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文档简介

1、六项文明评比活动参评材料为了更好地建设我班的班风和学风,同时提高同学们的 学习成绩,在班委的带领下,营造了浓厚的学习氛围,拓宽 了同学们的视野,增强了自身的知识,每一位同学都积极进 取,认真对待早操、早读和课堂,更加促进同学们学习的劲 头;当然,大家也非常注重日常的宿舍、就餐、行为文明, 丰富了集体生活的色彩, 增添了许多美好的、愉乐的风景线 以下是对我班一月份各项文明情况的介绍:文明早操、文明早读本学期,我班没有安排早读,在这样的情况之下,大三 上学期即将接近尾声,此时,等待我们的不是玩乐,而是跟 我们息息相关的各种各样的等级考试和期末考试。面对这些 考试,同学们以乐观的心态认真对待,虽然没

2、有了中学时的 早操广播声,但我班的同学依旧坚持早起做早操,锻炼身体 的好习惯,随身携带书本,操后便开始早读。有些同学单独 行动,也有的同学是几个结伴而行,相互督促,使得共同进 步。变没有早读为有早读,靠的是每一位同学自觉以及集体 的学习气氛,我们就是在这样的一个班级中互相学习、互相 帮助。文明课堂都说老师是传道授业解惑者,这就存在一个名词 课堂。所谓的课堂,就是由老师与学生建造而成的,在老师的 引导下,双方互动起来的一种学习环境,两者缺一不可。课 堂是教师授课的灵魂,直接影响到学生的学习质量。课堂良 好与否是衡量一个班级的班风和学风的重要指标之一。因 此,在文明课堂方面,我们班提倡的是班委以及

3、各宿舍舍长 的带头作用下,团结全班同学维护好课堂的纪律,督促同学 不迟到、不早退、课上不趴台睡觉、不玩手机,让大家都融 入到勤学好问的课堂当中,大胆发言和提问,积极活跃的学 习氛围同时也能促进师生间的感情。大家不仅课上认真听 讲,做好笔记,课后仍旧积极研究课题,发现问题,主动向 老师请教,尔后解决问题。同学们都非常注重理论与实践相 结合,提高自己的动手能力和思考问题的能力。文明宿舍学生宿舍是学习、生活、休息的重要场所。我班历来强 调班级团结、宿舍和谐。在宿舍文化方面,我们也做了一些 工作。例如,开展消防安全知识的主题班会,相互交流宿舍 用电安全、防盗安全、如何逃生等,以此提高大家的宿舍安 全意

4、识。本着加强舍友之间的集体主义观念和团队意识,创 造舒适的学习生活环境,营造和谐的宿舍文化氛围的原则, 我班各宿舍同学在过去的两年时间里互帮互助,互相勉励, 积极进取,取得了良好成效。多个宿舍多次获“文明宿舍” 称号。我班宿舍还积极响应学校开展“学生党员示范宿舍”活 动,组织实施“学生党员示范宿舍”创建工作,采取各项措 施努力使班级各宿舍达到:宿舍成员政治素质过硬;道德素 质良好;学习风气浓厚;内务整洁、卫生;党员作用突出等 五项指标。努力为宿舍、为班级争取荣誉。各宿舍还递交了 相关的自评材料和先进事迹材料。五个党员宿舍接受了院党 支部的卫生检查,检查结果较为良好。这些都充分说明,我 班各党员

5、宿舍较高的的活动积极性。通过抓住学校创建“学 生党员示范宿舍”这一契机,我们班的宿舍文化更加成熟, 宿舍文明更加深入。文明就餐“民以食为天”,我们常说学生在校“三点一线”的单 调规律生活的除了去教室学习、回宿舍就寝,就是进食堂就 餐了。在这一环节上,我们努力做到健康饮食、文明就餐。文明就餐,买饭时自觉排队,不插队,不拥挤。就餐时,不大声说笑,不高声喧哗,爱惜粮食,不浪费 粮食。爱护餐厅卫生,就餐后自觉把餐盘拿到指定的回收地 方。节约用水,自觉关上开着的水龙头。文明行为一个人的素质和修养往往要通过言行举止来表现,而一个优良班集体的素质修养则要通过每一位同学的一言一行 来反映。因此,不管是在宿舍、教室、食堂,或是校园,亦 或是在校外,我们班的同学都极其注意自己的言行和举止, 因为我们知道自己代表的是数科院08信本的形象,我们要维护自己的班级荣誉,时刻不忘08信本一份子。例如课堂上、团课上,数科院的大会上,文艺演出中等等,在每一项 活动中,同学们都表现了我班的优良作风,给院领导以及其 他班级留下了好的印象。从以上的材料来看,我班的六项文明工作做得不错,当

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