我很重要教学案例

1、我教学案例切为了毎一位学生的发展"½MitfJL：跌中作为教师.我们应当关注基本知训技能的发展关注学生个性銘 机.更应该引显学生捋立正确的人生观价值观.IfiXftWfi学用朽5ftte）畑金ftM个测分贯彻了“全而提術学生的语文来苏充分发桦语文课田的仔人功僥H Ufii文（I妝元注廉养成 学生健膜茨好的tffifffi发向上的人生念度"根K以上两点教学H标焉婪求月结合当讹中学生心理脆筋的待点我把人生观和人生念厦的探讨定为本课教学的主调.在教学方式1.主要通过 展示相关齋村让学生张入够受.体会和总结.进rti形成匸确的人生观和价ffii列数学过丹：-观椚频（200

2、5年度感动中田人物A丛飞片段.二.展示相关资料：资料悠动中闽组委会授从t205 «5动中国人物耐的解说诚_W送样一个歌手有这样 个志IB者.当tell.W亲的时侯.他枕川父*眾样的眼神fi么多的IS子.及子的眼神让他心动让他行动.他的名字很让人产生这样联瑕.伦叫“丛”让我们个人站在大地上Jtlll支檜互相温販.他钟经川衿件构筑课堂用耻御点亮希地.他足 位真正的无私音疏止的祀爱传递的别人不计较别人爱的Mffi. ft把所有的Mr ff要AI助的篠子没Wft*ft.甚至t.,!J命借贷.”资料二=网络新何报逍一“4刀20 Ll 20时.并大报纸网站争相报道了一个令Ia人AS娜落泪的消息：

3、37岁的丛E因需更治无效任深圳市人民医底去世丛 E生曲立下迪联捐献角朕以他St后的咙心之举.的丸明馈贴社会、长昭人何.今年2刀以來从E的tff化至3丿中旬从ELl无法进仔芬至无法哪水檢犬只能IK输液来価持生命去IHM他提出身用牺出fl己的的咯 Utfl己有用的affM*KN. 19 Ll晚卜、深度昏迷20 Il上午.卜飞的父亲张万军代儿JS在8»官Ifl书上签名从E的母亲李彩貝IMt服泪勾応说：更足儿子最后的一个邛显.我们心里再痛也要完成他的那鲍.我只有一个耍轧 球是要看到儿子的角膜捐给了灌上 腊个人我就乂可以呑到儿子了"资料三：从EiSi“与建症苦苦抗争了 IO个刀.我尽

4、力了.医生幻也烬力了. R½.我才3?岁.还冇许多应该做而没来紂及做的那你 壮志M先 死.真是无比遗憾.但人总有 死这肚无法更改的I您规律请我的家人和给f了我亲人収关茨的颔导、朋友们节哀.我活着的时候在树台上带洽大家欢笑死乐也 不®.Sfi到大家为我悲伤.3?年的人生嵌程不貝长.但我活紂也貝右些价值.尽己所偿为祉会为絶人李就了 些爱心.但党和人民却给了我很髙的梵誉尤其楚我的那情经深圳特u it细根适Z后rIn会?$方面的关观怕陪伴行我滋圳广大币民给f倘中的我以极夫的关爱.陪我和狼的家人喪过了 许多痛苦4的时剣.没有这兰爱心的支撐我这个去年5刀份就被医生宜布只有3个刀左右生存

5、时限的璇刑低分化腺您总者绝炖活不到今天. 我够谢众姜为投付出无限关爱的洙圳人！如果有来生.我还会走这样簽人生之路：15R生.我还要做法圳市民！ 现在有儿 请家人能辭按投的心慰妆到.我死Jfi用器官无偿捐献£有歸耍的糾人就休我为社会祈仗的疑后一次摩就养儿从简.我活育的时K Him简朴的生活.死后也不必铺廉浪费我生N（l不阳恋这些死后也不会留恋我一生清贫没有什么値钱的家当家中唯一值伐的就扭堰架陪伴了我旷I的纲髯几IMj年瓠 茨徹承诺餡深圾连花北残疾人康复站的残疾人们少架钢号.让他FJ血取的生活多些戏乐町至今没能兌现就把这架旧钢髯送给伦们吧.HLb 的领导把我在贵州资助的150多名贫闲学生

6、接过去堆续资助这对ft«个极天的安#«債子们不会“I为我的-f!j失学他们依然可以巴 在教室里i$书这與兄太好了们 3爱心工程会维续下去.宜到孩子们療能顺利完成学业成为枕会的有用之材.从1994年來床圳的诙 大起.我就热爱这座美劇的城认 我弑把Fl己与成了一个i*圾人.这里是我灵魂的家园我离不开这座i. Mfll母定同将我的件灰nsw丙见了亲茨的転爸妈蚂！今生木能报答你们的养育之恩足儿的大不孝也址儿的 大辿憾.希空你们二老定不耍过十为我進伤.保咆门己的 身体.也希空两个给弟能好好孝敬父母件我尽份求心.再见了！我的浚妾丹丹！今主今世.我址伞运的件*t¾到了你这样也炎

7、朋善艮乂溫柔贤纵的好处子.我爱你但即为你做彻很少如果有 來生再让我做你的丈夫.我会加侪抱珍惜你.爱护你.再见了所冇芙心我爱护我的m/iW 够谢你们所餡予我的支持与WiBlJ!希处你IrJgtKfle的身体不tft这样小确不治犬病没招.只冇身体好了.才地做审的IiiJ握和难础“三.师生对话：师：M同学刚才fttrjfi过了有关丛E的鋭倾并R也iiTfll关的资料.对丛E这样 个人对fett的那述.下而请大冢谈谈你的呑法或您 受？牛1：这个视频我在初三的和就若过了.不过现EGl J；仍然课有体会我觉得丛 是川U只力么純单的-次机会就坚定了他捐助 失学儿1和威缺人的佰念我觉徊这体现的是他对朴会和弱势

8、群体的 种无私的爱和荐心生2：（边掠服泪）老仲A E的½ft的徇令我感动！这HM过的4t58动的典人真叽 以曲通过电枫型或电形.投幻也了解了不少的好人好爭. 但始终恋觉那处种艺术妙比不丈JX实.ftm到在这样一个竞争漱烈的H：会状况下偿出现丛E的好人好那生3：我认为从E这样的好人好那对狼们这样的礼会.尤KfiLin这改菜开放的櫛沿阵地.MWIUiS的社会彼1«力.他；诉了人们：故了佥ft和 物顷滿求之外.还有很篡很多更为町员的东枚师：刚才几位冋学拇谈到T0B的看法和感想并且基本上苏认为.丛飞的所作所为地5人至採的Jtft½fi到不少的冋学流下了瀟R热泪.在 我呑来

9、从E町以说楚新时代的ifii¼出我们新时代新林会的典范.这也就娠怪涨圳市政府要把ME家所在的街逍改名为从E略了.还有没有冋 7-fitte* 法呢？生4：老师我认为丛E简¾-fS个.（全班同学哄堂大笑！）师：能说说你的理由吗?生4： “人不为己.夭洙地灭.”ME通过贷款买厉尚£1还右他么姜钱没还淸井JI他身体乂不好.为什么娄花那么大的资佥支助别人呢？他心里而只老也别人而不为他fl己IraJ我认为这址十分不对的！ （HJHIiS5t就引起了大佛分同学的反对声訐） 你这种看法我反对！我认为你这是十分自和IW无情的相法.如果大家都世你那样想的话.那丛飞的斯作所为恭是白&

10、#187;7.生6：老师.对我们的现点您右什么希法陀？师：停位同学.刚才我已经泯调过了从EjE种亳不利己专门利人的那透的1足令我fffr的人憋动的M E也的确为我们这个时代注入J'岐流 町人家址否Iy过.从E去世后itt不P的呢？生7：我认为Jrt不車的址从E父母.他父母芥ff 了从E儿十年丛E就这样年纪脊宵地走了. 1満的矣过Fg年夜子！生&我认为IR不傘的应该是丛飞的孩子.对孩子来说.父亲是护起一片證天的IIE大伞失Av汩/便失去了世界上谢伟大的亲情所以 我认为Irt不幸的足丛E的孩子.生9：丛总的孤子这么年轻便失去丈夫.这种打击楚处为殊咆的.在从E那样一个充満爱心的人面的

11、或许他妻子再也无法找到心灵的奇托.真的 很轴也線地轲怎样度过阳下的没漫人生.师：从剧才冋学的发？f中我In可以Je受到.在整个这 M件中.最为不奉的其过于丛飞的家人丛 儡予了素不相识的山区失学儿IS却忽IS了 近的家人.生：老师从另 个角度來说我觉徊伦更加忽略了他Il己对己够负资任.他完金刊以多点关心I己的身体.保全他那个完好的家庭这样对 fefh,.仃列.附的家人有和同样对那昨山IX的孩f也更为仃利I盼榜有更餅的时间为他们提供划师：从从E的那iff中狠幻对以发现ME r（忽略家人忽略他白己认为fl己并不电姜下面请大取翻开课本Pll.齐谀课文“对我们的父 母-wmsH夜长久他自呜叫（学生齐谀课

12、文：“对F我们的父琢fttrj远足不可呎塑的孤本.无论他幻有多少儿女.投们M肚独特的 个ift不存在了他们就空冊份慈爱在讯中蛛绘殷无法附用堆飘荡ift生了侑饱们的心就会皱编成石块.无数次向上苍折祐我的據奴找至更灾牺以十侪的刮陵降临于他trjf以换IR我的平安我的何-滴成功.恋如同经过敢大Sl进入他们的瓏几槪人伦们的心底假如我幻先他们而去.16们的白发会从Ll出垂到口挣他们的泪水会他太平洋为之滋潮而对这无法承戎的亲悄我们还敢说我不W荽吗？我们的记忆同自己的伴侣紧密地Sr绕在处惊两种%m 二 J Ll无法分幵你Wi先迪黄.我Hi先是證我们共同的爾包是绿绿得 生机勃勃.绿得苍翠欲滴.失去晏子的勢人脚

13、口就缺少了生死做关的肋件心方賤錨行Rfinw 阵轻徂滴血失去了丈夫的女人.就楚齐靳 斩折斷的号弦W-Jftersm夜长久地白鸣”）学生述完了这-部分的课文.师：现在大家竞得从E楚不JifSB呢？（半开疣笑）生：!丛E你ffiB!师：“大家觉得丛Ele不咆要"生惬要!很重要!"师：那我们大家觉謝门己审婪不重耍呢？生：匝姑 我很底如（教师顺势宜告课文我狼匝耍:C训授完毕！井布Bt课后练笔一以“我很咆要“为话腿马KS融馆）（课用到此结東.课ftsKS5学生悄不白祭他为这节课响起了卓声）四、课JgIyllSh在课豚批改练笔的时候我发现了谕关十本课时的Rfi笔.我正好借此文引显学生在

14、肯定从E衲神的同时多点珍惜I己可发的生命从更宽的ft） 度为社会贡献11己的爱.五、学生练笔全文：老师½W!傻B!什么足傻B7 BM 个常助他人ffif导致eaJRM的人所以我们以方一定不能尽心賦力地夫附助别人.，B ft科O遭不理睬别人 的求牧老师你WYJ从UJrfW助贫困的便子而把LlIRftJT.他这种行为为枕会Jt立起了 1个榜样i上大取僭得应谏去糖助冇HM的人.这样的社会.才是爾神I: 的小來财商上的才壞.为了让我幻人民的荊神¾MWi儒婪的匸楚这吃怖神榜样i不是耙这吃粘神榜样当成足傻B.老师½W7!本來希见老师播放从E的那迹还以为什么人生大逋理ff fi

15、我心里就己经IU4I （冇这么 个fb大的人这楚我们田家的IAJS-热 罐却说从EAL个（5B并让我们抄圧书卜，我的 f彻底地餐了为什么这样一个好人.却会扯上傻B这个词呢？ 难逆牺牲白己为别人付出的人就足傻B町？老师.½tftT!如果个帮助过16人的人.St VtSB.圧么这世上的傻B也实在衣多了应该祀f9B（拉去人逋仪灭.让地球只剌卜 堆冷血动物那么也就 没有警察、消呦认员并至什么昵业也没有了.冈为饴助他人训址要拉去人适毁灭的.这世界也就讴化了逆何了古代人类就肚被木來新的傻 B子孙们认 _“恐龙“了这世界上需要的是更多的«?B老师.您tft7!向伟大的»Bm礼.

16、不能在写了因为我现在題在ffiBbtt人祓别人找封了也要祓拉去人道喪灭的.老坤.您真的tt!从总不足傻B结束谄：从E楚 个伟大的人.我门应该坯危迪老师.现在我要侏眠您：从E不地傻B从£不址傻B从E不址傻B.六、教师教学札记：数死V我彻咆要 > 这甬课文后,学生反映便好可批改学生Ki笔本的时侯,我注愈到了 Iia文兔文欢題目为V老叽你第了 !>,作丹彭翔.这样亠个IgIl «-;i 我址续认真看下去,丙为,从开学勇节课我便昼调脚笔町以加Srle的写作能力J以芥成氏好的习作习惯,更址老师与同学沟通的种谨後一个方 式.我认真何读后才发现彫翔同学这暫文章旳I对我眈学V剜

17、H塞要1文提出2來石匕师播放从E的忖 1；圧以为您乂婪权我t J什么人I Ciltf義心里就己径很越受了冇这么个伟大的人.<Jiftifira家的光菜.但是.JS-M,您却说丛飞是一个傻BBtftIn 抄在书上.”他接的头大了彻底堆簽了为什么这样 个好人却会扯上傻B这个词呢?皐道智牲己.为别人付出的人就½ftBO? 对这猛文聽我作了统计金文-共用了六个老师,你错门”尽皆这足Ci对老师匕课扯出反对盘见的文¢,Ifuftfi过文耋坛的第一悠受是,彭期同学已经为从EM迹所洙深魅挖,从VXiSd经58化了学生的灵魂, 我的 嘟分教学H的己经达U JM时,我也怠识到,形翔同学误解F我的总思他在祟敬从E的同时,忽略J'我对从E的高冷定,没能理解狡对从E 事件的辨OE分析.在第二夭的Ifi文课上,我忤先餡学生展示了 V老的,你错了 >这篇文乳您后让学生点许了这篇文饥儿位发訐的同学很快OJHftIliltH而性血在总结的时 恢,我Pi先的述了个人的上课观点,纠匚学生的看法崇接朮痕更加农扬了形Sl同学敗I挑战老仲观点的役法,以及他任本篇文朮中衣遐出来的aURil；气和«