后勤工作考核细则

1、精品文档 后勤工作考核细则 一：考核条例（ 一） 思想品德 （10 分）A 等： （9 10 分）政治思想觉悟高，热爱党的教育事业， 为人师表，有敬业精神和奉献精神，坚持原则，服从分配， 大是大非观点鲜明，能按学校安排积极参加各类政治学习 ; 注重职业道德修养， 热爱本职工作， 秉公办事， 不假公济私 ; 作风正派，吃苦耐劳，积极进取，工作踏实，不斤斤计较， 不分份内份外，都能出色完成学校布置的各项工作任务 ; 关 心同志，不散 为了加强对后勤工作规范化科学化管理，充 分调动学校后勤人员的工作积极性，牢固树立服务教学的思 想，创造性地开展工作，确保学校任务的全面完成，特制定 本细则，作为后勤人

2、员量化考核的依据。一：考核条例（ 一） 思想品德 （10 分）A 等： （9 10 分）政治思想觉悟高，热爱党的教育事业， 为人师表，有敬业精神和奉献精神，坚持原则，服从分配， 大是大非观点鲜明，能按学校安排积极参加各类政治学习 ; 注重职业道德修养， 热爱本职工作， 秉公办事， 不假公济私 ; 作风正派，吃苦耐劳，积极进取，工作踏实，不斤斤计较， 不分份内份外，都能出色完成学校布置的各项工作任务 ; 关 心同志，不散布流言蜚语，不说不利于团结和工作的闲话，不制造矛盾，无违法犯罪行为。B 等：（68 分）以上各项做得一般，师生较满意。C 等： （6 分以下 ） 以上各项做得较差，师生有意见。（

3、 二）考勤 （20 分）A 等：（1720 分）能严格遵守学校各项规章制度，一学 期来无病事假，纪律性强，不迟到不早退，坚守工作岗位。 积极参加各类集体活动，各种会议无无故缺席，按时到校。B 等：（1216 分）做到 A项大部分，且一学期来病事假 在 5 天以内 （ 含 5 天 ） ，无迟到、早退、离岗现象。C 等： （12 分以下 ） 做到 A 项大部分，且一学期来病事假 在 5 天以上，偶有迟到、早退、离岗现象。（ 三）工作量（20 分） 由考评小组根据每个被考核对象的工作性质及每天工 作时间分为三等。A 等： （17 20 分 ） 每天工作时间长，劳动强度大，平 时能服从学校工作需要，能

4、在节假日义务加班。B 等：（1216 分） 每天工作时间较长，劳动强度较大， 能服从学校工作需要，必要时能义务加班。C 等： （12 分以下 ） 每天工作较为轻闲，平时不服从学 校工作需要。（ 四）工作态度及能力'方案范文 . 库.整理（30 分）A 等： （25 30 分）能按时保质保量完成本职工作，勇于承担责任，干一行 爱一行精一行，且能独当一面， （ 转载自新世纪范本网，请 保留此标记。 ） 工作效率高。工作态度好，不但热爱本职工 作，而且具有创造性，工作做得积极主动，有条不紊，群众 反映好。工作坚持原则，按章办事，敢抓敢管，对待职工一 视同仁，严于律已，无渎职现象。B 等： （

5、18 24 分） 能按时按量完成本职工作，坚守岗位，效率较高。工作 态度较好，能安心本职工作，能为教学服务，但工作平平淡 淡，有时欠主动。工作中能坚持原则，遇到犯原则的事，能 提出自己的意见，但不能果断正确方'案 ,范'文'库欢 , 迎 您 1 采 集的处理。C 等： （18 分以下 ） 只能应付一般性的工作。服务态度一般，工作欠主动， 师生有意见。工作中原则性较差，是非观点不鲜明，有离岗 渎职现象，对同志亲疏不一。（ 五）实绩 （20 分）A 等： （17 20 分） 能积极履行岗位职责，创造性工作，成绩突出。工作中 能团结协作，配合默契，综合工作完成较好。工作有计划

6、， 有总结，无明显失误。B 等： （12 16 分）能履行岗位职责，成绩较好。虽能完成工作任务，但效 果一般。工作计划性不强， 工作被动， 不能很好地坚守岗位， 且有推诿现象。C 等： （12 分以下 ） 不能很好地履行自己的岗位职责，实际工作有被动应付 现象。工作态度一般，效率低，有时影响学校工作，师生有 意见。工作无计划，失误较多。二：说明1 、考核等次分为 ABCD四等，有下列情况之一的不能确 定为 A 等。本学期工作中有失误现象并造成一定的后果或损失 在廉政、行风建设方面表现较差的 一学期并事假累计超过半个月的2 、有下列情形之一者直接进入 D 等，或作待岗处理。 工作不服从分配 工作中有重大失误并造成较大损失者 一学期病假累计超过 20 天（ 法定的产假除外 ），事假 累计 12 天以上者3 、后勤人员每学期末考核一次。根据考核结果，评定 ABCD四等，分别按 12 分、10 分、8 分、5分发放相应的岗 位津贴。4 、校长对本细则有最终的解释权。三：考核的基本程序1 、同行测评，每学期结束前召开全体后勤人员会议， 由全体后勤人员以无记名方式填写测评表。2 、直接领导测评，由领导赋分。3 、考核小组测评，由考核小组对后勤工作人员填写测 评表。4 、综合评价，测评中同行评价占总分的 30%，直接领导 评价分占 30%，考核小组评价占 40%。6