二年级纪律委员竞选稿（二）

1、二年级纪律委员竞选稿二年级纪律委员竞选稿（通用3篇） 二年级纪律委员竞选稿1今天我竞选的职位是纪律委员。我对于这个职务，有我自己的看法。 首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。 我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是纪律上，我有我的优势。当了一学期的劳动委员，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个

2、由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。 俗话说得好“没有规矩不成方圆。”如果一个班没有纪律的话，将得不到任何一位老师的'认同。虽然我也存在一些缺点，也没有什么当纪律委员的经验，但我相信，我能为大家服务，为班级服务，我有勇气，我有信心。 如果我的竞选成功，我以后一定全心全意帮助同学，做老师的好帮手，把班级管理的井井有条。我更会严格的要求自己，让自己做得更好。如果我的竞选失败，我也不会气馁，争取让老师和同学们看到我全部的优点。 请老师们、同学们将您那宝贵的一票投

3、给我吧！ 二年级纪律委员竞选稿2尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 非常荣幸能参加这次竞选班干部的活动，在这次活动中，我想竞选的是纪律委员的职务。 我之所以想当纪律委员，是因为每当看见纪律委员早读时站在讲台上，当着小老师管理班级时，我就羡慕不已。每当看见纪律委员记名字时，我都暗下决心，一定要继续努力，争取当上纪律委员。 竞选这个职务，我知道纪律委员的职责是什么： 首先，每天早晨要早早地到校，管理班级的早读，读书好的同学记在心里，不读书的则记在黑板上，当然，迟到的同学也要记在黑板上。 其二，每节课之前，只要老师还没来，都要站在讲台上，把遵守纪律和捣乱的同学都记下来，当好副班主任，当好老师的得力

4、小助手。 在生活中，我性格很活泼、很开朗，喜欢和同学嬉笑打闹，也喜欢交朋友；在学习上，我一丝不苟、积极向上，喜欢帮助别人；我从小就爱操心、爱管一些事；我很公平，不会觉得她是我的好朋友，扣分的时候就不给她扣；我会管理，我知道怎样帮助老师管理好班级，我觉得我有能力干好纪律委员这个职务。第二，我的作文经常发表，在“书香班级”和“博客之星”的评选中多次获奖。我想，当纪律委员就是要给同学们做榜样，我相信，只要我一直努力带着这些优点，能竞选上纪律委员，就能带动同学让我们二年级一班共同进步！ 当然，假如我当上纪律委员后，我不会骄傲，而是虚心地继续干好的我工作。假如我当上了纪律委员，就会马上制定出一个方案：早

5、晨，我会早早地来到学校，如果有同学来了，我就带着他们读书。当看到他们开小差时，我第一次会提醒他们；第二次我会迅速把他的名字记下来，如果他立马改正了错误，我会把他的名字擦掉。每天下午，我会去老师办公室，仔细地把一天的情况汇报给老师，当好老师的小助手。 假如竞选失败了，我不会放弃，也不会抱怨，而是赶快找出我不足的地方，争取能再争取到别的职务，为我们班尽自己的一份力。 人外有人，天外有天，我会继续努力，继续进步。希望大家能支持我，多投我一票，谢谢大家！ 二年级纪律委员竞选稿3各位同学们，老师们： 大家好！我是某某，站在这里，我有说不出的激动，因为我要竞选纪律委员！ 对于我来说，不管做什么事情都要做得

6、比较好，所以我要成为一名出色的纪律委员。 平时在班里我就十分守纪律：早上交完作业，我不会大声吵，也不会到处和同学追逐打闹影响课代表收作业，而是在自己的座位上安静地看书，有时我也会提醒一下旁边正在打闹的同学；早读时，我会把嘴张大认仔细真的读书，不会像某些人一样看着书对口型一点声也不发；做操时，我会尽自己最大的努力做好每一个动作，尤其是跳跃动作，我会让自己真正的跳起来，而不是偷懒颠几下；不管在上什么课，我都会让自己进入最佳状态，不会老是插嘴或者大吵大闹打断老师的讲课；在午习时，我会坐在自己的位置上安静地看书；在做放学准备时，我抄完作业后便会回到自己的桌子前继续看书，不会打扰到别人。我守纪律的事还有很多，我也不一一列举了，总之，我是一个很守纪律很少让家长和老师操心的乖孩子。 假如我当上纪律委员，我会做好班级学生纪律方面的管理工作；不会因为自己的私情或私事而误了公事；我不会因为和朋友的关系而作出对大家不公平的事情；我会立马向老师和班长汇报班级纪律情况；我还会为班级创造一个良好的学习环境。我也会虚心接受和听取大家的意见和批评。 说