25《矛和盾的集合》第一课时_第1页
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文档简介

1、 矛：古代一种矛：古代一种兵器。长形，尖头，兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，安上木质的长柄，作战时用于直刺。作战时用于直刺。矛在商周时用青铜矛在商周时用青铜制成，汉代多用铁制成，汉代多用铁制成的矛。制成的矛。 盾：盾牌，盾：盾牌，古代作战时挡古代作战时挡御刀箭等的武御刀箭等的武器。器。学习目标1、会认6个生字，会写前7个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、初步理解课文内容，给课文分段 第一场比赛：比读书第一场比赛：比读书1.比谁能把课文字音读准。比谁能把课文字音读准。2.比谁听得最认真。比谁听得最认真。 要求：要求：1.自己练习读，不认识的字可以看拼音，自己练习读，不认识的字可以看拼音，也可

2、以问同桌。（也可以问同桌。（3分钟）分钟）2.读的同学要求声音响亮，字音准确，不读的同学要求声音响亮，字音准确，不添字，不漏字，不重复。添字，不漏字，不重复。 第二场比赛：第二场比赛：比谁认得字词最准确。比谁认得字词最准确。要求：会读屏幕上的词语，并能给要求：会读屏幕上的词语，并能给生字组词，不会的可以问问同桌。生字组词，不会的可以问问同桌。（2分钟）分钟）我会我会读读：集合集合 招架招架 紧张紧张 固然蜗固然蜗牛牛 乌龟乌龟 自卫自卫 进攻炮口进攻炮口 坦克坦克 战场战场 首次首次左抵右挡左抵右挡 难以招架难以招架 紧张危急紧张危急 合二合二为一为一 大显神威大显神威庞然大物庞然大物 矛矛

3、盾盾 集集 持持 般般 架架 龟龟 攻攻 炮炮 坦坦 战战 神神 兵兵 退退 我会写我会写长长矛矛 盾盾牌牌 集集中中 坚坚持持一一般般 招招架架 乌乌龟龟 进进攻攻炮炮弹弹 坦坦克克 战战胜胜 神神仙仙士士兵兵 退退后后 我会写我会写第三场比赛：第三场比赛：1、比谁课文读得最流利，并、比谁课文读得最流利，并思考：课文主要讲了一件什么思考：课文主要讲了一件什么事？事？要求：自由读课文，不流利的要求：自由读课文，不流利的句子多读几遍。（句子多读几遍。（3分钟）分钟）课文主要讲了发明家将（课文主要讲了发明家将（ ）的）的（ ）和（）和（ ）的（）的（ ）合二）合二为一发明（为一发明（ ）的过程，说明了）的过程，说明了（ ）的道理。）的道理。矛矛自卫自卫进攻进攻盾盾坦克坦克谁善于把别人的长处集于一身，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者谁就会是胜利者2 2、根据段意给课文分段。、根据段意给课文分段。1 1）、发明家把矛和盾的长处合）、发明家把矛和盾的长处合二为一，发明了坦克。二为一，发明了坦克。2 2）、坦克在战场上大显神威。）、坦克在战场上大显神威。3 3）、由坦克的发明引出的道理。）、由坦克的发明引出的道理。要求：默读课文，根据段意给课要求：默读课文，根据段意给课文分段。文分段。第四场比赛：第四场比赛：观察每个字的结构、笔顺、压线观察每个字的结构、笔顺、

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