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文档简介

1、精品文章教育局“争创服务品牌”实施方案为把“亲民务实”作风建设主题活动落到实处,进一步提高工作效能和服务质量,打造人民满意的*教育,确保局机关“争创服务品牌”活动取得实效,特制定如下实施方案。一、提导思想以三个代表重要思想为指导,以贯彻落实党的十九大精神和科学发展观为统领,以办人民满意教育为目标,以提高服务水平、规范服务行为、优化服务形象为重点,努力创建具有教育特色的服务品牌,进一步促进教育健康、持续、快速发展,为加快实现“两个率先”,构建和谐*作出积极贡献。二、品牌名称双满意三、品牌内涵双满意即“学校满意、社会满意”。学校满意。学校的主体是教师与学生。让学校满意,就是让师生满意。机关服务,急

2、师生所急,想师生所想,尽力满足师生的合理需求,充分调动师生教与学的积极性,全面提高教育教学质量。社会满意。教育是一个系统工程,涉及千家万户。教育局机关在搞好对学校服务的同时,将充分协调、整合教育资源,促使教育在服务经济社会发展过程中再立新功,从而提高全社会对教育的满意度。四、创建目标围绕“亲民务实”作风建设主题,按照市级机关“争创服务品牌”活动实施方案要求,立足教育工作实际,通过“双满意”服务,带动全体教职工,齐心协力,奋力拼搏,努力办人民满意的教育。五、推进措施突出一个目标。紧紧围绕“办人民满意的教育”这一工作目标,明确工作责任,细化工作分工,健全规章制度,强化师德建设,狠抓教育教学质量,搞

3、好布局调整,促进“创特升格”,推进区域教育现代化,用创新的思维、创新的方法解决工作中存在的突出问题,争创工作亮点,提升工作水平,提高工作效率,确保圆满完成各项教育工作目标任务。抓好两个建设。即机关队伍建设和机关文化建设。结合学习型机关建设,组织开展政治、理论、业务学习、培训,提高机关工作人员行政能力。开展读书活动,大力推进机关文化建设,突出思想引领,强化文化熏陶,以展现局机关争先创优、昂扬奋进的蓬勃朝气,营造积极向上、创优服务的浓厚氛围,创建和谐机关,全面提升机关服务效能。建立三个机制。一是建立服务载体机制。结合教育巡查制度,利用学校开放日咨询台,积极开展调研活动,深入基层学校了解情况,倾听基

4、层声音,明确工作努力方向。通过设立教育服务热线电话(*),利用公众监督网,健全直查快处中心,打造家校通平台,实行政务公开、教育实事网上办等载体,提供信息咨询,倾听群众意见,接受教育投诉,承办教育服务。二是建立制度约束机制。严格实行办文办事限时制、首问负责制、首办责任制、服务承诺制。三是建立监督考评机制。组织开展“教师评机关”、“学校评机关”等系列活动,不断强化机关干部的创新意识、服务意识;通过行风监督员等渠道,多途径、多种形式对机关工作效能情况进行监督,坚决遏制纪律不严、要求不高、质量不优等现象发生。同时,完善机关效能建设奖惩机制,将机关“双满意”服务情况列入对各科室工作考核的重要内容,对违反机关效能建设规定者,实行“一票否决”制度,并按照有关规定对科室负责人及相关责任人予以责任追究。六、组织领导为使“双满意”服务品牌创建活动取得预期成效,做到

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