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文档简介

1、中 小 学 学 习 社 会 主 义 价 值 观 主 题 班 会在 此 输 入 班 级 名 称价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。价值观社会主义核心富强 民主 文明 和谐爱国 敬业 诚信 友善自由 平等 公正 法治 1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观(国家层面富强、民主、文明、和谐;社会层面:自由、平等、公正、法治;个人层面:爱国、敬业、诚信、友善)。2、懂得要

2、从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。这世上是不是每个人都一样呢?当然不是，那有哪些类型的人呢?有好人，有坏人有说话算话的人，有说话不算话的人有爱国家的人，有背叛国家的入有认真工作的人，有对工作不认真的人;有对别人友好的人，有对充满敌意的人。那你想做什么样的人呢? 1、我们目前能做的是什么?心中有国家-中国的好。哪个能说好在哪里?(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋?)2、长大了可以怎么爱国呢?(如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家，我们应该怎么做?国家发生了大灾难:比如地震、洪水?)我们对待国家应该怎样?爱国爱自己的国家是必须的，我们总不可能不爱生

3、我养我的国家而去爱别的国家吧? 那我们应该怎样爱国呢?大家讨论一下，问一下你的同桌。知道什么是敬业吗?目前我们还没有工作，我们应该做什么?(学习)那在学习中，我们应该怎么做呢?读好书遵守纪律做个好学生那这些你觉得怎么才能做得好呢?上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生评比.你知道什么是诚信吗? “真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。”那我们应怎么做呢?如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶，你路上口干了，怎么办?你说了今天要还我的钱，又还不了了，应该怎么办?什么是友善呢?比如，遇到一个客人狠他一眼，比如遇到一个陌生人瞪他一眼，比如对同学老是打骂，比如对家人不关心，比如对老师不尊重?当然，对于敌人、仇人、坏人可以友善吗?可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗?朋友之间亲近和睦?那我们究竟要做什么样的人?“价值观社会主义核心富强 民主 文明 和谐爱国 敬业 诚信 友善自由 平等

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