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文档简介
1、正弦交流电的表示方法教师同步导学案编者姓名:编写时间:学生笔记及反思【学习目标】:(一)知识与技能掌握正弦交流电的各种表示方法(解析式表示法、波形图表法和矢量图表示法)以及相互间的关系。(二)过程与方法1、理解相量图的注意事项2. 运用相量图分析交流电路。(三)情感态度与价值观通过对本节的学习增强学生理论联系实际的能力。【学习重点】:1波形图表示法。2矢量图表示法。【学习难点】:矢量图表示法。【学习过程 】:一课前复习及预习 :1什么是正弦交流电的三要素?2已知 U = 220V,f =Hz, 0 =90 ,试写出该交流电压的解析式。二当堂检测:1、写出交流电的解析式表示法教师同步导学案e学生
2、笔记及反思Iu从上式知:已知交流电的有效值(或最大值) 、频率(或周期、角频率)和初相,就可写出它的解析式,从而也可算出交流电任何瞬时的瞬时值。已知:某正弦交流电的最大值Im5 A ,频率 f50 Hz,初相90o,写出它的解析式,并求t0 时的瞬时值。2、波形图表示法1点描法2波形图平移法0 0 图像左移, 0 0 波形图右移,有时为了比较几个正弦量的相位关系,也可把它们的曲线画在同一坐标系内。已知电压为 220 V,f50 Hz,90o,画出它的波形图。已知 u 100 sin ( 100 t 90o)V,求:()三要素;( )画出它的波形图。123、矢量图表示法正弦交流电可用旋转矢量来表
3、示:1以 eEm sin ( t0 )为例,加以分析。在平面直角坐标系中,从原点作一矢量Em,使其长度等于正弦交流电动势的最大值Em,矢量与横轴 OX 的夹角等于正弦交流电动势的初相角0,矢量以角速度 逆时针方向旋转下去,即可得e 的波形图。教师同步导学案学生笔记及反思2矢 量:表示正弦交流电的矢量。用大写字母上加“”符号表示。3矢量图: 同频率的几个正弦量的 矢量,可画在同一图上,这样的图称为矢量图。4有效值矢量:矢 量图中每一个 矢量的长度等于有效值,这种矢量称为有效值矢量。三、合作探究1:画出三个同频率的正弦量的矢量图。e60 sin(t60o)Vi5 sin( t30o)Au30 sin(t30o)V四、精讲
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