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文档简介
1、百度文库-让每个人平等地捉升口我小班元月份工作计划篇一:小班一月份工作计划表篇一:幼儿园小班一月份工作计划幼儿园小班一月份工作计划健康领域:1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不 将异物塞入耳、鼻、口里。2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。3、知道冬季防寒保暖知识。社会性领域:1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现 彖。3、学习在家中接待邻里和亲戚。语言领域:能朗诵简短56首儿歌,复述一个简短的故事,知道 看书的基本方法,知道一页一页地看书。科学领域:1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大 小、长短、等)的显著差
2、异。2、知道区分上下、前后里外的位置。艺术领域:1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压 扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。保教工作:1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度, 注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量, 让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动, 收集相关的材料。3、对幼儿的作品进行展示。家长工作:1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。2、做好幼儿全而家访工作,听取家长的意见和建议。教研工作:1、及时撰写月份反思。2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计
3、。3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结 和实施记录等。小班第五学月活动计划表班级教师:谢凤川唐琴制定时间:XX年1月篇三: 小班上学期1月份活动安排表XXXX小班上学期一月份 预设活动安排篇二:幼儿园小班一月份工作计划健康领域:1、具有初步的安全意识,户外活动时能 注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。2、初步学习投、 掷、钻爬、攀登、平衡等动作。3、知道冬季防寒保暖知识。 社会性领域:1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用 语。2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现 象。3、学习在家中接待邻里和亲戚。语言领域:能朗诵 简短5-6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本
4、 方法,知道一页一页地看书。科学领域:1、在日常生活 中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显 著差异。2、知道区分上下、前后里外的位置。艺术领域: 1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、 粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。2、能随简单的音 乐节拍做拍手动作。保教工作:1、保教结合,严格执行 卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减 少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度 地促进幼儿全面发展。2、继续组织幼儿开展主题活动所延 伸的小主题活动,收集相关的材料。3、对幼儿的作品进行 展示。家长工作:1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿 的安全意识
5、。2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见 和建议。教研工作:1、及时撰写月份反思。2、做好幼 儿的测评工作,并进行分析和统计。3、撰写班级工作总结、 个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。日常生活中, 培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互 相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。继 续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐 放在固定的地方,加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为 窗口,让家长更深入地了解我们的工作,女口:将孩子在园的 情绪、饮食,学习等情况以每周向家长汇报。经常与家长进 行沟通,如请假,询问孩子身体状况,学习表现等等。老师 也注重在接送平
6、时主动家长沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽 力满足他们各方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们 的健康,我们都主动给予配合。经过一学期的努力,我们班的幼儿生活上、学习上都 有很大的进步和提高。这学期本班又插进一半新生,不管是 新生还是老生,德育教育还是不容忽视,引导他们形成正确 的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。为此 针对小小班幼儿的年龄特点,我们制订以下做法:一、重 视情感教育 幼儿入园之初,在与人交往方面带有明显的自 我中心倾向,往往都是从自我角度出发,缺乏与人交往、合 作等意识,因此我们将情感教育放在德育德育的首位,通过 一系列的教学活动,教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴,与
7、同伴友好相处,学会关心他人等等。二、重视性格培养 每 位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪,积极活跃的参与各种游 戏活动,兴趣多样,愿意和小伙伴交往,愿意接受集体制度规范的约束等。 三、重视幼儿的生活自理 能力和独立能力的培养 每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸 手、入厕、入睡。配合成人穿、脱衣裤等,帮助老师做力所能及的事情。教师提供给幼儿更多自主活动的时间 与空间,让幼儿独立思考问题解决问题。四、进一步加强礼貌教育与纪律教育每位幼儿都要 做一个有礼貌的好孩子,要对老师、同伴、亲戚、家人有礼 貌,早上入园向老师问早问好,不小心撞到同伴会说“对不 起,接受别人的东西或帮助会说“谢谢”,下午离园会对老 师和
8、同伴说“再见”,遵守班级班规。五、建立良好的师生关系和同伴关系 教师对待幼儿 的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系,因此,教师 要做到平等对待每位幼儿,善于发现和保护每位孩子的特点, 关心和爱护每一个孩子,对于需要帮助的幼儿及时给予帮助, 同时引导幼儿学会同伴合作,尤其是小小班幼儿刚入园,特 别需要得到帮助和指导。篇三:幼儿园小班一月份工作计划健康领域:1、具有初步的安全意识,户外活动时能 注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。2、初步学习投、 掷、钻爬、攀登、平衡等动作。3、知道冬季防寒保暖知识。 社会性领域:1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用 语。2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游
9、戏中少有争吵现 象。3、学习在家中接待邻里和亲戚。语言领域:能朗诵 简短56首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本 方法,知道一页一页地看书。科学领域:1、在日常生活 中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显 著差异。2、知道区分上下、前后里外的位置。艺术领域: 1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、 粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。2、能随简单的音 乐节拍做拍手动作。保教工作:1、保教结合,严格执行 卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减 少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度 地促进幼儿全面发展。2、继续组织幼儿开展主题活动所延 伸的小主题活动,收集相关的材料。3、对幼儿的作品进行 展示。家长工作:1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿 的安全意识。2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见 和建议。教研工作:1、及时撰写月份反思。2、做好幼 儿的测评工作,并进行分析和统计。3、撰写班级工作总结、 个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。日常生活中, 培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互 相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。继 续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐 放在固定的地方,加强午餐桌面整洁的培养。以家长
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