数学开学PPT精选文档

1、2012016.9.16.9.1张晓云张晓云 中中国国科科技技馆馆数学的重要性数学的重要性 著名数学家华罗庚在人民日报精彩述了数学在“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁”等方面无处不有重要贡献。 数学的趣味性和实用性 建立良好的数学学习习惯 今后数学学习的具体要求一、数学的趣味性一、数学的趣味性数学:打一成语 1、3/4的倒数的倒数 2、1的任意次方的任意次方 3、10002=100100100 （颠三倒四）（颠三倒四）（始终如一）（始终如一） （千方百计）（千方百计）1,2,22,23,?263.你想得到你想得到什么样的什么样的赏赐？赏赐？放些麦粒在放些麦粒

2、在 棋盘上就行棋盘上就行。OK陛下陛下: 国库国库 里的麦子里的麦子 不够小人不够小人搬啊！搬啊！古印度的传说古印度的传说 啊啊 ？ 原来，所需麦粒总数2346364这些麦子究竟有多少？打个比方，如果造一个仓库来放这些麦子，仓库高米，宽米，那么仓库的长度就等于地球到太阳的距离的两倍。而要生产这么多的麦子，全世界要两千年。现实中的数学之美现实中的数学之美最完美的身体：肚脐到脚底的距离/头顶到脚底的距离=0.618习惯一：课前预习坚持好习惯一：课前预习坚持好这里要注意的是：在预习教材之后，需要动手做一这里要注意的是：在预习教材之后，需要动手做一做相关的练习，这样既能检测自己预习的效果，还做相关的练

3、习，这样既能检测自己预习的效果，还么有发现自己存在的问题。么有发现自己存在的问题。PS：课前预习最大的障碍时不能长期的坚持下去。：课前预习最大的障碍时不能长期的坚持下去。习惯二：课堂学习要高效习惯二：课堂学习要高效首先首先要听课专注；要听课专注；其次其次是要动手，只有动手去写、算，才能促使自己是要动手，只有动手去写、算，才能促使自己动脑，才能发现自己的问题；动脑，才能发现自己的问题；再次再次是在课堂讨论的学习中，要积极发表自己的见是在课堂讨论的学习中，要积极发表自己的见解，不断地与同学交流，对自己的思维能力培养很解，不断地与同学交流，对自己的思维能力培养很有好处。有好处。PS：千万别与邻桌同学

4、讲闲话或不会排除干扰。：千万别与邻桌同学讲闲话或不会排除干扰。习惯三：巧记笔记要勤动手习惯三：巧记笔记要勤动手将复杂的或自己认为较难的问题的解答过程的几个将复杂的或自己认为较难的问题的解答过程的几个关键步骤记下来，并留好空白，待下课后获仔细时关键步骤记下来，并留好空白，待下课后获仔细时间将笔记补全，间将笔记补全，如这是补全笔记有困难，说明上课未听懂，一定要如这是补全笔记有困难，说明上课未听懂，一定要借此机会搞懂为止。借此机会搞懂为止。有些简单的笔记可直接记在书上。有些简单的笔记可直接记在书上。切记千万不可上课时只埋头记笔记，而忽略了老师切记千万不可上课时只埋头记笔记，而忽略了老师的讲解分析。的

5、讲解分析。PS：光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记！：光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记！习惯四：完成作业高质量习惯四：完成作业高质量作业与当天的学习内容联系紧密，应对自己提出高作业与当天的学习内容联系紧密，应对自己提出高要求，力争正确率达到要求，力争正确率达到100%。独立完成作业，不要轻易问同学、家长、老师，应独立完成作业，不要轻易问同学、家长、老师，应多动脑，培养自己爱动脑的好习惯！多动脑，培养自己爱动脑的好习惯！同时力求书写工整、规范，对作业的错误切不可轻同时力求书写工整、规范，对作业的错误切不可轻视，要及时修正。视，要及时修正。习惯五：复习巩固常记忆习惯五：复习巩固常记忆“学而时习之

6、学而时习之”、“温故而知新温故而知新”就是提醒我们要就是提醒我们要时时主动复习巩固。对所学知识进行归纳总结，要时时主动复习巩固。对所学知识进行归纳总结，要把有联系的知识连成线，形成体系。总结常见的解把有联系的知识连成线，形成体系。总结常见的解题规律和方法，举一反三，记住一些常见的结论。题规律和方法，举一反三，记住一些常见的结论。习惯六：自主拓展平台高习惯六：自主拓展平台高“学无止境学无止境”，在学习上要不断地扩展，自学进度，在学习上要不断地扩展，自学进度始终走在学校学习进度的前面，掌握学习的主动权，始终走在学校学习进度的前面，掌握学习的主动权，在学习知识后，进行加深学习。在学习知识后，进行加深

7、学习。积攒好自己的提纲和限时练，对积攒好自己的提纲和限时练，对所学的知识，每天都要进行系统所学的知识，每天都要进行系统的总结；每周都要总结性的复习的总结；每周都要总结性的复习、回顾与反思。、回顾与反思。初中数学 学习方法与要求初中数学的学习的具体要求：初中数学的学习的具体要求：准备笔记本、错题本各一个准备笔记本、错题本各一个大胆思考，及时提问大胆思考，及时提问初中数学 学习方法与要求看、做、想看、做、想 理解理解悟悟准备错题本，或者对错题作特殊标记，重点复准备错题本，或者对错题作特殊标记，重点复习，做错过的题目一定不能再错。习，做错过的题目一定不能再错。重视错题，错不重犯重视错题，错不重犯需要完成的作业：一.每天的学案和练习册二.堂堂练三