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文档简介

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2、越，越，100年来的记录成了身后的历史，十年来的记录成了身后的历史，十米栏杆不再是东方人的妨碍，由于中国米栏杆不再是东方人的妨碍，由于中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。跃站在世界面前。千手观音 在今年的央视春节联欢晚会 上，21个聋哑演员,他们付出多于常人数百倍的辛劳和努力，将舞蹈演绎得天衣无缝、美轮美奂。这些聋哑演员是得意和可敬的，他们经过本人的艺术和精神，展现本人的风采。大手和小手！ ！纤 夫“大眼睛苏

3、明娟我要读书硕果累累的枝头爬山虎喷薄而出的太阳 以以“打动瞬间为题，描打动瞬间为题，描画本人亲身阅历的一份打动。画本人亲身阅历的一份打动。 以一小组为单位组成一个“动感地带，引荐一篇短文；其他同窗担任写一段评奖词，阐明引荐的理由。 交流彼此的打动就是在阅读本人也是在阅读他人。 能打动和被打动的人都是幸福和侥幸的。“打动瞬间的写作提升点： 做生活的用心人，捕捉瞬间的动情点。 做阅读的思想者，跟随情感的共鸣点。 做思情的描画家，精雕打动的黄金点。“打动瞬间的写作提升点： 做生活的用心人，捕捉瞬间的动情点。“打动瞬间的写作提升点： 做生活的用心人，捕捉瞬间的动情点。 做阅读的思想者，跟随情感的共鸣点。“打动瞬间的写作提升点： 做生活的用心人，捕捉瞬间的动情点。 做阅读的思想者，跟随情感的共鸣点。 做思情的描画家，精雕打动的黄金点。 对于生活中的打动，要细心捕捉，用心领会，积极积累打动的素材。 水尝无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而生灵光。经过相互的阅读，我们会获得更多的灵感。 对打动瞬间的描画，不应 是一“是一“非，一笔带过；而应是一 “笑 一“泣，一声礼赞。 “打动瞬间的写作提升点： 做生活的用心人，捕捉瞬间的动情点。 做阅读的思想者，跟随情感的共鸣点。 做思情的描画家，精雕打动的黄金点。课外

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