《刻舟求剑》的故事ppt课件

1、刻刻 舟舟 求求 剑剑1.2刻舟求剑刻舟求剑: 指的是在小船上刻个记号，指的是在小船上刻个记号，再从刻着记号的地方跳下水去找宝剑再从刻着记号的地方跳下水去找宝剑.34从前，有个人坐船过江。他一不小心，挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急，拿出小刀在船舷（xin）上刻了一个记号（ho）。有人催（cu）他：“还不赶快捞！”那个人不慌不忙，指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我从这儿跳下去，准（zhn）能把宝剑捞上来。”刻舟求剑（jin）5y k jin to xin 寓寓 言言 刻刻 苦苦 宝宝 剑剑 掏掏 出出 船船 舷舷cu lo 催催 促促 打打 捞

2、捞6从前，有个人坐船过江。他一不小心，挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急，拿出小刀在船舷（xin）上刻了一个记号（ho）。有人催（cu）他：“还不赶快捞！”那个人不慌不忙，指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我从这儿跳下去，准（zhn）能把宝剑捞上来。”刻舟求剑（jin）7剑剑舷舷号号催催8催：右下与催：右下与“难难”比较，右下不是住比较，右下不是住舷：读舷：读xian不要读成不要读成xun。号：共五画，第五笔是：号：共五画，第五笔是：“竖折折钩竖折折钩”一笔写成。号是一个一笔写成。号是一个多音字多音字,记号（记号（ho）号叫（）号叫（ho）9自学提

3、示自学提示1、自由朗读课文。、自由朗读课文。2、思考这个故事发生的时间、地点、人物、事情分别是什么？、思考这个故事发生的时间、地点、人物、事情分别是什么？ 时间：从前时间：从前 地点：江上地点：江上人物：带宝剑的人和同船的人人物：带宝剑的人和同船的人事情：有个人宝剑掉进了江里，他不去捞只在船舷做个记号，说等船靠岸再事情：有个人宝剑掉进了江里，他不去捞只在船舷做个记号，说等船靠岸再去捞。去捞。10那个人一点儿也不着急，那个人一点儿也不着急， 掏出小刀在掏出小刀在 船舷上刻了一个记号。船舷上刻了一个记号。11 有人催他：有人催他：“还不赶快捞！在船舷上刻个记号有什么用啊？还不赶快捞！在船舷上刻个记

4、号有什么用啊？”（十分着急）（十分着急）12那个人不慌不忙，指了指刻的记号，说：那个人不慌不忙，指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。掉下去的，等船靠了岸，我从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。” 文章中哪句话体现了他的不慌文章中哪句话体现了他的不慌不忙？不忙？这两个这两个“这儿这儿”指什么地方？指什么地方？13读一读 有人催他：“还不赶快捞！在船舷上刻个记号有什么用啊？”那个人说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。”（十分着急）（十分着急）（不慌不忙）（不慌不忙）14 想一想想一想等船靠岸后，那个人等船靠岸后，那个人跳下去跳下去能找回宝剑吗？能找回宝剑吗？15刻舟求剑刻舟求剑捞捞掉掉？捞不到？捞不到那怎样才能那怎样才能捞到宝剑？捞到宝剑？16你来说说这个人是个什么样的人呢？从哪里可以看出来呢？17 这则成语故事讽刺了那些不用变化的眼光处理问题的人。我们以后做事情这则成语故事讽刺了那些不用变化的眼光处理问题的人。我们以后做事