小升初古诗词练习题

1、立身以立学为先，立学以读书为本古诗词通关练习（一）一名句联句。1、 草长莺飞二月天，。村居 【清】 高鼎2、，早有蜻蜓立上头。小池【宋】杨万里3、 接天莲叶无穷碧，。晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里4、，孤帆一片日边来。望天门山【唐】李白5、 野旷天低树,。宿建德江【唐】孟浩然6、，明月何时照我还。泊船瓜洲【北宋】王安石7、 、日出江花红胜火，。忆江南【唐】白居易&停车坐爱枫林晚，。山行【唐】杜牧9、洛阳亲友如相问，。芙蓉楼送辛渐【唐】 王昌龄10、 ，唯见长江天际流。黄鹤楼送梦浩然之广陵【唐】李白11、 更喜岷山千里雪， 。七律 长征 毛泽东12、 即从巴峡穿巫峡， 。闻官军收河南河北

2、 【唐】 杜甫13、，自在娇莺恰恰啼。江畔独步寻花【唐】 杜甫14、，不拘一格降人才。己亥杂诗【清】龚自珍15、洛阳城里见秋风，。秋思【唐】张籍16、少小离家老大回，。回乡偶书【唐】贺知章17、，不及汪伦送我情。赠汪伦 【唐】李白18、一年好景君须记，。赠刘景文【宋】苏轼19、等闲识得东风面，。春日【南宋】朱熹20、，润物细尢声。春夜喜雨【唐】杜甫U ，TT-亠 r 八 r.r-t > A 厶 J一.请把左右两部分相 天的内容用线连起米。A野旷天低树1苏轼Z竹里馆B万里长征人未还2李白Y饮湖上初晴后雨C明月来相照3王维X宿建德江D桃花潭水深千尺4张志和W赠汪伦E报得三春晖5孟郊V游子吟F

3、京口瓜洲一水间6王安石U泊船瓜洲G斜风细雨不须归7王昌龄T渔歌子H水光潋滟晴方好8孟浩然S出塞通关练习（二）一、按要求写诗句。1、写春景的：2、写夏景的：3、写秋景的：4、写冬景的：5、写爱国的：6、写思乡的：7、写送别的：& 写友情的：二、根据例句填空：1、落红不是无情物，化作春泥更护化。无私奉献的精神2、，任尔东西南北风。3、山重水复疑无路，。4、，为有源头活水来。5、不识庐山真面目，。6、，老大徒伤悲。7、，吹尽狂沙始到金。8、，更上一层楼。 通关练习（三）一、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。1花草无语人有意。在文人笔下，花草常折射出人的精神魅力。如：小草里有白居易的进取

4、力量： ， 。落花里有龚自珍的奉献精神： ， 。2、在古诗词中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸， ”， 苏轼的“但愿人长久，3、唐代诗人高适在别董大诗中说过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”王维有两句话意思相反的两句诗是“ ，。”4、周恩来在皖南事变发生后，写下了“同室操戈，相煎何急”的诗句，这句话是从“, ”这两句诗而来的。5、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“ ，”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。6、告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天的诗句是“ ，。”7、 写出了儿童剥莲蓬时的稚态的诗句“，&来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想“，9、在王之涣登鹳雀楼中用来说明站得高，望得远”的诗句是“10、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的“，。”来表达对家人的怀念。11、西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句：，12 “,，”表现作者虽处困境，仍力求振作精神。只要主观努力，心理健康，仍然能青春永驻，老当益壮。13、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横