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1、1、在0里填上“+、-”，在口里填数，使等号两边相等。60507=8803=20 330 5=0-15=口-2+口2、 01V(1)从右往左数，是第()个，是第()个，第9个是()(2) 的左边有()个图形，把右边的4个图形圈起来。3、图形分别代表几？ + 7=()O + G 10= O ()O- 2= 口()4、哪一行的规律和其他三行不一样？打上1234()10864()3456()8642()6789()2468()10121416 ()6420()5、按规律接着涂颜色。 o /->.。noo oo o n*000° o o6、从前面数起，小明是第5个人，从后面数起，他是第

2、 4个人，一共有(8、把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数填在 口里，每个数在每行只能用一次。 +=+=+=+=9. 一些小朋友排成一排，从前往后数，方方排在第 5,方方的后面还有5人，你知道这一排一共有几个小朋友吗?10. 一只蜗牛在一口高10米的井底，它白天爬5米，晚上下滑2米，问蜗牛第几天能爬出井？思维训练（一）班级 姓名K在O里填上“十./，在口里填数，使等号两边相等605 ©7=8«©3=2©33©5=E1-15=0-2+E3 不斗尘”2、。_ （1）从右往左数,是第（7）个，是第（4）个，第9个是（工（2） 的左边有（一）个图形，把右边的4个图形圈起来。3、图形分别代表几？ + 一 0+0。 O-D = 24、哪一行的规律和其他三行不一样？打上.5、按规律接着涂颜色.、从前面数起，小明是第5个人，从后面数起，他是第4个人，共有（g）人7,想一根,算一算S'把0" I、£册臬九6、7、8、9十个数填在里，每个数在每行只能用一次.国+国二+臼二口+二臼+口二口见一些小朋友排成一持，从前往后数，方方排在第5,方方的后面还有5人，你知道这一排

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