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文档简介

1、2021-12-141新任教师培训新任教师培训瞻德中学：谢红燕瞻德中学：谢红燕2新教师新教师“新新”在哪里？在哪里？3请做一名勤奋的新老师！请做一名勤奋的新老师！4一份小调查：一份小调查：你喜欢做教师吗？你喜欢做教师吗？5 请让自己幸福下去！请让自己幸福下去！6像父亲一样严而有度的老师像父亲一样严而有度的老师 像母亲一样慈爱的老师像母亲一样慈爱的老师 “严慈相济严慈相济”型老师型老师是有宽容精神的老师是有宽容精神的老师 帅哥老师帅哥老师 7 美女老师美女老师 风趣幽默的老师风趣幽默的老师 有爱心的老师有爱心的老师 以身作则，说到做到的以身作则，说到做到的老师老师 真才实学的老师真才实学的老师

2、8 请争取做班主任，让自己幸请争取做班主任，让自己幸福加倍！福加倍！9如何备好课如何备好课10第一步：研读课标及教材。第一步：研读课标及教材。一是认真研读课标的层级要求，是知道、了一是认真研读课标的层级要求，是知道、了解、理解还是应用等。解、理解还是应用等。二是详细研读教材内容和每个环节二是详细研读教材内容和每个环节三是研读课后作业及上节作业存在的问题；三是研读课后作业及上节作业存在的问题；四是研读学生，做到心中有数。四是研读学生，做到心中有数。11第二步：书写教案。第二步：书写教案。12单元式备课书写教案和分单元式备课书写教案和分课时书写教案相结合课时书写教案相结合根据课标要求写出三维目标、教学重点、难点及突破办法、教学方法等教案书写的基本要求教案书写的基本要求13分课时教案只需书写以下内容（1）本节学习目标（三维）（2）复习提问内容（复习诊测）（3）探究新知过程（教案重点。包括导语、过渡语、激发探究语，并能体现教师活动和学生活动等）（4）归纳总结（5）课堂检测（达标提升）（6）作业布置（选做，必做，实现分层）（7）板书设计14第三步：内化于心。熟悉教案、内化教案、修改教案熟悉教案、内化教案、修改教案15第四步：模拟试讲。16如何上好课17二、一堂好课的评价标准181、复习铺垫 2、新课导入 3、新知探求 4、巩固练习 5、归纳小结 19感谢“被成长”2

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