小班4月份月计划表

1、小班4月份月计划表【三篇】下面是为您整理的小班4月份月计划表【三篇】，仅供大家查阅。【第一篇】一、本月重点：1、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护意识的能力。2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。3、知道110, 了解110及在什么情况下拨打110.4、预防春季传染病的发生，要随时注意幼儿的冷热，鼓励、提醒幼儿多喝 水。5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。二、主题活动及环境创设：主题活动：安全你我他环境创设：根据课程设置，在各个区域投放投放相关材料。布置英语角。三、教具及区角材料投放：1、生活区：水壶和水杯2、科学区：磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程3、植物学：四季豆种子4、英语区：

2、所学单词图片5、语言区：更换图书材料投放：119. 110. 120及相关的安全标志及图片等。四：保育工作：1每天早上坚持开门、开窗通风，保持空气流通。2预防幼儿感冒的发生。及时给幼儿添减衣物。3 每天做好消毒及记录工作。4午睡时注意不要让幼儿把头握住了，对于有遗尿的幼儿及时的把尿。5在户外体育锻炼活动中注意幼儿冷热，添减衣物，补充合适的水量,6洗手时注意把幼儿的衣袖挽起来，以免弄湿。7 加强日常生活的护理。五:沟通工作:1 春暖花开，春天已经到来，提醒家长注意预防幼儿感冒。2建议家长优良的与本班班级老师配合，共同让孩子健康成长。3 为了幼儿一日活动的不利开展，请家长按时送幼儿入园。4 在家给

3、幼儿灌输安全意识。六：其它课程发展要求：音乐1、牛奶三明治2、小小歌唱家3、龟兔赛跑4、XX牧歌美工1、画小蝌蚪2、乒乓球滚画烹饪1、制作蛋糕煮面条小农场1、种植四季豆2、观察四季豆生长过程及怎样照顾。喜悦识字1、小蝌蚪2、画画3小老鼠4、小镜子妈妈课堂1、xx爸爸讲解1102、大大小小妈妈（待定）七：xx各区域教学重点：生活区：1、拧毛巾引导幼儿学习拧的动作，培养独立生活的能力。2、皮带扣引导幼儿学习系皮带扣，培养其独立性。3、分杯倒水引导幼儿学习怎样倒水。4、整理书架引导幼儿学会整理书架，能简单的对书籍进行分类。感官区：1、三角形盒延伸。引导幼儿认识直角、钝角三角形。2、色板2复习学过的红

4、、黄、蓝、紫、粉、橙，学习认识照、绿、白 等颜色。3、彩色圆柱体绿色、黄色盒延伸，引导幼儿进行简单的建构。4、分数小人引导幼儿根据颜色进行配对。5 / 7数学区：1、数棒引导幼儿学习数字4到6。2、彩色小数棒引导幼儿初步了解10的合成。3、砂数字板4到6引导幼儿用手指描写数字。4、塞根板1引导幼儿认识10以内的数字。科学区：1、花的三部分卡引导幼儿了解花的组成部分。2、风趣的磁铁通过实验，让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性，激发幼 儿的探索兴趣。3、鸡蛋浮起来引导幼儿结合自己已有的生活经验和各种材料，大胆尝 试制作泡泡水，体验探索的欢乐。4、我们可以吃什么引导幼儿知道什么东西是能吃的什么东西是不能

5、放 嘴巴里吃的，提高食品安全意识。语言区：1、故事小老鼠的饼干初步培养 幼儿相互谦让和互相分享的美德，提高幼儿的口语表达能力。2、谈话110让幼儿知道110的用途，在遇到什么情况下该拨打110.3, 我该怎么办让幼儿懂得一些突发事件的好办法并学会自我保护。4、美丽的花感受各种各样的美，锻炼幼儿的口语表达能力。【第二篇】一、本月重点：1 通过主题活动我是懂礼貌的乖宝宝，培养幼儿讲礼貌的好习惯。2加强常规练习，引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。3注意孩子的冷热，减少感冒的发生，坚持对教室、寝室进行消毒。4 组织幼儿多到户外活动。1 二、主题活动及环境创设：主题活动：我是懂礼貌的乖宝宝

6、环境创设：相关礼貌礼仪。三、游戏活动及区角材料投放：补充生活区教具、增加对感观区，数学区教具的投放、投放一些盆栽植物 区角：蝌蚪的生长过程、清明节的来历、各种图形四：保育工作：1 培养幼儿的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服怠懈的习惯。 （如：自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被）2坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。3鼓励幼儿多喝水，喝水时不浪费，不把剩下的水倒在桶里。4学习进餐礼仪：舀一勺饭菜，嚼后吞下，再继续。一只手扶碗，进餐不讲 话，不掉饭粒。5户外活动时，及时为幼儿增减衣物、擦汗等，预防幼儿感冒。&午睡时及时为幼儿盖被子，尿湿裤子及时为幼儿更换。五:沟通工作:1 做好家访的总结，

7、增进家园沟通。2季节交替，提醒家长在家注意幼儿的冷热情况。3引导幼儿爱洗澡、讲卫生。4 及时向家长汇报情况。5 安排好妈妈课堂的时间表。【第三篇】、本月重点:1、加强常规练习，引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。2、注意孩子的冷热，减少感冒的发生，坚持对教室、寝室进行消毒。3、组织幼儿多到户外活动。4、学会问好、有礼貌5户外亲子活动1 二、主题活动及环境创设：主题活动：懂礼貌、学会问好环境创设：增加xx问好语句的墙饰。三、游戏活动及区角材料投放：生活区：补充生活区和感官区教具。区角：保护牙齿、韵语识字、各种图形四：保育工作：1 培养幼儿的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服怠懈的习惯。 （如：自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被）2坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。3鼓励幼儿多喝水，喝水时不浪费，不把剩下的水倒在桶里。4学习进餐礼仪：舀一勺饭菜，嚼后吞下，再继续。一只手扶碗，进餐不讲 话，不掉饭粒。5户外活动时，及时为幼儿增减衣物、擦汗等，预防幼儿感冒。6