幼儿配班教师工作总结(2)

1、百度文库-让每个人平等地捉升口我幼儿配班教师工作总结篇一：配班教师个人工作总结幼儿园大班配班老师个人工作总结时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。 在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳 型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力， 积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱 心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。回顾这学 期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各 项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的 工作做简要汇报总结。一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作, 积极要求进步。热爱集体，服从分

2、配，团结同事，爱岗敬业， 做到既教书又育人。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教 材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合 幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重 点。并不断归纳总结提高教学水平。2认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥, 发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿 的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质， 保证教学质量。3.注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并 有目的的对幼儿进行辅导。4坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索 适合自己的教学模式

3、。5.注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用 到教学中，做到学有所用.三、配班工作这学期我担任了大一班的配班老师及保育员。作为配班 老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿 安全及教学工作，做到严要求、高标准。作为保育老师，我做到以下几点：1 负责本班设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫 除，每两天大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼 儿有一个舒适、干净的环境。2指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良 好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾：根据幼 儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，满足每个孩子的 饭菜需求，餐后打扫等，保持班内环境和设备的清洁、整

4、齐， 做好餐前餐后的准备和收拾工作。3.按照消毒制度的规定，认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、 筷的消毒工作4每天要及时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕 所内清洁无臭味。5.严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生 保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿 洗脸、洗手。6细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况7. 了解幼儿体质情况，对体弱幼儿要作特殊照顾。8幼儿起床后整理清洁好休息室，每天下午帮助整理好 幼儿离园的衣服和背包。9认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下 班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要 关好门窗、关熄电源。四、家长工作一个班的工作能否

5、得以顺利的开展，除了靠老师的努力 之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长 信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：1 主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了 解自己孩子在园的情况。2.让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼 儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还 能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我 享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享 受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认 真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！篇二：

6、XX学年第二学期配班教师个人总结XX学年第二学期配班教师个人总结小一班麻灵敏在欢笑与成长中，我们顺利结束了小班第二学期的工 作。回顾本学期孩子、教师的变化，我们感到欣慰和自豪, 因为我们老师在不断进步，天真可爱的孩子们在健康、快乐、 幸福地成长。回顾本学期工作，在老师的努力下，结合本班 实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以幼儿实际发 展水平开展了各项工作。使幼儿在各个方面取得较大进步。 现将本学期工作总结如下：一生活能力：培养方面鉴于中班幼儿生活自理能力是有待提高的，所 以这学期我们加强对幼儿生活自理能力的培养。在平时让他 们养成良好的生活习惯，如：午睡脱衣后将衣服叠放整齐, 注意自己衣

7、着整洁、安静吃饭、保持桌、地、碗都能干净、 经常洗手的习惯等。通过我们不断努力，幼儿形成了一套自 己的生活习惯。经常给幼儿讲讲究卫生、爱干净、爱整洁的 知识。一段时间下来，幼儿卫生习惯有了很大提高。二学习习惯和能力发展方面：我认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习 惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。每个孩子都 愿意讲、也会讲。上课时注意力集中，认真积极的参加各项 活动。每一次的教学活动，我都让孩子举手回答问题。在一 次次的鼓励下，许多小朋友都能集中注意力了。当老师提问 时，有些小朋友会用求助的眼光看着我们，这时我们给孩子 一个鼓励的眼光时，孩子就能勇敢地举起小手。平时我们 经常

8、组织幼儿一起讲故事、念念儿歌，所以我们班幼儿表达 能力较强，能大胆讲述自己的想法，能正确表达自己的意见 平时不怎么开口的小朋友也变得很活泼开朗了。三品德行为和情感的发展：我经常讲一些小故事让幼儿了解小朋友之间应该团结、 平时及时发现一些好的行为等，如：互相帮助扣扣子、穿鞋 子等。及时表扬，逐步形成互相帮助的良好品德，对于能主 动帮助小伙（本文来自：wW. xIAocAofaNwEn. com小 草范 文网：幼儿配班教师工作总结）伴的小朋友，我们都即使给 予肯定和表扬，鼓励其他小朋友像他们一样。慢慢地爱帮助 别人的小朋友也多了。看到这些场面真的很高兴！不过有些 小朋友爱欺负别人，例如：铭霖、华艳

9、等有时会欺负别的小 朋友，会有小朋友告状说他们有打人、抓人了。于是一段时 间我们对他们进行留意、观察，发现不好的行为及时让他们 改正，对于他们出现好的行为既是给予表扬，尽量让他们少 犯错误。四保育工作方面：这学期老师对孩子照顾的无微不至。从对杯子、毛巾等 每天消毒到孩子的冷暖、身体状况、每天午休后叠被子、打 扫寝室都能做到细致周到，都能看到她忙碌的身影。保证了 我们班小朋友能在清洁、干净的环境中成长。五家园互动工作方面：家长是教师的重要合作伙伴，幼儿教育离不开家庭教育, 因此，我们本着尊重、平等、合作的原则开展家长工作，本 学期开展了一系列丰富多彩的活动，增进了家长对幼儿园工 作的理解和支持。

10、我通过家校通、互写亲子家园、开办家长园地等形式，促进家长对幼儿园工作的了解和支持，帮 助家长了解幼儿在园的生活、学习情况和幼儿园的教育目标、 计划等，更新家长的教育观念、明确对幼儿的培养目标，调 动了家长参与教育活动的兴趣，取得了家园教育的一致性， 真正实现家园共育。六安全方面： 坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品， 并及时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、 剂量、服法。 幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔 伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。 告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园 向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿

11、丢 失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿 识别特殊号码的用途,（如:110、119、120）o 进餐时的安全卫生，要求幼儿安静进餐，避免食物呛 入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼 儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发现并及 时处理。 户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着 是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家 长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是 否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理.七存在问题：本学期，由于幼儿的年龄特点，再加上班级幼儿数较多、 活动空间小，幼儿的破坏性行为较

12、多，在爱惜公物或同伴玩 具方面，道理也都懂，但实际生活中却做不到，玩具、学具、 小椅子被破坏的现象较严重等。在新学期里，我将在这方面 加强常规培养，以积极的方式，如：正面表扬、开展评比、 课间组织幼儿玩安静、有趣的活动等，引导幼儿爱惜物品, 养成良好的生活习惯。篇三：幼儿园学前班配班老师工作总结通用版幼儿园学前班配班老师工作总结时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去 To在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心 勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断 努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名 智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。回 顾这学

13、期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真 做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这 学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作, 积极要求进步。热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业， 做到既教书又育人。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教 材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合 幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重 点。并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥, 发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意

14、识的培养幼儿 的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质， 保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并 有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索 适合自己的教学模式。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用 到教学中，做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公 开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但 也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。三、配班工作这学期我担任了大一班的配班老师。作为配班老师，我 除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教 学工作，做到严要求、高标准。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力 之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长 信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了 解自己孩子在园的情况。2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况，使