大班语言游戏活动教案《花仙子》_第1页
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文档简介

1、大班语言游戏活动教案花仙子活动目标1.理解故事中“做一件让世界变得更美丽的事”的含义。2.感受“世界需要爱”，引导幼儿做一个有爱心的人。3.认读重点字词：世界、美丽、鲜花。活动重点理解故事内容，引导幼儿做一个有爱心的人。活动难点理解故事中“做一件让世界变得更美丽的事”的含义。活动准备幼儿准备：小图书人手一册，小字卡。教师准备：大图书、大字卡、录音带/cd、音乐今天，温妮姐姐再带小朋友去一个美丽的鲜花世界，去欣赏好听的故事，让我们一起去吧!放音乐，师幼做音乐律动到达鲜花世界。(2)手偶、图片演绎引入故事。教师将图片贴在黑板上，出示“花仙子”和“爷爷”手偶介绍幼儿认识，打招呼。你们知道什么是花仙子

2、吗?幼儿自由讲述。今天她也给我们带来了一个美丽的故事，请小朋友看一看我们的小图书，花仙子都到了哪些地方?发生了什么事情?(3)幼儿自由阅读。(4)教师引导幼儿自由发言。花仙子去了哪里?发生了什么事情?(5)完整演绎故事。3.大图书阅读。(1)阅读前2页，小艾很小的时候，爷爷对她说了什么?(适时出示大字卡“世界”“美丽”)(2)师引导幼儿观察画面中人物的变化。提问：小艾长大了，她去干什么?小艾想了个什么主意?大家为什么叫小艾“花仙子”?她把花籽撒到了哪些地方?没多久，这些地方有什么变化?(适时出示大字卡“鲜花”)花仙子对围在她身边的孩子说什么?4.请幼儿听音带欣赏故事，听后自由讨论讲述。(1)教

3、师：今天，我们在鲜花世界中认识了花仙子，你们喜欢花仙子吗?(喜欢)为什么喜欢?(幼儿大胆表述自己的意见)小结：花仙子不仅漂亮，还做了一件让世界变得更美丽的事。温妮姐姐要告诉小朋友，在我们的生活中，也有许许多多的人，做着让世界变得更美丽的事，小朋友们想一想，你可以做哪些让我们的世界变得美丽的事情呢?(2)幼儿自由表述。(3)发放小图书，引导幼儿连贯讲述。5.游戏活动。游戏：点灯笼。点灯笼，点灯笼，什么灯笼亮堂堂?(美丽灯笼亮堂堂)对啦!你真棒!“美丽”灯笼亮堂堂。依次出示字卡，巩固幼儿认读。6.结束活动。播放保护环境和破坏环境的幻灯、以及奉献爱心的图片，让幼儿观看，讲述发生了什么事情，哪些是做得好的，哪些是做得不对的。小结：在我们的生活中有许多像这样爱护环境、关心帮助他人的爱心人士，他们有着像花仙子一样美好的心灵，孩子们，你们听(“只要人人都献出一点爱，世界”播放歌曲的高潮部分)小朋友，你们能做一个有爱心的人吗?让我们从现在做起，爱护我们身边的环境，帮助需要帮助的人，做让世界变得更美丽的事。最后，还要告诉小朋友，今天花仙子也来到了我们幼儿园，让我们掌声欢迎

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