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文档简介
1、文明文明人类的瑰宝第部分文明的介绍1PART ONE文明的意义 文明,是历史沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、能被绝大多数人认可和接受的精神财富、发明创造。人类为更好地认识世界而团结协作,就构成了文明的基础。也就是文明存在的前提是智慧生物。其余由人类创造出的各种现象只是文明的附属品。文明的重要性 当今世界的竞争,是民族与民族、国家与国家的竞争,还是不同文化、不同文明的竞争,这是更深层次的竞争。文明是一个国家的动力,回应历史和现实的挑战,弘扬中华文明,把中国从文化大国真正建设成文化强国是摆在国家面前的一个的重要任务。怎样做到文明 文明无处不在。同学嬉戏打闹影响其他同学学习,要主动去
2、制止,文明就是一个手势,是对别人的关心和体谅;发现校园角落的垃圾,将它放进垃圾箱里,文明就是一个姿势,是一份对校园的热爱;同学间,互相帮助,文明就是一份分享,是对同学多一份的温暖。第部分不讲文明的后果2PART TWO在巴黎,公共场合有中文的地方并不多,去过巴黎圣母院的中国人都会看到这样一句中文提示:请保持安静!美国人的环保艺术到家,在珍珠港景区,与园林互为一体的垃圾桶是很难被发现的。为此,美国人在垃圾桶前写下中文告示:垃圾桶在此。去过泰国皇宫的中国人,都会在洗手间看到这个中文告示。据说这是皇室人员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所的中国人的“礼待”第部分古往今来的文明3PART THREE列宁让路
3、有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。列宁是一位伟人,但他却不因自己地位的高贵而无礼,这更显出了他伟大的品质。“忍气吞声”的林肯 有一次,美国总统林肯和儿子罗伯特驱车上街,遇到一列军队在街上通过。林肯随口问一位路人:“这是什么?”林肯原想问是哪个州的兵团,但没有说清楚。那人以为他不认识军队,便粗鲁地回答:“这是联邦军队,你真是个大笨蛋。”林肯面对着一个普通路人对自己
4、的斥责,只说了声“谢谢”,毫无怒容。程门立雪 宋代杨时和游酢向程颢、程颐求教。杨时、游酢二人,以程颢为师,程颢去世后,他们都已经四十岁,已考上进士,他们还要去找程颐继续学习。一日杨时、游酢来到书院拜见程颐,正遇上老先生闭目养神,坐着假睡,这时,外面开始下雪,杨时、游酢求学心切,侍立一旁,等了半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见二人在外站立,吃了一惊:“两位还没走?”这时外面的雪有一尺多厚了。孔融让梨 孔融,字文举,东汉曲阜人,孔子第二代子孙,泰山督尉孔寅的小儿子。孔融七岁时,恰逢祖父六十岁寿辰,宾客满门。一盘酥梨,放在桌上,母亲让孔融去分。孔融按照长幼顺序分,每个人都得到了属于自己的梨,唯有他的是最小
5、的。父亲感到很奇怪,问:“其他人得到的梨都是大的,你的却是最小的,为什么?”孔融从容地回答道:“树有高低,人有老幼,尊老敬长,为人的道理啊。”总理道歉 霍克就任澳大利亚总理期间,有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会,就自己不文明的语言,公开向这位老者道歉。他说:“那天我非常烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,诚请宽容我的不逊。”第部分4PART FOUR文明小测试1.下列对手机的使用说法正确的是:A 开会时不能打手机;B 在加油站加油时不能打手
6、机;C 在飞机上不能用手机;D 在会场上可以打手机。ABC2.在公共场所举止不雅的现象有A 大庭广众之下 宽衣解带;B 吃饭响声大作;C不用公共筷勺替他人送菜;D大声交谈,不顾及左右;ABCD3.站立是人们日常交往中一种最基本的举止,正确的站姿要求是:A 头正,双目平视,平和自然;B 躯干挺直,收腹,挺胸,立腰;C 双脚随意放置;D 双臂放松,可曲可直。AB4.办公室工作中,同事之间相互支持与合作,应注意做到:A 守时;B 守信;C 守约;D 效率。ABCD5.与人交谈,不应当出现:A 揉眼睛;B 伸懒腰;C 挖耳朵;D 用手指向他人鼻尖。ABCD6.行走之时有礼仪,与他人同行,不雅观的仪态包
7、括:A 东跑西颠,方向叵测;B 驼背弯腰,缩脖摆头;C 摇摇晃晃,东倒西歪;D 走路带响,震耳欲聋。ABCD7.乘坐车辆时,应注意哪些方面的问题:A 上下车先后顺序;B 就座时相互谦让;C 乘车时律己敬人;D 与熟悉的人小声交谈。ABC8.走访外国人时,应严格遵守的礼仪规范包括:A 有约在先,守时;B 登门有礼,举止有方;C 把握时间,适可而止;D 茶点烟酒,随意取用。ABC9.属于五句十字文明用语的选项是:A 您好;B 请;C 谢谢;D 对不起。ABCD10.下列哪些选项是人们在交往中的忌语:A 你太胖了,像头肥猪;B 小姐,你今年多大了;C 看你的小个子就知道你小时候营养不良;D 您老高寿
8、。ABC11.保持清洁卫生,是讲礼仪的基本要求,正常情况下,在人前不宜做的行为是指:A 剔牙齿;B 挖耳朵;C 掏鼻子;D 修指甲 。ABCD12.与他人见面握手,应该做到:A 注视对方,微笑致意;B 戴帽子和手套;C 握手的时间应以3秒左右为宜; D 站立和坐着都可以。AC13.握手是人们见面时经常使用的礼仪,通常含有感谢,慰问,祝贺或相互鼓励的意义.握手应注意的问题是指:A 握手的力度;B 先后顺序;C 握手时间;D 握手的禁忌 ;ABCD14.通常称之为自我介绍的要素:A 爱好与性格;B 职务或职权范围;C 亲戚与朋友;D 住址与学历。B15.名片是与人相识的一种高雅且简便的方式.名片的
9、保存一般应注意的问题中,错误的是:A 名片要和钱包,笔记本放在一起;B 名片可放在裤兜里;C 保持名片清洁,平整;D 可以随意放在任何地方。ABD16.在学生尊师礼仪中,不正确的是:A 进入教师办公室,须经过允许;B 与老师说话可以东张西望,抓耳挠腮;C 教师进入教室,学生起立问好;D 下课铃响后就可离开教室。 BD17.进入图书室,阅览室,不正确的做法是:A 衣着整洁,依次入座;B 可以给熟悉的人占座;C 与熟人交谈;D 自己喜欢的书可以多借阅 。BCD18.就餐是人们每天都要做的事,无论是在家里,还是在餐馆,做法正确的是:A 先请长辈入座最佳位置;B 狼吞虎咽,仰脖进食 ;C 随意选自己喜欢吃的菜;D 可随时离开餐桌。A19.保护公共场所的设施,遵守公共场所的秩序
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