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文档简介
1、会计学1第1页/共27页第2页/共27页第3页/共27页 解题技巧解题技巧第4页/共27页 1) -or/ er/ ar/ ian/ ist:做某件事情或职业的人或物:做某件事情或职业的人或物:worker, debtor 2) -acy, 表示表示“性质,状态,境遇性质,状态,境遇” democracy, accuracy 3) -ance, -ence,表示,表示“性质,状况,行为,过程,总量,程度性质,状况,行为,过程,总量,程度” importance, diligence, difference, obedience 4) -ancy, -ency, 表示表示“性质,状态,行为,过程
2、性质,状态,行为,过程” frequency, urgency, efficiency, 5) bility,表示,表示“动作,性质,状态动作,性质,状态” possibility, flexibility, feasibility, 6) -dom, 表示表示“等级,领域,状态等级,领域,状态” freedom, kingdom, wisdom 7) -hood, 表示表示资格,身份资格,身份, 年纪,状态年纪,状态 childhood, manhood常用后缀常用后缀1. 名词后名词后缀缀第5页/共27页 8) -ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示表
3、示“行为的过程,结果,状况行为的过程,结果,状况” action, solution, conclusion, destruction 9) -ism, 表示表示“制度,主义,学说,信仰,行为制度,主义,学说,信仰,行为” socialism, criticism, heroism10) -ity, 表示表示“性质,状态,程度性质,状态,程度” purity, reality, ability, calamity11) -ment, 表示表示“行为,状态,过程,手段及其结果行为,状态,过程,手段及其结果” treatment, movement, judgment, punishment, a
4、rgument12) -ness, 表示表示“性质,状态,程度性质,状态,程度” goodness, kindness, tiredness, friendliness13) -ship, 表示表示“情况,性质,技巧,技能及身份,职业情况,性质,技巧,技能及身份,职业” hardship, membership, friendship14) -th, 表示表示“动作,性质,过程,状态动作,性质,过程,状态” depth, wealth, truth, length, growth1. 名词后缀名词后缀第6页/共27页15) -tude, 表示表示“性质,状态,程度性质,状态,程度” attit
5、ude, altitude(海拔海拔)16) -ure, 表示表示“行为,结果行为,结果” exposure, pressure, failure, procedure,17) -grapy, 表示表示“学,写法学,写法” biography, geography18) -ic, ics, 表示表示“学学法法” logic, mechanics, electronics, linguistics19) -ology, 表示表示“学学论论”biology, technology 20) -nomy, 表示表示“学学术术” astronomy, economy, 1. 名词后缀名词后缀第7页/共2
6、7页1)-able, -ible, visible, flexible2)名词名词-ish, foolish, bookish, selfish (注意注意accomplish, vanish是动词是动词)3)-ive, active, sensitive, productive4)-like, manlike, childlike5)名词名词-ly, manly, fatherly, scholarly, motherly6)-some, troublesome, handsome7)-ful, beautiful, wonderful, helpful, truthful2. 形容词后缀形
7、容词后缀第8页/共27页2. 形容词后缀形容词后缀8) -ous, dangerous, generous, courageous, various9) -ent, -ant, violent, important,10) -most, foremost, topmost11) -less, 表示否定,表示否定,countless, stainless,12) fic, ic:scientific, academic13) -ern:eastern, western14) -ward:downward, forward第9页/共27页3. 动词后缀动词后缀1) -ize, ise, 表示表示“
8、做成,变成,做成,变成,化化”modernize, mechanize, democratize, organize2) -en, 表示表示“使成为,引起,使有使成为,引起,使有” quicken, weaken, soften, harden3) -fy, 表示表示“使使化化, 使成使成”beautify, purify, intensify, signify, simplify4) -ish, 表示表示“使,令使,令” finish, abolish, diminish, establish5) -ate, 表示表示“成为成为,处理,作用,处理,作用” separate, operate,
9、 indicate第10页/共27页(形容词形容词)-ly:badbadly坏地坏地/恶劣地,恶劣地,carefulcarefully小心地小心地-wise: clockclockwise(a./adv.)顺时针方向的顺时针方向的(地地); likelikewise同样地同样地-wards:outoutwards向外面地,向外面地,northnorthwards向北方向北方地地4. 副词后缀副词后缀第11页/共27页 技巧二:如何根据空格的前后决定所填词的词技巧二:如何根据空格的前后决定所填词的词性性第12页/共27页2. 确定空格为动词确定空格为动词第13页/共27页空格后面为名词,空格处应
10、填入形容词空格后面为名词,空格处应填入形容词;b. 空格前面是副词,空格处应填入形容词空格前面是副词,空格处应填入形容词;c. 空格前面是系动词,空格处应填入形容词作表空格前面是系动词,空格处应填入形容词作表语。语。3. 确定空格为形容词确定空格为形容词第14页/共27页a. 空格前面或者后面为动词,空格处应填入副空格前面或者后面为动词,空格处应填入副词词;空格后面是形容词,空格处应填入副词。空格后面是形容词,空格处应填入副词。b. 如果句子结构完整,空格处应填入副词。如果句子结构完整,空格处应填入副词。4. 确定空格为副词确定空格为副词第15页/共27页 文章的逻辑关系对于考生把握整文章的逻
11、辑关系对于考生把握整篇文章是至关重要的。文章的逻辑关篇文章是至关重要的。文章的逻辑关系是通过一些逻辑关系词体现的,考系是通过一些逻辑关系词体现的,考生可以通过逻辑关系词来确定答案。生可以通过逻辑关系词来确定答案。技巧三:利用逻辑关系词确定答案技巧三:利用逻辑关系词确定答案第16页/共27页(1)并列关系:并列关系:and, or, as well as 等等(2)对比或转折关系:对比或转折关系:but, however, on the contrary, rather than 等等(3)比较关系:比较关系:as . as, like, similarly等等(4)因果关系:因果关系:beca
12、use, for, since, as a result of, therefore, thus 等等(5)举例关系:举例关系:for example, for instance, such as, and so on 等等(6)递进关系:递进关系:whats more, moreover, in addition 等等常见的逻辑关系词常见的逻辑关系词第17页/共27页技巧四:利用常用搭配帮助确定答案技巧四:利用常用搭配帮助确定答案如:如:deprive (strip) sb. of; assure sb. of; charge sb. with; accuse sb. of;prevent
13、sb. from; differ from; contribute to; attribute to.第18页/共27页. 实例讲解实例讲解wonder acquired C) consistently D) regainedE) nightmareF) native G) acceptance H) effectivehid J) automaticallyK) decent L) countless M) recalled N) breakthrough O) prominent 第19页/共27页wonder acquired C) consistently D) regainedE) nightmareF) native G) acceptance H) effectivehid J) automaticallyK) decent L) countless M) recalled N) breakthrough O) prominent第20页/共27页 wonder acquired
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