2014年佛山市高中阶段学校招生考试数学试卷解析_第1页
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文档简介

1、2014 年佛山市高中阶段学校招生考试 数学试卷 说明:本试卷分为第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共 4 页,满分 120 分, 考试时间 100 分钟。 注意事项: 1、 试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上。 2、 要作图(含辅助线)或画表,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的钢笔或签字笔 描黑。 3、 其余注意事项,见答题卡。 第I卷(选择题)(共 30 分) 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中只有 项是符合题目要求的,答案选项填涂在答题卡上) 1、 -2等于 B、 -2 2 2 2、一个几何体的展开图

2、如图所示,这个几何体是 A、三棱柱 B、三棱锥 C、四棱柱 D、四棱锥 下列调查中,适合用普查方式的是 3、 4、 调查佛山市市民的吸烟情况 B、调查佛山市电视台某节目的收视率 调查佛山市市民家庭日常生活支出情况 调查佛山市某校某班学生对 若两个相似多边形的面积之比为 A、 1: 4 B、 1: 2 C、 2: 5、若一个 60。的角绕顶点旋转 15 , A、15 B、30 6、下列函数中,当 x C、45 文明佛山”的知晓率 1: 4,则它们的周长之比为 1 D、1: 16 则重叠部分的角的大小是 D、75 A、 y = x B、 y 0时,y值随x值的增大而减小的是 1 =2x -1 C、

3、y = x 7、据佛山日报 2014 年 4 月 4 日报道,佛山市今年拟投入 70 亿元人民币建设人民满意政府, 其中民生项目资金占 99%,用科学记数法表示民生项目资金是 8 9 8 A、70 10 元 B、7 10 元 C、6.93 10 元 9 D、6.93 10 元 8、 多项式2a2b -a2b -ab的项数及次数分别是 A、 3, 3 B、 3, 2 C、 2, 3 D、 2, 2 9、 下列说法正确的是 A、a -1 B、夹在两条平行线间的线段相等 C、勾股定理是 a2 b2 =c2 D、若 有意义,则X 1且X = 2 x 2 10、把 24 个边长为 1 的小正方体木块拼成

4、一个长方体(要全部用完) ,则不同的拼法(不考 虑放置的位置,形状和大小一样的拼法即为相同的拼法)的种数是 A、5 B、6 C、7 D、8 第n卷(非选择题) 、填空题(本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分,把答案填在答题卡上) 11、如图,线段的长度大约是 _ 厘米(精确到 0.1 厘米); 12、 _ 计算:(a3fa3= ; x - 3 2x 13、 不等式组 1 的解集是 _ X : - 3 2 14、 如图是一副三角板叠放的示意图,则 15、如图,AC 丄 BC , AC=BC=4,以 BC 为直径作半圆,圆心为 O;以点 C 为圆心,BC 为 半径作弧 AB。过点 O

5、作 AC 的平行线交两弧于点 D、E,则阴影部分的面积是 。 三、解答题(在答题卡上作答,写出必要的解题步骤,另有要求的则按要求作答。 1620 题 每小题 6 分,2123 题每小题 8 分,24 题 10 分,25 题 11 分,共 75 分)3 注意:解答题所有图形都在答题卡上 要求:见答题卡。 18、一个不透明的袋里有两个白球和三个红球,它们除颜色外其它都一样。 (1 )求 从袋中任意摸出一个球,摸出的一个球是白球 ”的概率; (2)直接写出 从袋中同时任意摸出两个球,摸出的两个球都是红球 ”的概率。 佃、如图,O O 的直径为 10cm,弦 AB=8cm , P 是弦 AB 上的一个

6、动点, 求 OP 的长度范围。 20、函数y=2x+1的图象经过.哪几个象限? 要求:不能直接写出答案,要有解题过程; 注:图象经过某象限”是指图象上至少有一点在某象限内 21、甲乙两组数据(单位:厘米)如下表: 甲组 173 172 174 174 173 173 172 173 172 174 乙组 173 172 174 171 173 175 175 173 171 173 16、计算: 8 2 17、解分式方程 2 a 4 a -1 1a2 (1)根据以上数据填表: 众数(单位:厘米) 平均数(单位:厘米) 方差(单位:厘米2) 甲组 乙组 (2)哪一组数据较稳定? 22、 现有不等

7、式的两个性质: 在不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变; 在不等式的两边都乘以同一个数(或整式) ,乘的数(或整式)为正时不等号的方法不 变,乘的数(或整式)为负时不等号的方向改变。 请解决以下两个问题: (1 )利用性质比较 2a和a的大小(a = 0); (2)利用性质比较 2a和a的大小(a = 0 )。 23、 利用二次函数的图象估计一元二次方程 x2 -2x -1 = 0的近似根(精确到 0.1). 24、 ( 1)证明三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半; 要求:根据图 1 写出已知、求证、证明;在证明过程中,至少有两处写出推理依据(

8、 已知” 除外)。 (2)如图 2,在口ABCD 中,对角线交点为 O, A1、B1、C1、D1分别是 OA、OB、OC、 OD 的中点,A2、B2、C2、D2分别是OA,、OR、OC1、OD1的中点,以此类 推。若DABCD 的周长为 1,直接用算式表示各平行四边形的周长之和 I ; (3 )借助图形 3 反映的规律,猜猜I可能是多少? 25、 我们把按照某种理想化的要求(或实际可应用的标准)来反映或概括地表现一类或一种 事物关系结构的数学形式”看作是数学中的一个 模式”(我国著名数学家徐利治)。如图是一 个典型的图形模式,用它可测底部可能达不到的建筑物的高度,用它可测河宽,用它可解决 数学

9、中的一些问题,等等。 (1) 如图 1,若 BjB =30米,.Bj =22 , - ABC =30,求 AC (精确到 1); 参考数据:sin22 0.37, cos22 0.92 , tan 22 0.40 , 3 1.73。 (2) 如图 2,若 ABC二30 , BjB = AB,计算tan15的值(保留准确值); (3) 直接写出tan 7.5 &的值。 注:若出现双重根式 a c,则无需化简。(2) 2014年佛山市高中阶段学校招生考试一一数学答题卡 、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、 填空题 11、 _ ; 12、 _ ;13、 _ 14、 _ ;

10、15、 _ . 三、 解答题(写出必要的解题步骤) 16、解:.一8 “2 + V27 卡 + (运3 17、(在表格中的下划线处填写) 解题过程 解题依据(用文字或符号填写知识的名称或具体内容, 每空一个) 解: 2 = a +: a 1 1a 此处不填 两过同乘以1 _a2,得 示例(以下三个依据形式任选其一均可) : 等式的基本性质。(名称表示) 等式两边同时乘以一个数(式),所得结果仍是等式(内 容表示) 若a b,则a C b c (符号表示) 解这个方程,得a = 检验:将a的值代入原方程,得 左边= =右边, 所以, 此处不填 18、解:(1) 20、解: 佃、解: 第 19 题

11、图 21、解:(1)填表如下: 众数(单位:厘米) 平均数(单位:厘米) 方差(单位:厘米 ) 甲组 乙组 22、解:(1) (2) 23、解: * BUB aa J| 1 彳 Bi Bi IBM ! 卜“ ! Bas 斗卜- Bi 斗 第 23 题图 24、解:(1) 第 24 题图 2 第 24 题图 3 (3) 25、解:(1) A C B 第 25 题图 1 Bi B C 第 25 题图 2 Bi B C 第 25 题备用图 2014年佛山市高中阶段学校招生考试 数学试卷参考答案与评分标准 、填空题 题号 11 12 13 14 15 答案 2.3(或 2.4) x/2- + 32-2

12、72)-472+6-6 = 6-2A/2 . 注:第一个“=”的四处变形共 4 分;第二个“=”去括号 1 分;第三个“=”合并 1 分. 17解: W)和4. 一 2. 移项;去括号;合并同类项;等 . _2 . 解分式方程可能产生增根; 方程根的概念(意义). a 2是 原方程的根. 注:每空 1 分.、中各项选其一即可 . 18 解:(1) 从袋中任意摸出一个球,有五种等可能的结 果, . 2 分 其 中 有 两 种 是 白 球, . 3 分 所以,“从袋中任意摸出一个球,摸出的一个球是白球”的概率 I “从袋中同时任意摸出两个球,摸出的两个球都是红球 .6 分 19解:作直径 MN 丄

13、弦 AB,交 AB 于点 D, ADDB = -AB = 4 由垂径定理,得 5). . 2 分 又圆的直径为Qcrn,连接4,则 Q4 5 cm . . 3 分 由勾股定理,得 (口 n) . 4 分 垂线段最短,半径最长, . 5 分 20解:函数 F 1 是一次函数,它的图象是一条直线 . 2 分 图象经过(-1,-1)和(0,1)两点. 在坐标系中画出图象,如图 . . 4 分 观察可知,函数的图象经过第一、第二、第三象限 6 分 另解:函数图象经过点(1,3),即函数图象经过第一象限2 分 函数图象经过点(-030.4),即函数图象经过第二象限.3 分 函数图象经过点(-1,-1),

14、即函数图象经过第三象限4 分 注:前三个答案无论怎样排序,答对第一个给 2 分,其余每个给 1 分 当 时,F:* (实际上 1),即函数图象不经过第四象限 . 6 分 21 解:(1)填表: . 6 分(每 空 1 分) 众数(单位:厘米) 平均数(单位:厘米) 方差(单位:厘米2) 甲组 173 173 0.6 乙组 173 173 1.8 因 为 两 组 数 据 的 平 均 数 相 同 , 且 甲 组 数 据 的 方 差 小 , 所 以 甲 组 数 据 较 稳 定 . . 8 分 22 解: 若 D 0 , 贝 U E f E A Old , 即 2aa. . 2 分0P的长度范围是3O

15、P15 6 分 二阳 L:T AE = CE,Z AED = / CEF, 若 zrcO , 则 aiaHia , 即 2a0 , 由 2 1 得 2 d! a , 即 2aa. . 6 分 若 /vO , 由 21 得 , 即 2m. 8 分 注:直接写成“若$丿(!,则fla a ”和“若 a 0,则 2m r,不扣分。 ,不扣分。 写成 3 16. 17. 辰*3(2- 解:原式= =讥*6 3 i =6 ,苦 5 分 以下各空位写法均给相应的分数。 。 乘法分配率,单项式乘多项式,等式基本性质。 检验得出的解是否增根;验根(解)。 原分式方程的根(解)是口 2o 第 18 题 从袋中任

16、意摸出一个球,有五种等可能的结果, (1) 其中有两种是白球, 所以,“从袋中任意摸出一个球,摸出的一个球是白球”的概率 辅助线第二种写法细则: 取中点 0,连接 , 1 分 用三角形全等( )或三线合一证出 , 2 分 又圆的直径为 10on,连接(Z4,则(24 5cm , 3 分 (2)“从袋中同时任意摸出两个球,摸出的两个球都是红球”的概率 q, 第 19 题 作直径 MM L 弦整,交于点 0, 躍IBfi . 吩 耳 W IP,”其 v ! v v n w v 从袋中任碰1出一个n肖正种障可挪席祟 其中有两僦白球1十;:睨二m甞 m 宓 H 所以从盘申任尷摸出一亍琲,模出的 T球是

17、曰球”快率幷=: r V S ”,后面的解答正确的话, 则整题扣 i分. 注:若辅助线写成“取 中点 Q,连接 0D ”,没有指出垂直,后面的解答应用勾股定 理正确的话,则整题扣 2 分. 第 20 题 第一种解法 i.必须说明函数是一次函数,给 i 分。 指明图象是一条直线,给 i 分。 2 .列表或取点,给 1 分。 画图要求经过三个象限的直线段(线段、射线不扣分),给 1 分。 3.结论漏了任何一个象限扣 1 分,漏掉两个象限扣 2 分。 第二种解法 没有“当; ”这句话扣 1 分,其它不合理解释都扣 1 分 指出“函数图象不经过第四象限”给 1 分 第三种解法 对于函数 , 当.-时,

18、丁刁* (实际上),图象经过第一象限; 2 分 当” 2 时,卩川(实际上 山训),图象经过第二象限; 2 分 _1 当2 时,一;,图象经过第三象限。 2 分 注:括号内可以不填。 说明:没有过程,只回答经过一、二、三象限,给 2 分。 第21 题 第(1)、(2)题独立给分。 第(2)题:缺少“平均数相同”,扣 数据较稳定”,给 1 分。 第 24 题 第(1)题: 1) 作辅助线时未说明 EF=DE,扣 1 分; 2) 填写依据多于两个时,只要填对两个则各得一分,其它有错的不扣分。 第(2)题:1 分;缺少“甲组数据方差小”,不扣分;下结论“甲组 1 = 1 1 1 = 1 1 写成 I 或 ,不扣分。 1) 学生求出平行四边形 ABCD 的周长为 1,平行四边形 %: 的周长为 2 等,最后 结果不对,给步骤分 1 分 .111 ,111 1.111 1 /= + + + i = J J- - -I = I 1- + - 2) 写成 或 或 ,给步骤 分 1 分 第(3)题: 1-2- /-2!_ 写成:或二,不扣分。 1=1-!- 写成 或 _ ,不给分。 第 25 题 第题: 方法一(即参考答案): 说明: 分步推理或计算过程中, 用近似值代入

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