一年级下册数学单元测试-2.认识钟表青岛版(六三)(含答案)

1、一年级下册数学单元测试-2.认识钟表、单选题1.分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）A. 1分钟B. 5分钟2 .工人叔叔每天工作 8 （）A.小时B.分3 .下午2时用24小时计法表示是（）。A. 14 时B. 16二、判断题4.3时零5分，可以写成3 : 5.5 .我下午5小时在家等你，你赶快来.6 .时针从5走到9,走了 4时。C. 1小时 D. 2小时C.秒D.米C. 1时7.1 时 45 分=145 分。三、填空题8.做同样一个齿轮，甲用 1小时，乙用21分.甲、乙二人 做的快些?9.1时=分 10.6时=分 5分=秒 11.晚上8时用24时计时法是 , 19时用普通计时法

2、是1.1 1时48分=时（填分数）=时（填小数）四、解答题13 .下面是小名周末一天的四项主要活动上午下 午7: 309: 00做作业1 : 304: 00到公园游玩9: 0010: 00到书店购书7: 007: 30观看新闻联播(1)小华做作业用了多少时间？(2)到书店购书用了多少时间？(3)小名到公园游玩一共用了多少时间?(4)新闻联播的时间是多少？14 .按照规律写出最后一幅图的时间。五、应用题15 .课间操时间是20分钟，几个课间操是 1小时?参考答案一、单选题1 .【答案】B2 .【答案】A3 .【答案】A【解析】【解答】2+12=14【分析】下午2时，用24小时计时法的话，再加上

3、12时。二、判断题4 .【答案】错误5 .【答案】错误6 .【答案】正确【解析】【解答】我们学过的时间单位有时、分、秒，钟面上秒针走1圈是60秒，也是1分钟。时针从数字5走到9,走了 4个大格，是4时。【分析】本题考查钟表指针的含义，以及表示不同的意义的一些情况。读题时要求认真。7 .【答案】错误【解析】【解答】解：1时=60分，60分+45分=105分，所以1时45分=105分，原题错误。故答案为：错误【分析】1时=60分，把时换算成分，再加上 45分即可把复名数单位换算成单名数单位。三、填空题8 .【答案】甲【解析】【解答】 小时=20分，20V21,甲做的快些.故答案为：甲【分析】1小时

4、=60分，把W小时换算成分，然后与 21比较大小，根据用时长短判断谁做的块.9 .【答案】6010 .【答案】360; 30011 .【答案】20时；晚上7时【解析】【解答】解：晚上 8时用24时计时法需要加上12,即：8+12=20时，19时用普通计时法需要减去 12,即：19-12=晚上7时；故答案为：20时、晚上7时.【分析】将普通计时法转换成 24时计时法，如果是上午的时刻，则不变，若是下午和晚上的时刻，需加 上一个12;将24时计时法转换成普通计时法，如果是上午的时刻，则不变，若是下午和晚上的时刻，需 减去一个12,据此即可求解.12 .【答案】 "；1.8【解析】【解答】48-60* ,=0.8，所以1时48分=去时=1.8时.故答案为：1与；1.8【分析】1时=60分，把48分换算成时分别用分数和小数表示，然后加上1即可把1时48分换算成时四、解答题13 .【答案】 (1)解：9时00分7时30分=1小时30分。(2)解：10时9时=1小时(3)解：4时一1时30分=2小时