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文档简介
1、课题开题会议基本流程1、主持人介绍参加开题论证会的领导、专家及特邀来宾2、主持人介绍科研基本情况和课题组成员有关情况。 基本情况 :课题组成员情况 :3 、进行大会第一项 请 宣读立项通知4、进行大会第二项:请课题负责人陈述课题开题报告5、进行大会第三项:主持人邀请 专家 对课题实施的科学性 与可行性进行评议,并对研究中可能存在的困难和问题进行 指导。6、进行大会第四项:请课题组负责人对专家开题论证意见 和建议进行简要的归纳总结并表态。刚才 教科所专家 对课题给予了充分的肯定,并提出了科 学的意见和宝贵的建议,可以说我们在科研方面得到了上级 的认可,为后面的工作开了个好头,这不但是对我们工作的
2、 认可,也对我们提出了更高的要求,我们有信心有决心承担起并完成好这项任务。为了更好的完成课题研究工作,学校 具体要求如下,希望课题组成员认真执行。(1 )各校教导处要做到 :统筹安排好课题组成员任务分配,做好科研辅导,经常 深入到教研组和班级搞好调研,掌握第一手资料,不断调整 课题实施思路,保证课题研究在良性轨道进行。以英语一体化教学活动为平台,以校本培训和校本教研 为主要手段,以教师评价为依托,切实开展课题研究工作, 保证课题研究落到实处。每个月召开一次座谈会,每个月组 织课题组教师上一节课题实施探索课、上交一份课题研究报 告。(2 )各校英语教师要做到 :要加强认识,提高自觉研究的意识,经
3、常阅读有关教科 研的书籍或上网搜索相关资料,保证每学期记科研笔记 3000 字以上。加强个人科研知识的积累和能力的提高,增加科研知识 储备,为开展科研奠定思想和知识基础。每个月课题组教师上一节课题实施探索课、上交一份课 题研究报告。其他学科教师也要人人有校级小课题,学校要结合本校 教研活动的开展检查落实情况。教师要结合自身教学实际, 立足课堂,解决课堂中发现的小问题,有针对性的研究,研 究时间不易过长,以高效实用为主,在研究过程中要根据教 导处要求及时上交研究心得或反思材料,学校将择优推荐到 教科所以论文形式发表。6 、进行大会第五项 请课题组教师代表表态 尊敬的各位领导、各位专家、老师们,大
4、家好!今天,我们课题组迎来了课题开题会,这对于我们来说 是一个激动、高兴、兴奋、难忘的日子,在激动之余,我谨 代表课题组对长期关心教师发展的各位领导、专家们表示衷 心的感谢和诚挚的敬意!感谢专家们对我们的指导,同时感 谢教育局为我们一线教师的专业成长搭建了平台,感谢各相 关部门对我们课题组的支持和帮助!今后,我们认真履行课 题申报时所做出一切承诺,在上级部门提供充足的人力、物 力和财力的条件下, 我们聚精会神做研究、 一心一意做学问, 圆满地完成了课题研究的各项任务,我们会持续的展示和汇 报研究过程与成果,并衷心地希望各位专家对我们课题组的 教科研工作继续给予指导和帮助。虽然我们课题组有的成员
5、还是第一次参加这种工作,我 们的计划、方案还不完备,但是我们有信心。我们相信我们 的课题研究工作在上级领导及专家的指导、帮助下,在学校 领导的高度重视、大力支持下,只要我们课题组成员同心协 力,扎实工作,我们的目标就一定能实现 !谢谢!7、进行大会第六项 请 领导作保障性讲话今天的开题报告会,已经为市级课题研究打下良好的开 端,希望每位课题组成员都要重视本课题研究工作,以今天 为起点,严格按照课题的研究要求和进度安排,做好每一项 工作,抓实每一个细节,高起点、严要求,边研究、边实践, 使教师教科研水平和学生的核心素养呈螺旋式成长。在确保 课题顺利结题的同时,力争出精品、出亮点。在这里,我代 表 郑重承诺: 学校 会在人员、时间和经费等各个方面予 以保障,以使课题研究工作能够顺利完成。同时,也借此机会,拜托各位专家、领导和各学校老师 们常关注和指导我们的研究过程,为我们指路、导航。我们 的课题负责人要利用网络资源,拉近与专家的距离,在与专 家的沟通、交流中不断丰富科研方法与经验,增强课题研究 的深度与力度。最后,再次对今天莅临我校开
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