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文档简介
1、上课教育儿歌10条1、认真倾听会学习!(别人发言认真听;这样才会有收获!(这样才是好习惯!)2、举手发言有礼貌!3、老师讲话不打岔,这样才是有修养!5、上课不告状,一分一秒要抓紧!!7、互帮互学进步快!帮助别人是美德!8、老师讲,认真听,听完要求再行动,急急慌慌要出错(不成事)!9、有困难要克服,坚持到底毅力娃!勤奋学习有出息!10、老师提问要思考,脑子越用越灵活!上课不做木头人!想说话,先举手。老师允许再开口!向前看,脚放平,抬头挺胸坐得正,要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。1、快速安静下来训练:一二三,请坐端,七八九,闭上口。2、课前准备儿歌:上课铃,叮当响,
2、我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,静静坐在座位上。书本文具放整齐,等待老师把课上。3、听课儿歌:身坐直,手放平。看前方,专心听5、训练举手上课发言先举手,老师批准再张口。声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。5、上下课师生问好 上课,起立!老师好!同学们好!请坐! 下课,起立!老师再见!同学们再见!6、路队训练:站路队,快静齐走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐回家去。7、做游戏儿歌:做游戏,要注意,安全第一要牢记。讲文明,懂礼貌,遵守秩序争第一。8、学习文明礼貌儿歌: 小朋友,进学校, 见到老师问声好, 见到同学问声早,课堂调控的口令:(1)师:一二三; 生:坐端正。(2)师:小眼睛;
3、生:看黑板。(3)师:谁坐好?;生:我坐好。还可以问:谁最棒? 生:我最棒!(4)师:小手;生:放好。 师:小腰;生:挺直。 师:小眼睛;生:看黑板。读书口令:(1)师:读书时;生:脚放平。 师:头不歪来;生:身要直。 师:双手捧书;生:稍倾斜。 师:眼睛离书;生:有一尺。(2)师:翻开书;生:33页。(3)师:小手举起来;生:我要指书读。写字口令:(1)师:写字时;生:脚放平。 师:头不歪来;生:身要直。 师:手离笔尖;生:两指头。 师:胸离桌沿;生:一拳头。 师:眼睛离书;生:有一尺。(2)师:书空笔顺开始了。生:我把小手举起来。(3)师:同学读书;生:我看书。游戏:(1) 开火车:师:哪组火车开起来? 生:这组火车开起来。(2) 听同学发言:师:谁是文明小观众? 生:我是文明小观众。手势:(1) 师:击掌三下(表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。)(2) 师:双手面向自己。(表示学生把书捧好,我们要读书了。)(3) 师:停止讲课。
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