小班第一学期班务总结_模板

1、小班第一学期班务总结模板小班第一学期班务总结时光飞逝，眨眼又到了岁末。本学期的教学工作也就接近了尾声，细细回味，这是一个多么具有代表性的一年。 这一年终于我们拥有了一个崭新的班级，同时迎来我们的新搭档-张老师。面对崭新的挑战，我们班上三位老师同心协力，无论在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾，让每一个孩子都感觉到班级的温暖，我们能严格遵守幼儿园的各项规章制度，顺利完成各科的教育科研计划，使幼儿能够较快的适应幼儿园的生活。现将整体情况作简单总结，以便今后吸取经验，取长补短：一、班级概况：1、幼儿情况13名。这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜 参加幼儿园这个大集体生活，所以开始都 不愿

2、意参加集体活动等现象。通过一学期 现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛 还能积极参与各项活动。让所有幼儿在适 作息习惯是我们本学期工作的主要内容之本班共有幼儿33名，其中男生22名，女生 明，由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,有舍不得父母亲，不爱来幼儿园，胆小爱哭鼻子， 的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步， 病，大部分孩子都能喜欢上幼儿园了，喜欢老师， 应幼儿园生活的前提下，养成良好的生活、学习在生活能力上，由于全班幼儿都是刚入园的新生，大多幼儿有需要帮忙喂饭、穿脱衣服等需求。在三位教师的手把手、口传身教的途径下，孩子们经过了一个学期的学习锻炼，有了很大的提高。目前大多孩子能够独

3、立进食，午睡习惯良好，会自己相互帮忙穿脱衣物。2、教师情况本学期，面我们班级的孩子，我顿感责任的重大。因此，我努力去走近每一个孩子，尽 自己最大的努力有秩序地安排班级的管理工作。让孩子们在一个良好的氛围下生活、学习。 在环境创设方面，自己也花了很多的心思，尽自己最大的努力去诠释自己对孩子们的爱与理 解。庆幸的是，本学期我们班新加入成员-张老师，她是一位非常优秀的年轻教师，在认真完成本职工作的同时，能时刻关注班级动态， 合作完成很多班级管理工作。我们的阿姨也和我有了多年的合作经验，所以她对孩子的了解是最深入的，在完成她的保育工作的同时， 时常给予我们很多教学工作上的帮助。总之，我们三位教师密切合

4、作，精心备课，认真准备每个主题活动。我们以务实求新、 创设宽松、自由的班级文化氛围为目标，引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。教学方面:本学期遵循纲要的要求，使用主题活动教材，我们制定了符合小班幼儿发展水平的各科 的教学计划。在实施计划的过程中，结合班级幼儿的现有实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动开展，并能随机的渗透在幼儿的日常生活中。主题活动中调动孩子的积极性，鼓励有而参与、积累、并能发挥孩子的主动性进行探究学习，教师起脚手架的作用支持协作幼儿成长。幼儿的知识量有所增长，基本的日常生活常识量增加，能学会简单的生活学习技 能，并能在团体的游戏中学会合作与分享。在活动中积极创设是以幼

5、儿接受的学习氛围，让幼儿在玩中学学中玩。三、班级特色活动和管理关键词：区域活动本学期我们在教研组的带领下，在专家团队的指导下，开始了全新的班级区域创设活动。 结合教研组的理论学习和事后的多渠道资源搜集，我们的班级环境在轰轰烈烈地改变着。我们创设了娃娃家、小小建筑师、美工区、图书角这 4个区域，其中娃娃家、小小建筑 师、这2个社会性区角为一面， 引导幼儿参与各种社会角色， 在角色扮演的过程中得到社会 性能力的锻炼，而美工区则注重各个技能的锻炼，更有针对性地发展幼儿的技能技巧。通过一个学期的努力， 目前班级操作材料丰富， 幼儿参与兴趣浓厚。 孩子们已经基本养 成自主操作、有序操作的习惯。 在来园时

6、间、离园时间等自由时间，孩子们都会不由自主地 进区域操作，更好地解决了无效等待的问题。四、家长工作本学期我们能多形式多渠道的与家长沟通，来搭建家园联系新平台。利用家长访谈、电话访谈、小班论坛、校讯通等形式与直接形式相结合及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。利用每天的离园接待随时与家长沟 通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，取得家长的理 解、支持与帮助。在家长与教师间建构起了平等、信任、友谊的桥梁这样班级工作开展起来比较顺利。五、工作中的不足及努力方向1、这个学期很多班级管理的想法未能很好地落实和开展，在下学期的工作

7、中更应该有 效落实。2、小班幼儿体质薄弱，生病请假的情况相对比较频繁。希望通过多种体育锻炼活动增 强孩子们的体质，养成坚持上幼儿园的好习惯。相信以我们对这份工作的热爱，认真踏实的工作态度、务实创新的精神，我们会取得更 好的成绩 2004年，我市司法行政工作在市委、市政府的领导下，在 XX市司法局的指导 帮助下，以邓小平理论和 三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实 十六大”及XX市二次党代会精神，根据 XX市司法局制定的 突出五个创新、实现五个突破、办好五件实事”的工作目标和XX市司法局年初制订的 围绕一个主题、突出两个重点、搞好三个服务、狠抓四 个建设、采取五项措施、达到六个目标”的整体工作

8、思路。与时俱进，开拓创新，拼搏进取，扎实工作，较好地发挥了司法行政工作的职能作用，实现了既定的工作目标，为促进我市经济发展、维护社会稳定做出了应有的贡献。S0100一、明思路、定目标，普法依法治理工作向纵深推进根据XX市年初下发的2004年普法依法治市工作意见的要求，我们在总结2002年普法依法治理工作成绩和不足的同时，科学规划，认真布署，并结合XX实际，于年初科学编制了XX市2004年普法依法治市工作意见。（一）普法宣传今年我局法制教育的特点是突出了三个创新” 一是观念创新，教育全体公民特别是领导干部牢固树立宪法观念、权力和义务相一致的观念、一切权力属于人民的观念；二是机制创 新，把普法合格

9、证制度与干部任用制度和干部考核制度紧密结合了起来；三是方式创新，充分利用 电视媒体”、网络媒体”的作用，突破了由 平面媒体”普法的单一局面。1、领导干部普法制度化。一是认真落实上级关于加强领导干部学法用法活动的意见，年初经与市委宣传部协调，将领导干部法制培训的内容正式列入了2004年XX市党委中心组理论学习计划；二是千场基层法制讲座”活动稳步推进。领导干部 千场基层法制讲座”活动 是XX市今年普法教育工作的重头戏，也是我们今年普法工作的重中之重。截止目前，我局已组织、协调 XX市及我市处级以上领导干部举办千场基层法制讲座” 48场；三是认真落实XX市领导干部学法用法八项制度，建立了领导干部学法

10、档案，每年对领导干部学法 情况进行考试。在XX市统一试卷的基础上， 我们又参考各种资料， 编印了一张以与群众生 产生活息息相关的法律法规知识为主要内容的副卷，有效地提高了我市干部的学法用法积极性，有力推进了普法教育活动的深入开展。今年，市委组织部将干部考试成绩全部记入个人档案，并以此作为提拔任用干部和干部年度考核的一个重要依据。2月份，我们还对全市副科级以上领导干部进行了集中培训，并组织人员编撰了四套不同内容的法律知识试卷，对其分期分批进行了考试。通过培训，我市领导干部的法律素质进一步提高，依法决策、依法行 政的能力进一步增强。2、 举办村级党支部书记培训班，对全市339个行政村党支部书记进行

11、了以民法、婚姻法等为主要内容的法制培训；积极组织人员参与市局举办的村级干部法律知识培训（我局共组织人员28名），增强了基层党组织的战斗保垒作用，提高了他们依法治村的能力和水平。3、 加大对部门法的宣传力度，与XX市文物管理局在 XX广场举办了大型 文物保护法 宣传活动；4月份，与国税局和地税局联合举行了税法宣传月活动；结合市人大和政协换届选举，在炎黄广场举办了 2次普法宣传活动，重点对选举法、地方人民政府组织法、 计划生育法等法律法规进行了宣传。4、法律五入”工作全面展开，成效显著。春节期间，我局利用访贫送温暖的机会向全市各乡镇赠送以案讲法普法教材近万册，受到农民群众的普遍好评。法制世界、XX

12、日报等媒体曾以 最好的年货”为题对此给予了报道；在 非典”防治期间，利用 三台一报” 大力宣传传染病防治法，并向农村和社会各界发放传染病防治法小册子和非典”防治图片等宣传材料近千份；在全市各大集贸市尝规模以上企业及各居委会设立宣传专栏60余块，更换法制宣传内容 200余次，发放宣传资料 30000余份；利用农村古庙会、集会，举 办法律咨询活动，对农民生产生活中存在的土地纠纷、房屋拆迁等疑难问题，有针对性地开展城市房屋拆迁管理条例、环境保护法、城市市容和卫生管理条例、土地法等法 律法规的宣传并现场提供法律服务；完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度，全市每所中小学都从1 2 3 4 5 6下一页2

13、013年度屈原文化工作总结县委党校郑承志2013年度，本人结合党校工作，致力于屈原研究、宣讲与活动策划，收到一定效果。 现总结如下：一、 研究有突破作为党校教员，作为屈原故里人，研究屈原是一项长期的基础性工作。但要出一定的研究成果却不是一日之功。本年度，本人在研究上有了突破。照片名称：端午划龙船照片描述：火炉子沟大桥前的劈波斩浪，其东即楚国始封地鲇鱼山。一是认真研究屈原廉政文化。将深固难徙”与独立不迁”作为屈原廉政内容的突破口，梳理出屈原廉政文化的总体脉路。并在此基础上，形成宣讲材料，先后为县纪委、县教育局、文化旅游局等单位宣讲，收到一定效果。照片名称：始建于公元 820年的屈原祠照片描述：唐

14、代诗人李商隐的岳父、右神策大将军王茂元任归州刺史时主持修建。注意孤忠”与流芳”二是初步理清屈原法制思想相关内容，并先后为县法院、县司法局等单位宣讲。三是对秭归祭祀屈原的历史进行回顾与梳理并提出屈原祭祀未来的路径。此文在宜昌市民间文艺家协会、文艺理论家协会首届民间文艺理论研讨会上获奖并作大会交流；宜昌市委党校三峡学刊、三峡宜昌网等刊用。照片名称：屈原墓内红吊棺照片描述：屈原端午习俗三峡秭归四是撰写调研报告将屈原打造成宜昌旅游开发的文化名片，获宜昌市委党校立项。在此基础上形成宣讲报告宜昌旅游开发的文化名片-屈原与端午习俗。先后两次在宜昌市委党校文化旅游融合发展”专题培训班上宣讲，受到学员与市委党校

15、专家、领导好评。照片名称：为一中学子传授屈原文化与端午习俗照片描述：给母校的孩子们讲讲屈原及端午五是针对屈原获 湖北形象代言人”受质疑一事，撰写 屈原何以代言湖北”？屈原足以 代言湖北”等文章，先后被 中国旅游网”、江苏旅游网”、荆楚旅游网”等转载。二、宣讲有提升作为党校教员，充分借助县委党校讲坛宣讲是必不可少的。 作为深受组织培养的连续三 届专业技术拔尖人才和县委党校领导支持的一名专业技术人员，我以不断提升自己来回报组织的错爱。照片名称：壬辰端午 少不了的诗会照片描述：把握一位老者的诗，实属不易一是走出去宣讲有突破。先后为台湾大学、国立中正大学等七所太晚地区高校师生宣讲 屈原文化，受到东华大

16、学副校长刘莹三教授等人高度评价；为中国地质大学音乐、 公共管理等专业学生宣讲屈原文化； 为湖北组工干部学院120名学员分两批宣讲屈原文化；为武警黄金部队教导大队官兵宣讲屈原文化；为宜昌市新录用副科级研究生班学员宣讲宜昌民俗与屈原文化；为市委党校文化旅游融合发展钻提班授课两次。作为县里的同志，赴市委党校 授课，既是难得的荣誉也是对我有所突破给予的鼓励与挑战。照片名称：建东花鼓戏照片描述：父亲的朋友为沈虹光主席和地大艺术传媒学院专家演出情姐姐住在凤凰台二是沉下去宣讲有收获。 应邀为全县中小学校长、 文化旅游系统工作人员、旅游从业人员、一中学子、三小学生宣讲屈原文化。在此过程中，既推广普及屈原文化，

17、又在互动式教 学中暴露出本人及地方以及部门存在的问题，促进了继续学习与深化工作。照片名称：林林照片描述：下午再看乱世佳人，困惑！东、西方巨大的文化差异背景下，我们怎样 阅读世界名著？我们真的读懂了吗？晚上与曲艺家、高级编剧吴立宝先生欣赏朋友梅俊明先生、王玲玲小姐等领衔的峡江风情演出青滩的姐泄滩的妹。更是震惊-这就是我所熟知的峡江风情？三是宣讲报告受到省市专业部门认可。世界的品牌 人民的选择-屈原文化与端午习俗这一宣讲报告被县委宣传部上报参评，获省委宣传部、省委讲师团第四届神农杯”优秀理论宣讲报告第二名、一等奖；由县委党校推荐参与全市党校系统精品课评比，获第一名。这既展示了县委宣传部、县委党校对

18、于我的关爱与鼓励，也给予了我更大的压力，唯有不断求索与创新，方可无愧党恩！照片名称：古老艺术如何焕发新春活动有创新一是赴延庆参与北京端午文化节。作为屈原故里嘉宾参与北京电视台三省四地民俗专家端午访谈”节目录制。二是创意了屈原故里端午龙舟赛事。 在仪式上，我增加了 幺姑寻亲”这一内容，并增加 了三个判断的同期声解说， 让受众进一步明确了龙舟运动与屈原的关系， 让龙舟运动文化内 涵得到进一步展现。照片名称：春蚕照片描述：上世纪 80年代初父亲在王（昭君）氏宗祠辅导民间文化三是主持并推动祭祀屈原仪式发展。屈原祭祀应该是秭归最为重要的文化活动之一，既是爱国主义教育的重要形式，也是文化产业发展的重要内容

19、。这些年我主持祭祀仪式，感受到，端午不是屈原祭祀的唯一时段与平台，我们要将屈原祭祀作为一项长期的活动，2013年，这一构想得以实现。 不同时段都有团队来凤凰山祭祀屈原。同时，我们要将屈原祭祀打造成海峡两岸沟通的桥梁与纽带。我主持了台湾彰化市市长邱建富先生来祭祀屈原仪式后， 这一点认识更为强烈。照片名称：秋照片描述：父亲的朋友们-湘夫人朗诵受到各界四是参与并指导了诗歌诵读活动。由我指导的县国税局湘君 好评。照片名称：创作中的父亲照片描述：堂妹郑玢从深圳发来的珍贵照片，不觉潸然泪下！吃饭时间了，父亲还沉浸在创作中，妹妹端来饭，父亲只是摆摆手，既是感谢妹妹送饭，也是提示妹妹不要影响他的 创作！这就是

20、真实的父亲！行百步者半九十。作为屈原文化的一名新兵，任重道远。正如屈公所言，路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。在各级领导的关怀下、在各界专家的指导下、在屈原故里这片肥 沃的土地上，我定当扎扎实实甩开膀子前行。照片名称：四周年恍如一梦照片描述：又是一年三月三幼儿在园生活的最后一学期结束了，回顾一学期工作，现总结如下：S0100一、教学工作：1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展 需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材 料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能 力投放了不同难度

21、的活动材料。2 在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了棋和书两大主题，从孩子 们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。棋主题活动通过认识棋， 了解棋的历史，学下棋，自己设计棋等活动使孩子们的思维能力，创造能力，动手能力，社会交往能力有了很大的提高。我们还开展了一次象棋比赛，活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。在书主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂，参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过很多道工序，需要许多人的共同劳动才能换来。参观结束后，孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是，一本本精美的图书诞生了：丰富

22、的内容，五彩的画面获得了家长们的一致好评。通过活动，孩子们更加爱惜图书，知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中， 我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活 动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。3加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确 的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。 本学期，幼儿的英语会话水平有了较大的提高。4本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接 工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼 儿早期阅读、识字游戏、练习写数字