元旦诗歌朗诵稿

1、竭诚为您提供优质文档 /双击可除 第 1页共 16页 元旦诗歌朗诵稿 篇一：经典元旦诗歌朗诵稿 飞进新年的大门领：大地，又迎来一个新春，小树，又 增加一个年轮，地球，绕太阳转了一圈，齐：新的的一年， 向我们敞开大门。领：请问小树，根是不是扎得更深 ？当春 风吹拂大地的时候，能不能给枝叶更多的养分 ？甲：小树说， 我的根须，已经在大地扎深；我将向树干、树枝和树叶，输 送更多、更好的养分。领：请问大地，怎样迎接新春 ？报春 花会不会开得更鲜？小蜜蜂会不会更加辛勤？乙：大地说，我 将献出，缤纷的花朵，丰收的歌声。想信吧，报春花会更鲜 艳，小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。领：哦，还要问你们， 可爱的红领巾

2、，当你跨进新年的门坎儿，想怎样大步前进 ？ 甲：过去的一年，曾经那样激动人心；老师在我的成绩册里， 写上新的优和满分。在新的一年里，我要更加努力学习本领。 像战士攻下一个个碉堡，我要向知识的殿堂胜利进军。乙： 过去的一年，文明之风吹遍城镇、乡村 ；红领巾卫生街的美 丽容貌，正是我们劳动的结晶。在新的一年里，我们要做精 神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子 ；人人都有一颗 美丽的心。甲：过去的一年，少先队活动丰富又新颖， 中 国园地上的小红花呀，又红又艳，多么喜人。在新的一年 里，决不愧对我们胸前的红领巾；要为它增添新的光彩，不 是用语言，而是用行动。乙：过去的一年，我们和操场的感 情越来越深

3、。打球、赛跑，个子长高了一寸，拔河、投掷， 力气增加了几分。在新的一年里，我们要通过体育锻炼标准； 像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔， 我们要锻炼出钢骨铁筋。 领：啊！ 回答得好呀，祖国听见了你们的声音。 把眼光放得更远些吧， 二十一世纪，中国的新主人！甲：对！在金色阳光照耀下，我 们要向二OO八进军。乙：四个现代化要我们实现，让社会 主义大厦高耸入云。甲：我们今天努力创造，正是为了明天 更加辉煌；乙：我们今天学好本领，明天才能建立功勋。 领： 用劳动的心血，齐：灌溉一个又一个黄昏 ；领：用胜利的预 言，齐：召唤一个又一个早晨。领：爸爸妈妈微笑着说 ；甲 乙：好孩子！领：老师高兴的点头说：甲乙：好学生

4、！领：老 爷爷放心地说：齐：好接班人 ！领：啊！当大地迎来又一个新 春，当小树又增加一个年轮，齐：红领巾像矫健的小雄鹰， 飞进新年的大门！ 篇二：20XX20XX 年兀旦联欢教师诗歌朗诵稿 20XX,20XX,我们来了 朗诵者：赵春宝李强张劲怡吴风萍等 1010 人 第 2页共 16页第 3页共 16页 女 1 1:伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。男 1 1:掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。女 2 2: 驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，男 2 2:三 百六十五级台阶之上，一场盛会于瞬间奏响。合：新年！你 好！你好！我们的 2020- -1 1- -5!5! 女

5、1 1:抖落尘封在时光书脊上的记忆， 男 1 1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹： 女 2 2:这里是一座知识的殿堂， 合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。 男 2 2:这里是人才诞生的园地， 合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。 女 1 1:这里是教师成长的摇篮， 合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。 男 1 1:这就是凝重而厚实、气息浓郁的 合：塔里木高级中学。 女 2 2:回眸过去，在逝去的五十载岁月里， 男 2 2:以研促训，教学相长； 女 1 1:深度反思，积聚力量； 男 1 1:大胆创新，铸就辉煌。 女合：面面真情、闪闪烛光， 男合：青丝白发、乐育栋梁。 女 2 2

6、:塔高人用青春续写了一个个激情燃烧的日子，男 第 4页共 16页 2 2:塔高人用智慧为阿拉尔市教育添砖加瓦。 合：我们开拓、我们创新，我们奋斗、我们进取，我们 追求、我们快乐。 女 1 1:这里有我们的欢声和笑语， 男 1 1:这里有我们的困惑与迷离。 女 2 2:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹， 男 2 2:这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。 女 1 1:五十载物换星移，五十载同舟共济。 女 2 2:五十载薪火相传，五十载步步坚实。 男 1 1:五十载天道酬勤，五十载岁月不居。 男 2 2:五十年春华秋实，五十年日新月异。 合：塔高教育者告诉你： 求精、求新、求真、求实，是塔高人

7、恒久高唱的主旋律。 女 1 1:面对新的挑战和机遇， 男 1 1:塔高人将用新的理念，新的视角， 男 2 2:用敢为人先的豪情、勇气和魄力， 合：为我市教育改革与发展上下求索，为我师市社会文 明与进步再创佳绩。 女 2 2:新年是一个崭新的起点， 男 2 2:元旦是一个闪光的里程碑。 女 1 1:今天，我们畅想未来，激情满怀； 男 1 1:今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。 女 2 2:我们心中燃起了信心和希望之火， 男 2 2:顾不得曾经的疲惫和伤痛。 合：我们义无反顾、我们风雨兼程。 女 1 1:新年总是在一年中最冷的时节到来， 男 1 1:然而，冬天来了，春天还会远吗？ 女合：这，是拥冬蕴春

8、的时节， 合：冬之梦渐醒。 男合：这，是岁月更迭的起点， 合：春之声唱响。 女 2 2:前方有万紫千红的春天一一芳草萋萋， 男 2 2:前方有骄阳似火的夏日一一红莲玉立 女 1 1:那洒满阳光的校园晨曦，那落满花瓣的小径黄昏， 男 1 1:还有那烟雨蒙蒙的早春小路，秋风习习的万顷麦地。 合：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 男 1 1:在过去五十年的长路上，有曲折、有坎坷、有汗 水、有收获。 合：感谢老师们生生不息的奋斗，给我们向上攀登的基 石。感谢各届校党委的关心与支持， 给我们前进的无穷动力。 感谢那些相知、相伴的日子，让我们相聚在塔高和谐奋 进的集体。男 2 2 :感谢那些曾经的逝去日子

9、，抛开烦忧，停 止奔波，舒展疲 惫的身躯， 第 6页共 16页 第 5页共 16页 女 2 2:以一颗荡涤过的心，静静地等待新年的到来， 合：站在新年的起跑线上，向未来献出我们最虔诚的祈 祷：向着明天，向着东方冉冉升起的红日，放飞我们心中的 白鸽，放飞我们心中的梦想。 女 2 2:以怒放的鲜花的心绪，期待一场馨香芳菲的花期 男 1 1:让我们（领）自豪地道一声： 合：新年，你好！你好，终将辉煌的 2020- -1 1- -5 5 ！ 篇三：兀旦诗歌朗诵稿 篇一：新年诗朗诵稿 新年是一粒饱满的种子， 它飞越过情感的弧线， 用胸脯贴近肥沃的土地。 在温暖的季节里， 点燃了春天那燥动的火焰， 照耀大

10、地母亲的银发。 小小的身体装着一个盛大的春天 ！ 此起彼伏的拔节声， 延伸开来就构成一幅幅春意盎然的画卷。 新年的钟声还没有敲响， 我们就一直静静地守候在窗前， 祈祷祝福我们的明天。 阳光像含而不露的花朵，第 8页共 16页 期待把急切的心凝成一支回家的箭 新年是一座雄伟壮丽的的鹊巢一股股从心底飞出的喜 悦向四方跳耀， 脚下的暖流向上升腾， 毛绒绒的绿毯温暖了学子的双眸。 我的十指在黑白琴键上灵巧的飞跳。 太阳站在新的起跑线上整装待发。 而月光藏在角落里轻抚收获的奇葩， 再多的祝福无法触摸流逝的图画。 那些雪花中矫健的身姿， 是严寒中绽放的朵朵梅花 教我们靠团结和意志超越自我。 笑对机遇和挑战

11、的严酷选拔。 新年来临之际，我也把收获放在朋友们面前， 让他们把历程铭刻在刚刚发育、渐趋丰满的荣誉之家。 新年是一盏红红的灯笼，谁提着它走进楼门，染红旧年褪色 的面颊 全家团聚在新年的前夜， 学子突然脱口而出： 紫燕剪春风，喜鹊叫喳喳；红梅吐酒香，捷报如雪花。 那时老师的神情朴素而又生动，无人能够摹描 ； 民谣的韵律简单而又奇妙，朴实无华。 第 7页共 16页第 10页共 16 页 至今，每当回忆起那个激动的时刻， 教室里就会爆出胜利的欢笑； 校园中就会飘出温馨的佳话； 春风为新年铺开一条锦绣大道。 不需要太多的语言， 去描绘曾经有过的甘甜与辛劳； 时间逼迫我们去争分夺秒 模式引领追求高效 精益求精各领风骚八战八捷是我们共同的骄傲 领导的点评激励我们把质量关紧紧把牢 看未来，春光