下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、养成学习的15个好习惯,终生受益1阿尔伯特-爱因斯坦曾经说过“一个人如果读了很多书,但是却没有通过自己的脑子将这些书中所说的东西消化,那么他就是一个懒人。”只是很简单的 学习他们的明智之处是不够的,你需要结合你自己的实际情况来对你所阅读的东 西进行消化。花些时间对你所读的书写一些读后日志,思考,消化。2. 学习一些你可以利用的信息。掌握规划的基本知识能够帮助我们解决其他 人无法解决的问题。充分利用你所学到的知识解决问题,你会因此而骄傲的。3. 有些知识是很容易消化的,但是我们常常不能抓住其本质内容。我非常重 视对我的博客中的读者反馈进行整理。 好的博客是新思路的重要源泉。 但是,每 隔几个月,
2、我都会发现,我从博客里面收集出来的评论只需浏览即可。每隔几个 月,对你所学习的东西进行整理,这样就可以节省你的时间将注意力集中在那些 对你有益的东西上。4. 终生学习就像在宽阔无垠的原野里漫步一样。你不知道你想要的是什么, 在脑中也没有一个最终要实现的目标。让你的直觉来指引你会使你的自我学习变 得更有趣。我们的生活已经被一个个有条理的决定占据了, 因一时的激动而做决 定这样的事情已经不存在了。5. 多多思考6. 列个“需学习”的单子7. 下面是一些养成终生学习习惯的建议:8. 与那些有想法的人多接触。有想法的人不一定就是那些很聪明的人, 而是 那些打算花时间学习新技术的人。 他们的习惯会影响你
3、。若他们能和你分享他们 拥有的知识,那就更好了。9. 找一份鼓励继续深造的工作。如果你所从事的工作没有太多的学术自由, 就应该考虑是否要换一份拥有学术学习自由的工作。 不要每周花四十个小时在工作上,这样的工作对你而言根本没有挑战性。10. 做些你所不了解的事情。强迫自己去学习这方面的知识也许会是一件有 趣和极富挑战性的事情。如果你对电脑一无所知,那就试着组装一台电脑。如果 你有美术方面的恐惧,就开始画画吧。11. 你无法向一杯装满水的杯子里加水。对于任一想法我都会对其保持一定的距离。学习太多的信念,反而会使你就无法找到新思路。 要积极寻求那些推翻 你世界观的信息。12. 整理你所学到的知识13
4、. 付诸实际14. 终身学习并不意味着你就非得要你自己阅读那些沾满灰尘的书。加入传授技能的组织,研讨会这样的学习团体,这会使得你的学习变成有趣的社会经历。15. 相信你的直觉16. 做你没做过的事17. 我们都应该写个计划单子。上面列的事情都是我们应该努力去实现的目标。要试着制定一份属于自己的“需学习”的单子。 在上面你可以写上你对学习 一门新知识学习的计划。或许你打算学习一门新的语言,掌握新技巧或者是阅读 莎士比亚的着作集。无论你打算做什么,都将你要做的事情记录下来。18. 结识更多有知识的朋友19. 利用早上的十五分钟来学习。如果你觉得你睡意未退,你可以迟点进行。 但是千万不要推到一天的最
5、后一刻再去做,因为繁忙的工作和活动可能会占据你 的学习时间。20. 舍弃旧观念,从新的角度认识问题21. 没有什么外界因素可以迫使你学习,自身对知识的渴望才能使你的终生 学习变成你的习惯,因为此时终生学习已成为你生活中所优先考虑的事。22. 收获23. 如果不运用那么学习就没有任何意义了。你阅读一本 C的书和你编写 程序并非一样,学习画画和你拿画笔做画也是不一样的,如果你可以运用你所学 的知识,你就要运用。24. 要随时携带一本书25. 优先权26. 早晨十五分钟27. 教导别人28. 将所学到的知识教授给别人。如果你能将学习到的东西用来教导别人,那么你就可以巩固你所学到的东西。 创建一个博客
6、,当别人的导师亦或和朋友讨 论一些观点。29. 找一份鼓励学习的工作30. 你是花一年还是花一周时间来读一本书都没有关系。无论何时何地,你 都要尽力找一本书来读,而且可以随身携带,以便你在空闲的时候就可以阅读。 我只需要每天缩短几分钟休息的时间, 每周就可以读一本书了。这样算来,一年 至少也可以读五十本书。31. 集体学习-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案,做教以理的教三三::宰关:器:?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s,认真完三丑三综情的去方三专识要到耳:为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.力并检验应用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深度解析(2026)《GBT 19276.1-2003水性培养液中材料最终需氧生物分解能力的测定 采用测定密闭呼吸计中需氧量的方法》
- 节能镇流器项目可行性研究报告(立项备案申请)
- 酒店管理专业面试题及参考答案手册
- 年产xxx干燥器项目可行性分析报告
- 带表角度尺项目可行性分析报告范文
- 型球阀项目可行性分析报告范文
- 深度解析(2026)GBT 18838.1-2002涂覆涂料前钢材表面处理 喷射清理用金属磨料的技术要求 导则和分类
- 年产xxx大棚膜吹膜机项目可行性分析报告
- 特殊人群贝叶斯剂量调整方案
- 供应链专员面试题及采购流程含答案
- 电梯形式检测报告
- 脱硝催化剂拆除及安装(四措两案)
- GB/T 19867.6-2016激光-电弧复合焊接工艺规程
- 第八章散粮装卸工艺
- PET-成像原理扫描模式和图像分析-课件
- 体外诊断试剂工作程序-全套
- 施工企业管理课件
- 《大卫-不可以》绘本
- DB32 4181-2021 行政执法案卷制作及评查规范
- JJF (苏) 178-2015 防潮柜温度、湿度校准规范-(现行有效)
- 创伤急救四大技术共46张课件
评论
0/150
提交评论