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1、夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的
2、晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。汇报人:xxx 时间:xxx夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。
3、绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。目目 录录 为 什 么 要 学 数 学为 什 么 要 学 数 学 为 什 么 要 学 数 学为 什 么 要 学 数 学 怎 么 学 好 数 学怎 么 学 好 数 学 数 学 课 的 要 求数 学 课 的 要 求02030401夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的
4、雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。01.为什么要学数学为什么要学数学
5、夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的
6、晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。 小到集市买东西,大到火箭发射都离不开数学。你知道下水道的井盖为什么做成圆的吗?生活离不开数学生活离不开数学夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜
7、晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。 牛顿牛顿微积分的创始人之一微积分的创始人之一数学数学是物理、化学等学科的基础,曾有人说:一个物理学家必须是数学家,而一个数学家未必是物理学家。可见数学的价值。数学是工数学是工具具夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,
8、盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。
9、 读诗使人灵秀,读历史使人读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学使人哲学使人善辩,学数学使人聪明。聪明。 培根培根折合小麦重量为2587亿吨以上。而2011年中国的粮食产量还不到6亿吨。 数学使人聪明数学使人聪明夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时
10、而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。 国王规定:国王规定:如果是真话,就绞死;如果是假话,就杀头。一个囚徒说一个囚徒说:“我是将要被砍头的!” 你能说出这是为什么吗?你能说出这是为什么吗?数学使人聪明数学使人聪明夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝
11、色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声
12、和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。02.为什么要学数学为什么要学数学夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗
13、,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。 初一知初一知识点多识点多初二难初二难点最多点最多初三考初三考点最多点最多学知学知识识长智长智力力备中备中考考初中数学特点初中数学特点夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着
14、,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。03.怎么学好数学怎么学好数学夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依
15、稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。预习不仅能培养我们的自学能力,而且还使自
16、己的学习进度走在预习不仅能培养我们的自学能力,而且还使自己的学习进度走在老师的前面,在上课的时候就可以重点关注自己不太清楚的问题。老师的前面,在上课的时候就可以重点关注自己不太清楚的问题。 方法方法:先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌本节知识的结构体系,再细读。课前预习坚持好课前预习坚持好夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外
17、支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。听每节课的学习要求;听听每节课的学习要求;听知识点及知识形成过程;知识点及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤听懂重点、难点剖析(尤其是习题中的疑点);听其是习题中的疑点);听勤学多思,善于大胆的提勤学多
18、思,善于大胆的提出问题;归纳总结,举一出问题;归纳总结,举一反三。反三。做笔记要注意先听后记,做笔记要注意先听后记,把握时机。记内容提纲,把握时机。记内容提纲,记疑难问题,记思路方法,记疑难问题,记思路方法,记归纳总结,记体会感受,记归纳总结,记体会感受,记错误反思。记错误反思。课堂学习要高效课堂学习要高效听课专注听课专注思考思考记忆记忆夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间
19、,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。作业与当天的学习内容联系紧密,应对自己提出高要求,力争正确率达到100。同时力求书写工整、规范,对作业的错误切不可轻视,要及时修正。独立完成作业,不要轻易问
20、同学、家长、老师,多动脑,培养自己爱动脑的好习惯!写作业时要巩固当天学习内容的效果书写简洁明了注重独立思考先复习再做作业有想法就写出来 完成作业高质量完成作业高质量夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间
21、,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。010203数学的学习是离不开练习的,要针对易出错的或不懂得地方进行联系坚持适当练习坚持适当练习每天作业发下来以后,首先要看自己作业有哪些错误,在完成作业之前一定要将上次作业的错误改正过来,把此类题目弄懂坚持作业纠错坚持作业纠错学数学的方法在于勤思考,要有不解决誓不罢休的精神,对已经学过的只是进行及时的归纳和总结,对薄弱环节进行分
22、析和提高坚持有意识的培养坚持有意识的培养自己良好的思维习自己良好的思维习惯惯坚持是成功之母坚持是成功之母夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依
23、稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。04.数学课的要求数学课的要求夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,
24、天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。提前准备好课本、练习本及文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。01预备铃响后,应迅速进入教室坐好,静候老师上课。02如有迟到者,必须喊“报告”,教师允许后方可进入教室入座。03座姿端正,手放上面,不翘脚,眼睛看黑板,看老师,听清老师和同学的
25、讲话。04在适当的时候记好课堂笔记。05不随便说话,不交头接耳,不做与本课无关的事情。06课堂要课堂要求求夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼
26、依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚
27、荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。夏日有风,天空大大方方地蓝着,就像夜晚荧荧灯下多变的蓝色晶体。淌上屋角的晨曦,须臾间,屋子尽情地吮吸着,盈得饱饱的。绵延的欠声和窗外支离的雀啼依稀且易混淆,时而疏朗,时而透明。标题一标题一准备四种本子:课堂作业本、课堂笔记本、课堂随练本、错题本。标题二标题二准备三支笔:黑笔、红笔、铅笔。用黑笔写作业,铅笔画图、红笔订正标注。标题三标题三错题本要及时收集作业和考试卷中的错题和难题。标题四标题四独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正,利用课
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