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文档简介
1、某第九中学落实“五项管理及双减”政策睡眠管理制度样本为贯彻落实教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知,确保小学生享有充足的睡眠时间,促进学生身心健康发展,我校特做出如下制度:一、指导思想进一步贯彻落实有关“双减"工作的文件精神,以中共中央办公厅、XX办公厅印发的关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见为准绳,按照市、区教体育局的相关文件要求,学校以切实减轻学生课业负担为突破口,以精致化管理为抓手以课堂教学改革为主阵地,以强化德育、提升自主学习能力为重点,深入探索增效的策略方法和途径,逐步建立和完善“双减"的长效机制,推进学区科学内涵发展,稳步
2、提高素质教育实施水平。:、工作目标为进一步贯彻落实教育部关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知和2021年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物.体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:三、睡眠管理监督小组成立领导小组,强化睡眠管理组长:XXXX副组长XXXXX成员:XXXXX各学科组长职责组长:负责统筹管理方案执行情况,违纪教师的处理。副组长:负责整体调控睡眠管理情况,组织指导、落实方案,监督执行情况。成员:四、具体实施工作(一)学校推动“睡眠管理
3、”规定落实,成立以校长为组长的工作领导小组、分管领导具体落实、各科室配合、全体教师实施,先后召开推进会、教师培训会等,认真传达文件精神,做到人人明确要求,知晓责任。(二)学生睡眠监测工作的任务是:对监测对象进行睡眠情况监测;建立学生睡眠数据库;统计与分析监测数据;公布监测结果,为相关教育教学工作决策和研究提供服务。(三)优化课程管理。重新修订学校课程方案,努力把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动等途径,普及科学睡眠知识,从思想和行动上提升学生睡眠管理实效。结合道法、语文、自然、体育与健康、心理健康教育等课程,结合主题活动、探究性学习,结合党团队活动、
4、睡眠日活动、场馆学习、专题教育、主题讲座等活动,将学生的睡眠教育与学习体验有机融合,促进学生对健康睡眠的深度理解和自我把控。确保学生在校“每天锻炼一小时",让学生学习张弛有度。(四)学校要指导家长和学生制订学生作息时间表。小学生就寝时间一般不晚于21:20:初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晩于23:00o个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。(五)走读生作息1、控制学生作业量。加强对老师的政策宣传,明确规定各科作业时间,并在各班制定作业时间反馈表,每天由级部主任统计并将数据集中反馈至教导处。对于部分作业量超标的情况,教务处进行具体情况
5、核实,并及时干预调整;2、落实家庭教育责任,强化家校沟通,积极引导家长共同做好学生作息指导,控制好家庭作业时间,保障学生每天有9小时的睡眠时间。3、定期调查学生睡眠时间,以班主任谈话、调查、问卷等多种形式了解班级学生的阶段睡眠时间,深入了解部分学生睡眠时间缺失的原因,及吋干预调整;4、引导学生养成良好的作息习惯。鼓励学生制定作息时间表,合理安排吋间,自主积极地保证睡眠时间;5、引导学生养成良好的作业习惯。开展班会、讲座等,指导学生科学的作业方法利良好的作业习惯,引导学生高效完成作业,以保障充足的睡眠时间;(六)学生中午休息间隔时间很多于1.5小时。(七)加强科学睡眠宣传教育唾眠是机体复原整合和
6、巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。各学校要把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系.教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视好孩子唾眠管理。(八)培养良好作息习惯。引导学生制定作息时间表,保证中午半个小时以上的午休,每天睡眠时间很多于10小时,建议每天21:00之前上床休息。(九)各班级要严格按照课表上课,避免占用体育、美术、音乐
7、等学科上语文、数学、英语,要把素质教育落到实处。(十)统筹安排学校作息时间学校不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,学生上午第一节课上课时间固定为&20,学生在&20点前到校不视为迟到,如家庭有特殊情况,学生也能够提前到校,学校做到随到随进。学校&20前不进行统一授课。五、加强监管(一)加强组织保障,推进学生五项管理管理常态化。学校成立五项管理领导小组,负责学校学生五项管理工作,切实做好教育部办法和学校方案的落实工作,使本校学生五项管理工作良性发展。(二)注重宣传,使教师、学生、家长对学生五项管理工作人人皆知。形成工作合力,保证工作效果。(三)强化督查,完善评价。学
8、校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。六、落实睡眠管理实施措施(一)保证作息规律:做到按时入睡,按时起床,早睡早起。(二)加强学生睡眠时间的监督。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相对应整改意见。(三)合理布置作业布置作业坚持“难易适度、数量适当“的原则,不额外布置课后作业。(四)防止学业过重挤占睡眠时间。学校不断提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用课堂教学时间或课后服务时间,在校
9、内基本完成书面作业。提醒家长注意:校外培训机构培训结束时间不得晩于20:30,不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。(五)家校联动指导提高学生睡眠质量教师要注重学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。引导学生家长注重学生睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,要求全体家长要帮助孩子养成良好的睡眠习惯,做到早睡早起,适当进行锻炼,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。科学、合理制定学生的睡眠计划。要求每一个家庭系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,发挥家校合力,严格控制手机或其他电子产品的使用时间,倡导家长监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡
10、眠动态。(六)防止学业过重挤占睡眠时间。学校要提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使小学生在校内基本书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。按照教育部要求,校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30,不得以课俞预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业,请家长做好监督和引导。(七)立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保学生每天睡眠时间在10小时。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。(八)开展自查自纠活动。1、学校组织全体教师开展自查自纠活动,
11、一查有无要求学生提前到校、未执行四季作息时间等行为,二查教师布置的作业总量是否达标,是否加重学生的课业负担和精神负担等问题,要求教师根据自查情况写出自查报告。2、学校层面开展自查自纠,查看各校的作息时间是否严格按照作息时间进行,各校是否开展了睡眠管理的专项会议,调查访问学生知晓率。3、对查出的问题及时进行整改。建立考核、监督与奖惩相结合的学生睡眠时间管理的长效机制。备用方案为进一步贯彻落实教育部2021年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,保障学生每天睡眠时间,小学生不低于10小时这个规定,探索科学有效的睡
12、眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下一、指导思想坚持以X中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼学校髙质量发展,构建学校良好教育生态,有效缓解家长焦虑情绪,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担,促进学生全面发展、健康成长。二、睡眠管理领导机构学校成立“睡眠管理”工作领导小组,统筹推进学校睡眠管理工作全面、高效、有序进行。组长:XX(校长)副组长:XX(副校长)、XX(副校长)成员:组长及副组长负责学生睡眠管理工作方案制度的制定、实施及督查工作。包抓年级领导、各班班主任及科任教师是学校睡眠管理工作的具体实施者及宣
13、传者。、明确具体要求,精细管控(一)统筹安排学校作息时间。从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况合理确定作息时间。上午上课时间不早于8:20,合理安排课间休息和下午上课时间,保障学生每天1小时午休时间。(二)加强宣传教育通过班队会课、科学课加强学生关于睡眠方面的知识科普,引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对小学生身体发育以及学习的重要性,提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训,避免学校减负、家庭增负。(三)遵守入睡时间,小学生应于晚9:00就寝,早7:00起床。做到按时入睡,按时起床,早睡早起,养成良好的作息习惯。(四)科学制定学校作息时间。我校结合实际情况合理确定作息时间,
14、上午上课时间是8:30。对于个别因家庭特殊情况提前到校的学生,学校应提前开门、妥善安置。(五)保证开齐课程、开足课时,上午三节课,下午三节课。学生中午离校时间为11:20(中午在校就餐的学生安排自主学习,且至少保证一小时午休时间),下午离校时间为16:45(如参加课后服务的学生放学时间为一二年级:16:45,三至六年级:17:35开始错时放学),有效减轻学生家长接送学生的压力。(六)推行午休制度。将午休升级为一门课程,每一个在校就餐的孩子老师看护按吋午休,中午回家的学生家长看护在家午休。(七)抓好“睡眠管理”工作,关系学生健康成长、全面发展,要切实提高思想认识。学校要站在家长角度、社会角度、国
15、家层面去通盘考量,增强工作使命感、责任感、紧迫感。(八)加强科学睡眠教育。各中小学要把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普知识讲解以及家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。(九)指导提高学生睡眠质量。教师要注重学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通,家校共同加强学生睡眠监测督导。(十)合理安排课间休息和下午上课时间,有条件的保障学生必要的午休时间;四、健全督导机制,强化管
16、理(一)加强宣传引导,强化督导检查1、学校釆取多种形式广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的重要性,家校社共育,共同保障学生的良好睡眠。2、将睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,并及时向县教育局报送学生睡眠管理落实情况。3、对于落实加强中小学生睡眠管理各项措施要求不到位、问题较多的班级,学校要对其班主任进行约谈,并形成规范的书面记录,作为绩效考核的重要依据。(二)保障学生睡眠时长,合理安排就寝时间为保证学生充足睡眠时间,学校和班主任指导家长和学生制定作息时间表。1、小学生每天睡眠时间应达到10小时。2、小学生就寝时间一般不晚于21:20o3、宣传并引导家长督促学生按时就寝不熬夜,确
17、保充足睡眠。(三)适当调整上午上课时间1、调整上午上课时间。上午安排集体教学活动时间不宜过早,上课时间不早于8:20o2、不得要求学生提前到校。禁止以组织晨读等形式变相要求学生提前到校。对于个别班主任要求学生提前到校的现象,教务处、德育处要提高认识,釆取切实措施,坚决予以纠正,确保要求落到实处。3、满足家长实际需求。要合理制定门岗管理制度和校内管理制度,原则上学校早上开校门时间保持不变。对于提前到校的学生,学校可引导安排学生进行早读、早操等活动。4、本调整自2021年*月*日开始实施。(四)立足课程建设,抓好工作落实学校要立足课程建设,在日常教育教学工作中落实、渗透身心健康教育,通过家长大讲堂
18、等多种形式,提高教师对学生身心健康的思想认识,教育学生养成良好学习生活习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理,督促孩子每天晚上按时就寝。(五)完善教育评估机制,从根本上保障学生睡眠时间。早上天亮较早,学校作息安排没有冬夏之分,且基本都留有午休时间,总体的睡眠时间是能够保障的。难点在于家长的教育焦虑,以及学生尤其是高年级学生之间的竞争压力。(六)加强科学睡眠宣传教育。1、睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。学校要通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于小学生健康成长的重要性。2、提高教师思想认识教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。(七)合理安排学生
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