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文档简介

1、、“即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人”是法国卢梭的观点。本题答案:对错正确答案:错2、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要()A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生C. 严格要求学生,对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来本题答案: ABCD正确答案: A3、据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关,这说明教师的仁慈对学生学习具有()1 / 9A.榜样作用B. 心理健康功能C.成功作用D.激发努力学习动机作用本题答案: ABCD正确答案: D4、“教养不在于知识的数量而在于充分地

2、理解和娴熟地运用你所知道的一切。”是德国第斯多惠的观点。本题答案:对错正确答案:对5、师德规范不是空洞的师德理想,而是具体的行为规则,它可以直接制约教师个人的从教行为与教师群体的道德修养。本题答案:对错正确答案:对6、教育不是灌输,而是点燃火焰 !是古希腊苏格拉底的观点。本题答案:对错正确答案:对2 / 97、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A. 社会生活和群体的影响B. 教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响本题答案: ABCD正确答案: A8、教师职业道德的核心内容就是()。A.爱岗尽责 B热爱学生 C依法执教 D 为人师表本题答案: ABCD正确答

3、案: A9、道德不仅指人应当遵循的行为规范,而且指人基于一定人生意义、履行相应规范时所体现出来的实际行为3 / 9品性。本题答案:对错正确答案:对10、“朱子读书法”六条,即循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。本题答案:对错正确答案:对11、冒着烈日为学生看行李的是()A.季羡林B. 蔡元培C.钱学森D. 孙家栋本题答案: ABCD正确答案: A12、学生发生迟到现象,教师要做的工作是 ( ) 。这样做,既能融洽师生关系,真正达到了解学生,又避免师生关系中的专制型产生发展。A.罚站反思 B写检讨 C把家长请到学校 D要了解、宽容,做好引导4 / 9本题答案: ABCD正

4、确答案: D13、韩愈在教育史上的最突出的贡献是他关于()的论述。A.师道B. 师尊C. 师说D. 道与义本题答案: ABCD正确答案: A14、提出“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。国将衰,必贱师而轻傅;贱师而轻傅,则人有快,人有快则法度坏。”思想的是 ( )A.孔子B.孟子C. 墨子D.荀子本题答案: ABCD正确答案: D15、“爱国守法”是教师职业道德的核心。本题答案:对错正确答案:错16、5 / 9随着教育的不断普及和社会化,教师职业道德作为一种精神和人格表现,其教育价值将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展之中。本题答案:对错正确答案:对17、联合国教科文组织提出

5、的师德理想是()应该以人类个性的全面发展为目标 以集体精神的、道德的、社会的、文化的和经济的进步为目标以对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫为目标将最主要的注意力集中于教育对于和平以及对于各民族、种族或宗族集团间的了解、宽容和友谊所做的贡献上A. B.C.D.本题答案: ABCD正确答案: D18、教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( )6 / 9A.系统的马列主义理论修养B精深的专业知识C广博的文化基础知识D 必备的教育科学知识本题答案: ABCD正确答案: D19、教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略()A. “取法乎下” B . “取法乎中” C. “取法乎

6、上” “无法即法”本题答案: ABCD正确答案: C20、完善的评价机制才能促进学生的全面发展,发展性评价的核心是 ( )A.关注学生的学业成绩 B 关注学生在群体中的位C关注和促进学生的发展D 帮助学生认识自我,建立自信本题答案: ABCD正确答案: C7 / 921、作为一名教师要求心理健康,下列行为中能体现这一点的是( )A.交往中,将关系建立在互惠的基础上B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生D. 偏爱甚至袒护学习成绩好的学生本题答案: ABCD正确答案: B22、思想深处支配教师严谨治学的是()A.教师的责任感和事业感 B教师职业道德规范的要求C. 教育政策法规等要求 D 崇高的使命感和强烈的责任感本题答案: ABCD正确答案: D23、8 / 9“教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。”这是魏书生的观点。本题答案:对错正确答案:对24、魏源曾说过:教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯

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