中学生演讲稿走向文明演讲稿

1、走向文明演讲稿好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的 一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒 适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。从我做起，走向文明演讲稿青年朋友们： 文明城市创建是一个城市发展到一定规模的必然要求。 也是我县 推进"三大战略 "、营造良好的发展环境、 筑巢引凤的主要举措 ;更是我 们广大市民提高生活质量，提升城市品味的客观需求，为此县委、县 府根据我县实际提出了创建省级文明城市目标， 这是人心所向、 事关 人人的一件大事。文明城市创建的主体关键是人， 我们青年一代作为这主体的重要 部分理应承担起这

2、份责任，所以我们团县委向广大团员青年发出倡 议： "文明从我做起、共建文明城市 "。一、要养成良好的卫生习惯，树立良好的环境意识。作为青年应 体现更高的文明素质，广大青年朋友要积极行动起来，从我做起，从 小做起，从身边具体事情做起，在维护好各自工作、家庭环境同时， 更要保护好我们的社区和公共环境，做到植绿护绿、不乱扔垃圾，养 成爱护环境的意识。二、明礼诚信，维护良好社会秩序。社会秩序关系到每个人的生 活，作为青年更应是良好社会秩序的维护者。 各行各业青年朋友要把 明礼诚信作为自身要求， 在工作和社会生活中做到文明礼貌、 助人为乐、诚实守信、遵纪守法，争做武康好市民三、讲文明

3、、树新风，倡导社会新风尚。广大青年朋友要自觉加 强社会公德、职业道德、家庭美德的学习 ;自觉做到爱国守法、团结 友善、敬业奉献、尊老爱幼 ;要移风易俗，崇尚俭仆的社会生活 ;要自 觉地弘扬正气，反对歪风邪气，敢于同不文明的行为作斗争。四、立足本职，积极投身武康文明城市创建工作。各级团组织要 结合本职、 围绕文明城市创建积极开展志愿者行动， 在青年志愿者文 明服务活动进社区的同时，也要深入开展 "重晚情、送温暖 "、 "一助 一扶贫帮困 " 、" 希望工程 " 等常年志愿者服务活动，树立青年工作者 的良好文明形象。青年朋友们， 创建文明

4、城市最终受益是我们每一位市民， 让我们 积极行动起来， 让文明从我做起， 像爱护自己的家一样来爱护武康这 个大家，争做文明好市民。如何做一名 "文明中学生 "演讲稿各位老师、同学们：大家好 !我叫姜惠祎，来自初一七班。在这半个学期的时间里，我以优异 的表现赢得了老师和同学的好评，被评为 "文明中学生。 " 下面，我把 自己学习的经验介绍给大家，希望给大家一个借鉴。我认为， 做一个文明中学生首先要有过硬的学习基础。 这就要求 我们必须有吃苦耐劳的精神，要勤奋上进、勇于进取，不要把学习看 成是一件苦差使，要乐观 的对待它，正所谓 "宝剑锋从磨砺出，

5、梅花 香自苦寒来。 "上课认真听讲也是学习的关键，在课堂上，我总能认 真听讲，仔细做好笔记，课上的四十五分钟学好了，课后就不会再有 "吃不消"的感觉了。当然，课后的复习也不能放松，在复习的时候， 我一般按照先难后易的方法去背诵，认真地把当天所学的功课复习 好，这样到考试的时候就不用再 "背水一战 "了。当然，做文明中学生还必须有良好的思想素质。 我在平时就要求 自己乐于助人， 不卑不亢，爱憎分明。对弱小的人， 我总是积极帮助， 对以强凌弱的现象我坚决制止。在 "手拉手、一帮一 " 的活动中，我还 帮助了我的同桌，使他在期末考

6、试中的成绩有所提高。使得，这样才 能体现出我们新一代中学生的精神风貌 !学习和品德固然重要， 但还不能缺少一项过硬的技能。 在接受课 堂知识之余， 我还适当的发展我的特长， 我并不把这些特长学习看成 是一项负担，而是看做一种放松，不管选择哪门特长，我都喜欢持之 以恒，因为我知道如果半途而废就不能学好特长， 所以每次我都能坚 持练习，有 " 愚公移山 "的恒心 !而且，在表演或比赛的时候也不胆怯。 因为每次比赛前， 我都冷静沉着， 所以比赛时才能把自己所学的特长 尽善尽美的表现出来 ! 在学习劳累之后，我总喜欢唱歌、画画儿，真 没想到一学期下来， 学特长竟提高了我的学习成绩，

7、 所以说特长对于 学习有百利而无一害。当然，我并不是最优秀的，场下的同学或许有比我更出色的。希 望大家以后继续努力，期待着下学期 "文明中学生 " 的名单上也有你 !谢谢大家 !文明美德演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学：大家好 !中华民族有五千年的历史，孝亲敬老是我们的传统美德，今天， 我为大家演讲的题目是让中华美德伴我成长 !今年暑假的一天，我闲得无聊，随手拿起一本中华美德颂看 起来，很快，就被书里的故事吸引了。特别是孟佩杰姐姐的故事，让 我热泪盈眶。她 5 岁时，父亲因车祸去世，母亲不得不把她送给别人抚养。更 不幸的事发生在他八岁那年， 疼爱她的养母突然生病瘫痪， 生活不能

8、 自理，不堪重负的养父选择了离开， 留下年幼的她和瘫痪在床的养母。 面对困境，孟佩杰姐姐用她稚嫩的肩膀挑起了照顾养母的重担。 每天， 她早早起床做饭，给养母穿衣、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭，然后 再匆匆忙忙去上学。放学回家后，又帮养母擦身、敷药、按摩。读到 这里，我情不自禁的想到我和我的朋友们， 同龄的我们这时还在父母 怀里撒娇，心安理得的享受着父母的关爱和照顾呢。正当我看得入迷，突然传来 "噼噼啪啪 " 摔东西的声音，吵架声， 小孩子的哭声，原来邻居阿姨和婆婆又吵架了。唉，我，一个小孩子 尚且知道要尊敬、孝顺长辈，她，一个大人怎么就不明白呢 ?他们家 常常是三天一大吵，两

9、天一小吵，有一次，我甚至听到邻居婆婆伤心 地哭声了。中国，自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族，千百年来的文明礼仪之风传承至今。 "香九龄，能温席，孝于亲，所当执 "， 希望每个人牢记于心，让孝亲敬老这种传统美德伴随我们成长! 让我们用我们这寸草之心，孝敬、回报我们的父辈吧 !我的演讲结束了，谢谢大家 !关于文明伴我成长演讲稿文明，是一个全世界都注重的话题。我国自古以来就号称文明古国， 重礼教、 讲文明行为不仅是一个 人心灵文明程度的反映， 在一定程度上也象征一个民族、 一个国家的 文明程度。行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是我们 学习、生活的根基

10、，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了 基本的道德底线， 那我们纵然拥有了高深的科学文化知识， 对人对已 对社会又有何用 ?我们的校园中，总出现一些不和 -谐的音符：在学校，经常能听 到同学们出口成 " 脏"总是能看到被随手扔在地上的纸屑 ;打过学校上 课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗 ;在庄严的升旗 仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语等。以上的种种现象，不 仅严重的违反了中学生日常行为规范， 而且破坏了学校为我们提供的 优美和 -谐的环境。讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。当我们 接触一个人之后，常常会给他一些评语： "

11、这个人素质高，有风度 "" 这个人有教养，谈吐文雅 "" 这个人太差劲，连句客气话都不会说 "" 这个人俗不可耐，满嘴脏话”; 一个素质高、有教养的人，必须有 良好的文明行为。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。当你满口脏 话骂人时，你是否知道别人的感受 ;当我们看到干净，整洁的校园时， 你是否看到同学们付出的汗水， 当我们在教室里叽叽喳喳的时候， 你 是否知道老师上课的辛苦，当我们在升旗仪式的时候，窃窃私语，你 是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。这时，我们 是不是可以这样说，你尊重别人吗 ?那么，你会得到别人的尊重吗

12、?千百年来行为之风传承至今， 在当今的社会，上到国家元首互访， 下至平民百姓的交往， 从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手， 更是闪 耀着文明行为习惯的光辉。曾经有位记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道： "您是在哪所 大学中获得重要知识的 ?"出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说： "幼儿园。 "这个人一下子愣住了，接着问： "您在幼儿园学到了哪些 最重要的东西呢 ?"这位科学家回答说： "我学会了把自己的东西分一 半给小伙伴 ;不是自己的东西不能拿 ;学习用具摆放整齐 ;吃饭前要洗 手;午饭后不奔跑；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察大自然 " 。谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这 辉煌的事业，这位获奖者的一席话是多么的耐人寻味啊 !成功与失败的最大分别， 来自不同的习惯。 好习惯是开启成功大 门的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。我们多数同学经过老师的指导、 自身的努力养成了一些良好的习 惯：遇到师长、来宾，主动敬礼问好 ;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通 ;参加活动井然有序我们播下一个动作，就收获一个习惯 ;播下一个习惯，就收获一 个品格 ;文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行 为习惯看