学雷锋见行动主题班会教案_第1页
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文档简介

1、“学雷锋见行动”主题班会一、活动时间： 2018 年 3 月 12 日下午班会课。二、活动地点 :三一班教室。三、活动内容：学雷锋见行动四、参加人员：全体师生。五、活动目标 :1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园” 。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。六、活动准备 :1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样爱的奉献歌曲。七、活动安排程序：听一听歌曲 -欣赏图片 - 生平简介 -雷锋日记 -雷锋故事 - -听一听

2、歌曲 -学会唱歌 -要求行动 -总结归纳 -谈谈体会八、活动流程：1、播放录音，让学生听歌曲学习雷锋好榜样。导入主题班会-学雷锋，见行动。2、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（陶冶学生情操 -勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）3、一名学生介绍雷锋的生平简介。1 / 4雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7 岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。 1962 年 8 月 15 日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅 22 岁。虽然他离开了我们，

3、但是他留下了一个永不消逝的名字 -雷锋，也留下了一种伟大而高 贵的精神 -雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上， 闪耀在校园的每一个角， 雷锋精神将会永远地活在我们心中。4、五名同学分别讲雷锋的故事。5、思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？ （学生讨论、交流） 小结：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。雷锋是一个助人为乐的好战士。雷锋是一个无名英雄。6、播放录音，让学生听歌曲爱的奉献，要求学生学会唱这首歌。7、探讨一下怎样作到学雷锋、见行动，做一个文明的小学生？8、齐读文明礼仪歌。九、活动总结：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕“ 学雷锋、见行动”精心组织，认真开展主题班会活动， 大力宣扬雷锋精神。 教唱雷锋歌曲，收看影片雷锋，还讲述雷锋的故事， 寻找身边的雷锋 , 同学们深受感染 ,倍受教育 ,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。 通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们，作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人。只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的

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