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文档简介

1、幼儿园 教师教量化考核方案推行幼儿园 教师量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项 重要举措，有利于促进 幼儿园 管理的民主化、科学化，有利于激发 幼 儿教师的工作积极性， 形成有效的激励机制。 为进一步全面客观评估 每一位教师履行岗位职责的情况，在学校内部营造一个“激励先进、 优胜劣汰”的工作氛围，特制定本考核方案 。本规定以五十分制 计算。一、各种计划、总结的制定： （权数 10 分） 1. 期初制定教学计 划，期末写好总结 , 并根据教学实际写一篇经验文章 ,并按时上交学 校； 2. 每周认真安排、编写周计划并按时上墙。缺一项扣 2 分，计 划、总结马虎扣 1分，未按時上交扣 1 分;

2、周计划未按时上墙扣 1 分。二、教育教学工作：（权数 15 分）学校行政每月对教师采取不定 时教学常规检查，视教育教学效果按优、良、合格三个等级分别记 15 分、13 分、 11 分。1. 教案编写不认真，不符合幼儿实际，活动 安排不合理，重难点不突出扣 2 分；2. 未按周计划表上课，课前准 备未做好，活动过程组织不好扣 1 分；3. 教室无活动区角（生物角、 图书角等），教师没有创造性地开展活动扣 2 分;4. 参加基本功训练和 教研活动不按时 , 不做笔记者扣 2 分;5. 如发现无教案上课者，每次 加扣 1 分。三、班级综合管理 : （权数 15 分）1. 搞好班级、活动场所及幼 儿个

3、人卫生 , 认真完成班级布置任务；未按 时 布置好教室扣 1 分, 班 级、活动场所及幼儿个人卫生未搞好 扣 1 分;2. 一日生活常规未搞好 扣 1 分 ;2. 未组织好晨检、午检工作，幼儿进餐、盥洗、 入厕的常规 训练未落到实处扣 1 分； 3.保健工作未做好，未定期召开卫生防疫、 安全、营养等健康知识宣传教育工作扣 1 分;4. 未严格执行托幼机构 预防性常规消毒工作扣 2 分，没有做记录扣 1分；5 事故及传染病的 预防和处理工作未做好扣 2 分。四、家长工作（权数 5 分）1. 教 师不关心爱护幼儿，不认真履 行职责，受到家长向校投诉的一次扣 2 分;2. 家园联系工作未做好， 未召开家长会、家长开放日的扣 2 分。五、活动开展、表册记载（权数 5 分） 1. 每期组织幼儿文娱表 演，培养幼儿特长。 没有组织文娱表演的扣 2 分;2. 做好各种表册的 记载，整理好档案资料。档案资料 、表册记录不详细扣 1 分,该项工

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