接下来我们来研究除数是 2 的这

6、6 个算式,请 大家列竖式算一算,思考:这 6 个算式除了按刚才的标准 分,还可以怎么分?(出示 6 个算式的课件) 教师巡视,选择学生到黑板上来做。 (1)有余数和没有余数 指着学生板书, 说说你是怎么算的?有余数的除法算 式在计算时要注意什么?(余数要比除数小)(2 )你怎么判断他算的对不对?验算。怎么验 算?(板书:商×除数余数 = 被除数)(3 )还可以怎样分?(商里有 0 和商里没有 0 ) 商里有 0 的除法算式中还可以分类吗?(商中间有 0 和商末尾有 0 )( 4 )指着板书:请刚才那位同学说说看,这题你是怎 么算的?商中间有 0 的除法算式在计算时要注意什么?(除到

7、哪一 位如果不够商 1,就要在商相应的位置上添 0 )(5 )指着板书:请刚才那位同学说说看,这题你是怎 么算的? 商末尾有 0 的除法算式在计算时又要注意什么?5 、小组同学讨论一下除数是一位数的计算要注意什 么?(指名学生回答后,课件出示算理,大家齐读一遍)刚才的碰碰车玩得真过瘾,大家互相交流,碰撞出智 慧的火花。接下来还有更刺激的“摩天轮”等着你们去坐 呢!!四、数学摩天轮(估算除法) 先来看看游戏规则:你想知道摩天轮上的礼物盒里装 的是什么吗 ? 只要你给算式选择一个正确的答案 ,这个礼物 盒就送给你 ,快来试试吧 !课件出示摩天轮图,摩天轮的 5 个转椅上分别出示五个不同的答案。第一关: 147÷ 5 (答案:30 40 35 4550 )231 ÷4 (答案:40 50 6055 70)544 ÷7 (答案:70 65 8085 90)请同学上来移动鼠标,并点击你认为对的答案,你是 怎样想的?如果学生对就送给他一个礼物第二关:有 125 人去划船 ,每条船限坐 4 人,大约要租多少 条船?125 ÷4 (条)(答案: 30 40 32 ) 小组讨论后,把答案写在答题卡上,小组长拿上来,

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