小学班会课教案4篇

1、小学班会课教案4篇 小学班会课教案第1篇 好习惯从我做起 教学目标： 1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。 3、依据班级的实际状况，教育学生养成良好的行为习惯。 二,教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。 三,教学过程： 谈话引入：同学们，这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (二)看图,说一说，议一议： 1上课铃响了，我们应当怎么做。(做好课前预备，宁静等老师来上课) 2上课可以任凭说话吗？有事情怎么办？(先举手，再发言) 3课堂上可以做小动作吗？(不可以，这会影响学习，影响别人学习)。 4上

2、课时，我们该留意些什么。 (三)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生.。 (四)小结： 刚才同学们都说得特别好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃 响后马上进教室，课本文具摆放好，宁静地等老师来上课，课堂上不要任凭说话。 要发言，先举手，用心听课，不做小动作。 (五)引入： 课间活动我们也要守秩序，留意安全，这样大家才能玩得快乐。 (六)表演： 几个同学挤入教室。 几个同学在教室里追逐。 几个同学有秩序地打乒乓球，一个小调皮，一屁股坐在球台上混场。 (七)争论刚才的表演，他们做得对吗？为什么？(他们的做法不对，这样既 危急又影响同学们活动，也是极不文明的行为)

3、 (八)结合本班实际，讲讲在校园里参与课间活动的一些常规要求。 1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 2在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很简单因碰撞而出现不 友好的行为。 3上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全,必需按各自方向上楼。 4玩游玩要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游玩规则。 5、午餐拿饭时要排队，不拥挤，不喧哗，吃饭时保持宁静。 (九)你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又好玩？ (十)总结： 通过这堂课的学习，老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。前一段 时间里，有做得不好的地方，快速地改正过来。 （十一）从现在起，

4、我们要遵守学校各项规章制度，争取取得好成果。 小学班会课教案第2篇 “安全在我心中” 教学目标: 教育学生在放国庆长假中留意安全，遵守交通规则，学会保护自己与他人的生命. 一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。 1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。 2、让学生说一说听到这些凄惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。 3、时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震动和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧？ 4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。 二、珍爱生命，留

5、意遵守交通规则。 1、同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么？（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等） 2、同学们，交通规则并不复杂，只要稍加专心，谁都能娴熟把握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是珍贵的，每个人都应当珍惜自己珍贵的生命。 3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何留意安全。 作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应当做的事。同时也期望我们每一个人都应当珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安静、幸福的蓝天。 小学班会课

6、教案第3篇 珍爱生命 一、教学目标： 经过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全学问，懂得安全的重要性，明白时时刻刻要留意安全，培育自我保护意识，并把自我学到的安全学问传达给四周的人们，做安全教育的小小宣传员。 二、教学过程： （一）、导入 生命是珍贵的，每个人都仅有一次，她不象财宝能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自我失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不期望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一（2）班的一员，她永久地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊！ 出示主题：珍爱生命、

7、健康成长 （二）、明理导行 1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的杯具，在我们的生活中，还有许多许多展示资料 2、在你的生活当中，你还明白哪些像发生在葛威身上的杯具。 （1）生争论、介绍 （2）小结、过渡：我们每一天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不细心，就可能发生意外。所以，我们必需留意交通安全。此刻，我们一齐来了解一下交通方面的常识。 3、安全过公路 （1）熟悉红绿灯 板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等 （2）争论：没有红绿灯的公路或公路怎样过？ 板书：先往左看，再往右看，靠右行 （3）游玩“过公路” 一个学生演汽车，演时手学开汽车的样貌，嘴发出汽车开动的声音，几个学

8、生表演过公路的小朋友。 4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要留意安全。否则，后果就不堪设想。 说说应当留意哪些担心全行为 （如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追逐汽车、在上下楼梯时拥挤） 5、熟悉特别作用的电话号码 我来考考大家，你们明白哪些特别的电话号码它们有什么样的好处呢？ 出示：120210114119 6、了解在家里、在校外自我保护自我的方法 我们不仅仅要留意交通安全、活动安全，还必需对我们身边的人和事坚持必需的警惕。说说假如遇到了以下情景，你会怎样做。 A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。 B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； C、放学回家的路上，两个生疏人强迫你

9、跟他们走； D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。 E、遇到雷雨天气，躲在大树下。 （三）、总结 1、说说自我学了这节安全课后的感受 2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上团体签名。 小学班会课教案第4篇 教案是教师为顺当而有效地开展教学活动，依据教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种实用性教学文书。小学生开学第一课的教案，我们来看看。 教学内容： 1、共享暑假里的欢乐事，真实体会自己长大了，懂事了，内心布满自信。 2、体会父母，爷爷奶奶或身边人的辛苦，明白幸福来之不易，学会珍惜。 3、结合自己实际，畅谈今后该怎

10、样做，感恩不忘本。 教学目标： 1、了解学生暑假生活，与大家一起共享自己的成长。 2、让学生学会反思自己的生活，明白今后自己应怎样做。 教学重点： 让学生明白，自己长大了，要做一个懂感恩，会感恩的阳光少年。 教学过程： (一)导入新课，激发兴趣。 1、师：亲爱的孩子们，庆贺你们成为四年级的学生，看到你们带着笑容，坐在那儿，老师感到特别的快乐，我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游玩，一起欢乐的生活，快乐吗?今日是开学的第一天，老师给大家带来了三道茶，想知道是哪三道茶吗? 2、投影出示：热气氤氲的三道茶：奶茶、绿茶、花茶 (二)师生互动，感受假期。 1、师：这三道茶，大家喝过吗?能谈谈这几道茶

11、给你的独特感受吗? 2、学生畅所欲言，教师适时评说。 3、投影出示：三道茶的特点 奶茶-甜而香、绿茶-苦而香、花茶-美而香 4、师：我们的暑假就像这三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今日老师就带领大家一起去细品这三道茶，感受我们的欢乐暑假。 (三)生生互动，共享收获。 1、师：大家在暑假里，确定过得特别开心吧?能将自己记忆中最深刻欢乐的一天或一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说说自己在假日里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。 2、学生相互交流，共享欢乐。 3、投影出示：奶茶-甜而香。 4、师：这个假期，大家都有收获，因为我们又长大了。回忆起自己的欢乐事，大家的兴奋劲儿，就像我们喝了一杯甜而香的奶茶，那浓浓的香味溢满我们左右，幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创造的?这个假期，想想我们身边那些令我们感动的人和事，我们的爸爸妈妈，我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶，细品，会让我们回味无穷。 5、投影出示：绿茶-苦而香。 6、学生上台交流，下面的学生认真倾听思索。 7、大家说得真好，短短的一个暑假，你们长大了，懂事了。老师相信你们已经知道自己今后应怎样做。老师讲个小故事。(师讲身边一位小学生每天为在田里忙活的父母分担辛苦的故事。) 8、投影出示：古今中外儿童感恩故事。师生同读