《梦游天姥吟留别》艺术手法ppt课件

1、唐唐 李白李白1.2 酒入愁肠，七分化作月光，余下三分呼为剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。酒入愁肠，七分化作月光，余下三分呼为剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。 台湾诗人：余光中台湾诗人：余光中3写作背景：写作背景： 唐玄宗天宝元年（唐玄宗天宝元年（742742年），由于道士吴筠的推荐，李白奉诏来到京城长安。他本想年），由于道士吴筠的推荐，李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能，有所作为，能够施展才能，有所作为， 但玄宗只把他看作词臣，并不重用。李白不肯与权贵同流合但玄宗只把他看作词臣，并不重用。李白不肯与权贵同流合污，又因醉中命宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，受到排挤，使他只居住了一年多便被赐污，

2、又因醉中命宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，受到排挤，使他只居住了一年多便被赐金放还。金放还。“由布衣而卿相由布衣而卿相”的梦幻就此破灭。离开长安后，与杜甫、高适游山东，在兖的梦幻就此破灭。离开长安后，与杜甫、高适游山东，在兖(Yn)(Yn)州话别，准备南游吴越，临行作本诗，借以表白心情。州话别，准备南游吴越，临行作本诗，借以表白心情。4瀛瀛洲洲 天天姥姥 剡剡溪溪渌渌水水 脚脚著著谢公谢公屐屐 石石扉扉 澹澹澹澹 訇訇然然 魂魂悸悸 yng shnlzhu jfidnhngjm5烟涛微茫信难求烟涛微茫信难求云霞明云霞明灭灭或可睹或可睹势势拔拔五岳掩赤城五岳掩赤城栗栗森林兮森林兮惊惊层巅层巅云青青

3、兮欲云青青兮欲雨雨訇然中开訇然中开虎鼓瑟兮鸾回车虎鼓瑟兮鸾回车安能摧眉折腰事权贵安能摧眉折腰事权贵（信，的确、实在）（信，的确、实在）（灭，暗）（灭，暗）（超出遮掩）（超出遮掩）（使（使颤栗；使颤栗；使惊）惊）（动词，下雨）（动词，下雨）（ 打开，动词）打开，动词）（弹奏）（弹奏）（低头；侍奉）低头；侍奉）6景点欣赏景点欣赏鉴湖泛舟鉴湖泛舟天台顶峰天台顶峰岩泉龙吟岩泉龙吟78写作思路写作思路请找出诗歌中关键性的过渡性语句。请找出诗歌中关键性的过渡性语句。由现实转入梦境：由现实转入梦境：“我欲因之梦吴越我欲因之梦吴越”。由梦境转入现实：由梦境转入现实：“忽魂悸以魄动忽魂悸以魄动失向来之烟霞失向来

4、之烟霞”。9全 诗 脉 络入梦缘由入梦缘由梦游历程梦游历程梦中仙境梦中仙境梦中惊醒梦中惊醒梦后留别梦后留别10诗眼：诗眼： 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？揭示主旨，表现诗人追求个性自由和蔑视权贵的精神。揭示主旨，表现诗人追求个性自由和蔑视权贵的精神。11意境赏析意境赏析 诗歌记述了哪些事？诗歌记述了哪些事？ 描写了哪些意象？描写了哪些意象？ 意境有何特点？意境有何特点？ 运用了何种写作手法？运用了何种写作手法？ 表现了诗人什么样的情感？表现了诗人什么样的情感？在赏析中注意思考下列问题：在赏析中注意思考下列问题：12海客谈瀛洲，海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求

5、。烟涛微茫信难求。越人语天姥，越人语天姥，云霞明灭或可睹。云霞明灭或可睹。确实确实谈到、说起。谈到、说起。有时有时瀛瀛 洲洲天姥山天姥山虚虚实实陪陪 衬衬联想对比联想对比以虚衬实以虚衬实13天姥连天向天横，天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。对此欲倒东南倾。横：横：拔：拔：东南：东南：遮断遮断超过超过 向东南。名向东南。名状。状。对比对比 夸张夸张 衬托衬托意境（天姥）：意境（天姥）：峻拔雄伟峻拔雄伟感情：感情：热情向往热情向往14内容内容事件事件意境特点意境特点表现手法表现手法思想思想情感情感梦游梦游之之瀛洲瀛洲难求难求天姥天姥可睹

6、可睹峻拔雄伟峻拔雄伟对比对比夸张夸张衬托衬托联想对比联想对比以虚衬实以虚衬实烟涛微茫烟涛微茫向天横向天横拔五岳拔五岳掩赤城掩赤城倾天台倾天台由由热情热情向往向往15我欲因之梦吴越我欲因之梦吴越, ,一夜飞度镜湖月。湖月照我影一夜飞度镜湖月。湖月照我影, ,送我至剡溪。送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。点明了点明了“梦游梦游”（浪漫之笔）（浪漫之笔）由现实转入梦境由现实转入梦境因：因：飞：飞：依据依据像飞一样像飞一样意境（山脚）：意境（山脚）：凄清幽静凄清幽静感情：感情：心驰神往心驰神往16脚著谢公屐，脚著谢公屐，身登青云梯。身登青云梯。半壁见海日，半壁见

7、海日，空中闻天鸡。空中闻天鸡。千岩万转路不定，千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。迷花倚石忽已暝。意境（山上）：意境（山上）：壮美雄奇壮美雄奇千岩：千岩：万转：万转：迷花：迷花：暝：暝： 重叠的岩重叠的岩 山路弯曲不断山路弯曲不断 被花迷住被花迷住天色昏暗天色昏暗感情：感情：流连忘返流连忘返17熊咆龙吟殷岩泉，熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。栗深林兮惊层巅。殷：殷：栗：栗：惊：惊：动词，震响。动词，震响。“殷岩泉殷岩泉”为主谓倒置句，即为主谓倒置句，即“岩泉殷岩泉殷”。使使战栗，形容词作使动词。战栗，形容词作使动词。使使震惊，形容词作使动词。震惊，形容词作使动词。意境（山上）：意境（山上）：壮美雄

8、奇壮美雄奇夸张夸张18壮美雄奇壮美雄奇内容内容事件事件意境特点意境特点表现手法表现手法思想思想情感情感梦游之梦游之魂飞魂飞剡溪剡溪山脚山脚着屐着屐登山登山山上山上景景湖月湖月渌水渌水清猿清猿云梯云梯 花石花石海日海日 天鸡天鸡叠岩叠岩 岩泉岩泉凄清幽凄清幽静静夸张夸张心驰心驰神往神往流连流连忘返忘返19列缺霹雳，列缺霹雳，丘峦崩摧。丘峦崩摧。洞天石扉，洞天石扉，訇然中开。訇然中开。青冥浩荡不见底，青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。日月照耀金银台。霹雳闪电大作，山恋崩裂，轰隆一声，通向神仙洞府的石门打霹雳闪电大作，山恋崩裂，轰隆一声，通向神仙洞府的石门打开了，在一望无边、青色透明的天空里，显现出日

9、月照耀着的开了，在一望无边、青色透明的天空里，显现出日月照耀着的金银楼阁。金银楼阁。想象夸张想象夸张意境：意境：神奇壮丽神奇壮丽瑰丽奇幻瑰丽奇幻20霓为衣兮风为马，霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。仙之人兮列如麻。许多神仙纷纷走出来，穿着彩虹做的衣服，许多神仙纷纷走出来，穿着彩虹做的衣服，骑着风当作马，老虎在奏乐，鸾鸟在拉车，骑着风当作马，老虎在奏乐，鸾鸟在拉车，排列的仙人像麻一样数不清。排列的仙人像麻一样数不清。他们在干什么？他们在干什么？也许这是一次幸福、欢乐的盛也许这是一次幸福、欢乐的盛会，所有的与会者都在那里亲会，所

10、有的与会者都在那里亲切地交谈，兴高采烈地举杯痛切地交谈，兴高采烈地举杯痛饮，像人世间的朋友们欢聚在饮，像人世间的朋友们欢聚在一起。一起。意境：意境：天马行空天马行空瑰丽奇幻瑰丽奇幻感情：感情：向往自由向往自由追求乐土追求乐土想象夸张想象夸张鼓：鼓：演奏。名演奏。名动。动。21忽魂悸以魄动，忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，惟觉时之枕席，失向来之烟霞。失向来之烟霞。悸：悸：以：以：嗟：嗟：向来：向来：心惊心惊“而而”,表并列表并列感叹感叹 原来原来忽然心惊梦醒，一声长叹，枕席依旧，刚忽然心惊梦醒，一声长叹，枕席依旧，刚才梦中所见的烟霞云雾却消失了。才梦中所见的烟霞云雾却消失

11、了。诗在梦境的最高点忽然收住，急转直下，诗在梦境的最高点忽然收住，急转直下，由幻想转到现实，仿佛音乐由响彻云霄由幻想转到现实，仿佛音乐由响彻云霄的高音，一下子转入了低音，使听者的的高音，一下子转入了低音，使听者的心情也随着沉静下来。心情也随着沉静下来。感情：感情：憎恨现实憎恨现实痛苦惆怅痛苦惆怅22憎恨现实憎恨现实痛苦惆怅痛苦惆怅内容内容事件事件意境特点意境特点表现手法表现手法思想思想情感情感梦游之梦游之洞天洞天仙境仙境魂归魂归枕席枕席景景神奇壮丽神奇壮丽向往自由向往自由追求乐土追求乐土洞天雷洞天雷洞天门洞天门洞天境洞天境洞天仙洞天仙魂魄动魂魄动起长嗟起长嗟惟枕席惟枕席失烟霞失烟霞想象想象夸张

12、夸张回到现实回到现实23世间行乐亦如此，世间行乐亦如此，古来万事东流水。古来万事东流水。别君去兮何时还？别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。须行即骑访名山。世间赏心乐事也像这样（虚幻），自古以来许多事情像东流的水一样一去不世间赏心乐事也像这样（虚幻），自古以来许多事情像东流的水一样一去不复返。告别你们东鲁诸君，不知什么时候才能回来？暂且把白鹿放在青青的复返。告别你们东鲁诸君，不知什么时候才能回来？暂且把白鹿放在青青的山崖间，等到要行走的时候就骑上它去访问名山。山崖间，等到要行走的时候就骑上它去访问名山。这种对人生的伤感情绪和逃避现实的态度，表现了李这种对人生的伤感情

13、绪和逃避现实的态度，表现了李白思想当中消极的一面。白思想当中消极的一面。寓形宇内复几时，曷不委心任去留？聊乘化以归尽，寓形宇内复几时，曷不委心任去留？聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？乐夫天命复奚疑？追求乐土追求乐土24安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。怎么能够低头弯腰伺候那些有权有势的人，怎么能够低头弯腰伺候那些有权有势的人，使我不能够心情愉快呢！使我不能够心情愉快呢！思想感情：思想感情：对统治者的蔑视和反抗。对统治者的蔑视和反抗。留别。留别。借借“梦游天姥梦游天姥”抒发感慨，向抒发感慨，向东鲁朋友及自己人生过去告别，东鲁朋友及自己人生过去告别，以诗明志。以

14、诗明志。梦游天姥梦游天姥直抒胸臆直抒胸臆25豪迈气概豪迈气概直抒胸臆直抒胸臆内容内容事件事件表现手法表现手法思想思想情感情感梦游之梦游之世事痛苦世事痛苦追求乐土追求乐土及时行及时行乐乐蔑视权贵蔑视权贵憎恨现实憎恨现实敢于反抗敢于反抗吟吟26魂飞剡溪魂飞剡溪着屐登山着屐登山洞天仙境洞天仙境魂归枕席魂归枕席凄清幽静凄清幽静壮美雄奇壮美雄奇神奇壮丽神奇壮丽和穆陆离和穆陆离憎恨现实憎恨现实苦闷惆怅苦闷惆怅现实现实梦境梦境现实现实27艺术特色：艺术特色： 1、全诗运用、全诗运用对比对比手法，从现实（浑浊、冷酷）到梦境（美妙、手法，从现实（浑浊、冷酷）到梦境（美妙、欢乐），又回到现实欢乐），又回到现实。2

15、 2、大胆的、大胆的夸张夸张，丰富的，丰富的想象想象。 3、语言精炼清新，长短句式参差多变，四言、五言、六言、九言交、语言精炼清新，长短句式参差多变，四言、五言、六言、九言交错运用、节奏有缓有急，富有音乐美，具有极强的表现力错运用、节奏有缓有急，富有音乐美，具有极强的表现力。28 艺术手法答题步骤1、手法，析手法（内容）、手法，析手法（内容）2、意境、意境3、情感、情感29练习虞美人虞美人 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。赏析本诗的艺术手法赏析本诗的艺术手法301、比喻，夸张，把满腔愁绪比喻成一江春水，用夸张的手法写出了愁绪之、比喻，夸张，把满腔愁绪比