广播电视移动通信

1、第三节广播、电视和移动通信一. 明确学习目标（请四人一组交流"预习导学案"中的问题，将在预习过程中自己解决不了的疑问在小组内 汇总起来,写到黑板上）二、合作探究，自主研修：问题1：无线电广播信号的发射和接收学生实验：打开收音机开关，调到没台的位置，用一节旧电池和一根导线， 将导线的一端与电池的一极相连，再用导线的巧一端与电池的另一极时断时续的 接触，我们会听到收音机里“咔咔'的声音。实验说明变化的电流能产生电磁波, 在以上实验和学生在预习的基础上，结合课本插图，交流发射过程，找出不同 的看法及疑难点，先由学生表述，再由教师纠正。信号发射：话筒把声音信号转换成音频电信

2、号，再山调制器把音频电信号加载 到高频电磁波上，最后由天线把载有音频信号的电磁波发射出去。信号的接收：先山天线接收在空中传播的各种电磁波，再山调谐器选出载有声音 信号的某一频率的电磁波送到耳机,耳机将音频信号取出放大后，送到扬声器里, 扬声器把音频电信号转换成声音，我们就听到广播的声音了。联系实际，学生归纳：信号的发射是山电台完成的，信号的接收是山收音机完成 的。（进一步理解课本广播信号的发射与接收过程图）问题厶电视信号的发射和接收过程。电视广播的匸作过程a. 引导学生利用他们在课前找到的资料讲述电视信号的发射和接收过程， 稍稍谈一谈它与广播信号的发射和接收过程的区别。b. 在学生讨论的基础上

3、讲述：电视信号分为图像信号和声音信号。声音信 号的产生、传播和接收与无线电广播的工作过程相似。图像信号的工作过程是： 摄像机把图像变成电信号，发射机把电信号加载到频率很高的电磁波上，通过发 射天线发射到空中。电视机的接收天线把这样的高频信号接收下来，通过电视机 把图像信号取出并放大，由显像管把它还原成图像问题3：移动电话移动电话的声音信号是由空间的电磁波来传递的移动电话既是无线电发射台，乂是无线电接收台，对手机讲话时，它用电磁 波发射到空中；同时它乂能从空中捕获电磁波，得到对方讲话的信息手机的体积小，发射功率不大,它的天线也很简单（有内置天线和外置天线）, 灵敬度不高，它不能直接发射高频电磁波

4、和接收高频电磁波，跟其他用户通话要 幕较大的固定无线电台转播，如移动公司和联通公司的固定的电台，这些固定的 电台叫做基地台。无绳电话机：无绳电话机的主机和子机上各有一个天线，它们 通过无线电波来沟通，无绳电话的主机接在市话网上，相当于一个小型基地台.三、全班交流，精讲拓展1、小组合作，讨论自学中不明白的问题。2、教师对学生的疑问作岀讲解。四、课堂小结，反思整合：（请同学们整理、反思刚才的学习内容，用简短的语言描述以下问题。然后小组内交流完善。）1、请简单描述无线电广播的大致工作过程2、请描述电视的工作过程3、你知道移动电话是怎样工作的吗？4、阅读课本“科学世界S 了解什么是音频、视频、射频和频

5、道，并在VCD和电 视机上找出音频和视频的插孔，用线连起来.5、我们天天看电视，你们想过没有，电视给我们带来了什么？并说出你的看法.五、达标测试，反馈提升；1. 关于移动电话，下列说法中错误的是（）A. 移动电话中的声音信号是黑导线中的电流来传递的B. 移动电话中的声音信号是黑空间的电磁波来传递的C移动电话机既是无线电发射合，乂是无线电接收台D.移动电话间的通话要靠基地台转接2 从广播电台发射出去的电磁波是（）A. 振荡器产生的高频电磁波B. 随声音变化的低频电磁波C. 经声音信号调制的高频电磁波D. 经图像信号调制的高频电磁波3. 用收音机收听无线电广播时，收音机中承担选台工作的是（）A.

6、接收天线B.调谐器 C.检波器 D.扬声器4调制器的作用是（）A. 把声音信号变为电信号B. 能接收电磁波C. 能制造电磁波D. 把电信号加到高频振荡电流卜.收音机“收音”的顺序正确的是（）A.调谐一一te< :接收天线一喇叭B.调谐一一接收天线检波一喇叭C.接收天线调谐检波一一喇叭D.接收天线检波调谐一一喇叭6日光灯启动时，在旁边的半导体收音机中会听到“喀喀”声音，关于其原因, 下列说法中错误的是（）A. 日光灯启动器相当于电台，收音机是接收装置B. 日光灯启动时向外发射电磁波，被收音机接收后发出“喀喀”声C. 日光灯启动时，电路中电流迅速变化在周围产生电磁波D. 收音机是一个电台，日

7、光灯启动器是接收装置7. 下列关于广播、电视问题的叙述正确的是（）A. 发射电磁波要有振荡器、话筒、调谐器和天线B. 接收电磁波需要有天线、调谐器、检波器和耳机C. 用电磁波不能传送图像D收音机、电唱机、电视机都是接收电磁波的接机8. 电磁波接收时，调谐器的作用是（）A. 产生高频振荡电流B. 发射电磁波信号C. 接收电磁波信号D. 选择需要的电磁波9. 下列关于在无线电通信过程中的说法，错误的是（）A. 电磁波的波速等于波长乘以频率B. 电磁波的传播速度跟光速相等C无线电广播用的是长波和微波D. 频率大的电磁波其波长较小六、课后拓展延伸：1、我们看电视节H,其信息是通过波传递的，电视机与其它家用电器的连接方式是联，其外壳上的散热窗是为了防止电流的 效应